儿童福利院实践学习总结集锦3篇。
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儿童福利院实践学习总结 篇1
郑州市儿童福利院，对我来说并不陌生。20xx年3月到6月，在这里开展了近三个月的个案工作，20xx年7月，在儿童福利院三十里铺康教中心进行了为期10天的访谈，所以，再到儿童福利院有种别样的感觉。记得第一次去儿童福利院的时候，可能和大家一样，好奇，惊喜，对这里的一切都感兴趣。但随着对儿童福利院儿童了解的深入，发现这里有很多的问题，更多的感觉是种心酸和感慨。
这里的孩子，不缺乏关注，社会上很多机构、企业都在关注TA们。但是怎么关注呢?开着豪车过来，发了一堆东西，之后孩子唱感恩的歌曲，然后同这里的孩子合影留念，然后离开。不可否认，这些行为短期会产生一定的效果，但我不得不去追问，这些方式竟究有多大意义呢?这些方式能解决孩子成长中面临的问题吗?问什么在一个现代国家里公民享受最基本的生存权时还需要感谢别人?此时，我想到了社工，社工的价值，社工的理念，社工的方法。
20xx年3月到6月，我们几个同学坚持周六或周末到儿童福利院对我们的小案主开展工作。这里面的酸甜苦辣，以后有机会再交流了。我想说的是现在我们介入后的成效。以前的那个孩子，内向，不爱说话，学习不好，我们经3个月的介入后，有了明显改变。同时经过特教科的胡老师的沙盘演练，现在这个孩子，性格开朗，学习有很大的进步，现已被国外的一对夫妇收养，正在办理相关的手续。我想，他的人生会因此而不同，因此而更加精彩。或许他长大以后，也不会再记得我们。或者说，注定我们就是他生命中的一个过客。但在某年某月的某一天，在雨中漫步，突然想起，曾经多年前，你运用自己的专业知识，影响了一个人的命运，微笑就浮上了嘴角，感到一种别样的幸福。
和福利院的孩子相比，我们都是幸运的，我们身体健康，有关爱我们的父母，有呵护我们的老师，有问候我们的朋友，我们拥有很多很多。记得有一句话是这样的，“当你抱怨你没有鞋穿时，你应该回头看看，有的人没有脚”。我们要学会知足，学会感恩，感谢上苍给我们健康的身体，感谢父母多年来默默的付出，感谢老师谆谆的教导，感谢朋友不离不弃的陪伴。
看到你们，我想起了两年前的自己，年少轻狂，不懂得满足，不知道感恩，不知道幸福。其实，静下来，仔细想象，没有人有义务对你好，真的。不要认为父母对你的关怀都是理所当然，不要认为老师对你的教诲是职责所在，不要认为朋友对你的帮助，是分内之事。你的父母、老师、朋友，TA们都有自己的事情要做，但TA们为了你，放弃了很多很多，这些或许你的余生都无法弥补。
儿童福利院实践学习总结 篇2
昨天是我在儿童福利院工作的最后一天，感觉时间过得真快，如白驹过隙一般。回想起来第一次到那个班级，至今还记忆犹新，许多事情在我的脑海里浮现出来。
那里的小孩子基本上都是有身理缺陷的。有些可以从外表上直接看出来，而有些要经过医生诊断才能下结论。因为他们在外表和言行举止上与一般正常的小孩没什么两样，但是到了一定年龄后，他们的病因就会发作。所以就算他们目前是好的，但是也没有普通的幼儿园愿意接纳他们。在我去登记注册的地方，发现这里相当整洁，书柜里的文件夹整整齐齐地排成一排，桌子上面也看不见一张废纸。接待我的人相当客气，在填写表格的时候我发现貌似来这里帮忙的人挺多的(有人是全天班的，我是半天班)，绝大多数是在校大学生。写完表后，我和这里的一个值班人员去教室了。
说实话，一路上我还是挺紧张的。一路上都没说多少话，等到了教室，我一进去的第一感觉就是——这里好热啊!!!!空调开得很足，看样子，这里的孩子被照顾的相当不错。那里有的孩子一看见陌生人走进来就非常好气地盯着我看，搞的我都觉得自己好像是外星 人似的。
第一天去，光找那个地址花了我不少时间，因此，呆在教室里陪小孩子玩游戏的时间也就一个多小时。
我和那里的小孩相处还可以，不过，一个班3名幼教，忙不过来也是常事，有的孩子还算听话，但是有的就不行，相当难管。老师也弄得精疲力竭。所以，在我那里的倒数第三天，3位老师和那里的主管开了一个会，把几个调皮的送到别的相对好点的班去了。当然，剩下的人管起来相对听话些。其中一个小女孩超级喜欢画画，我就在回家的路上顺带买了点画笔，第二天带过去，她相当喜欢这些东西。反正和小盆友在一起玩感觉自己都快变成小孩子了
嘿嘿嘿~~~~~每天11点快结束一天的工作时，有的家长来接孩子回家吃午饭，绝大多是家长看起来都是孩子的爷爷奶奶辈，很少看见年轻点儿的来找孩子。恩，在最后教室里没几个人的时候，别的班的一个小姑娘总是跑到我在的`这个教室，非要我和老师抱抱她
，抱一次还不够，还要抱着她到处转转才满意，她的外婆就在门口，等她在这里玩一小会儿后，就拉着她回家了。
最后一天，我把上次网购的一些绘画的东东也带去了。第一次带我的那位医生说我太客气了，就和我一起把东西送到办公室进行登记。不过讲实话，我蛮不好意思的，原本说好是每天上午9点到教室，但是由于堵车，我天天差不多要迟到15分钟(扶额
买点东西给那里的小盆友也算是做点好事积点德。还记得那天，我和他们一起看手机里的照片，还给一个小姑娘照了相，玩的很开心。大部分小孩对我的手机灰常感兴趣，有两个小孩甚至把手都放进我的口袋里面，一副“不拿手机，誓不罢休”的样子，最后还是老师帮我解了围，他们也就没打我手机的主意了。
将近一个星期的医务工作已近尾声。我认为在与其和社会上那些一天到晚唱“道德培育”调调的人一起眼高手低不如到这里亲身付诸实践，而且还是一件很快乐的事情，就像现在提倡的什么“返璞归真”一样，学会在别人困难时能够伸出手拉一把，也是行善的事情;总而言之，这次寒假社会实践活动相当的有意义也相当地让人高兴。希望下次还有机会去参加。
儿童福利院实践学习总结 篇3
我第一次去孤儿院，在那里我看到很多被父母遗弃或者失去父母的孩子，他们年龄最小的只有4岁，最大的10多岁。这些孩子大多数是带着些残疾的，但是他们也是鲜活的生命。
孤儿院的护理不太多，所以孩子们很多时候是没有太多护工去精心照顾他们的，当我们进去一个大房间的时候，我看到一群孩子向我们扑过来，嘴里边都喊着阿姨，叔叔，让我们抱抱，很热情，很亲切。我当时看到孩子们的时候我惊呆了，我有些害怕。不是他们的热情吓到了我，是他们的面部表情和体态吓到了我，他们有的咬着指头，有的嘴里躺着唅拉子，奇怪的是很少有哭的。他们穿的很干净，我做了一下自我缓解，调整了一下自己的心态后好多了，我们大家都在轮流的抱着一个又一个的孩子。我做在了一边，自己看着孩子想了很多很多，眼泪不停的就留了下来，这时有个女孩过来和我说话，女孩问我“阿姨怎么了?为什么要哭”?女孩看上去智商还可以，就是肩和腰有些问题，我回答她：“没事的”。我们就一直聊一直聊，她很安静，很稳重，也很懂事，因为其他孩子们都在抢我们拿来的饮料和吃的，我问她：为什么不去和小朋友们一起吃去，她说：“等小弟弟小妹妹吃完的 我在吃”。多么感人的一句话啊!多么懂事的孩子啊!为什么会遇到这样狠心的爸爸妈妈哪?在聊天过程中我得知，女孩是弃婴，女孩说：“我不想要爸爸妈妈，他们不要我了”。我心如刀绞，同时也想起了我的儿子，我的儿子也11岁，每天高高兴兴的上学，每天在我面前妈妈长妈妈短的。和女孩同岁，同样11岁的孩子不同的命运，我能为女孩做些什么?我们能为孤儿院的孩子们做些什么?
回来在我们这个群里聊天，她们问我们去孤儿院有什么收获，提到孤儿院那些孩子，我忽然就那么清晰地想起了那个女孩的笑声和她的话语，原来，每一个人的心底都会有一些柔软的地方，一不经意，便会被触动......就像我们策划说的一样“这些孩子不能说他们缺吃少穿，不能说他们衣不过体，不能说他们生活苦楚，但他们缺少幼儿的本性，他们生活如绿薄冰，看人眼神 看人脸色，没有童真的笑，没有绚烂的梦，没有可以让人留恋和回忆的童年。谁无童年?谁无梦想?年少童稚的心灵需要的是无拘无素的游戏 和天真无邪的笑，希望我们能给予”
我觉得我们给孩子们带去的，不仅仅是短暂的快乐和温暖，而是要让他们学会一种心态，在没有人帮助他们的情况下，也能坚强快乐的生活下去的一种理念!希望通过一种契合的方式和孩子们沟通!希望能通过一种理性的方式帮助到他们，希望他们能够完全的自立!
其实在这个群里的人大概都没有做志愿者组织的经验，因此尽管有一个美好的愿望，却是不知该怎么行动，所以请大家原谅我们对大家的热情和爱心的“冷落”，还好我们都有一颗真诚的心，现在又有了一个群，我们可以共同商讨我们该怎样把我们心底的那些关爱和善良展示出来，所以，请，大家把自己的想法和建议在这里说出来，让我们尽快地行动起来。
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积极分子学习总结集锦9篇
积极分子学习总结(篇1)
入党积极分子培训班学习心得 2006年4月27日至4月28日，我作为入党积极分子参加了由区卫生党工委举办的“区卫生系统2006年入党积极分子培训班”。通过对“三个代表”重要思想、党的先进性、新党章、党的基础知识的学习，通过与青年党员的座谈及观看俞卓伟等同志的先进事迹报告会录像，我对党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识，明确了党员的权利和义务，坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念。 除了学习掌握党的基本理论和基本知识，承认党的纲领和章程，具备较高的思想政治素质外，要早日加入党组织，还需以实际行动积极向党组织靠拢，端正入党动机，按照党员标准严格要求自己，在学习、工作和生活中做出成绩，自觉为党的路线和纲领而奋斗。 首先，端正入党动机，为了献身共产主义事业，更好的为人民服务而要求入党。端正入党动机是争取做一名合格党员的起点，有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前保持积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定的目标前进。不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党，在实践中长期检验自己。 作为医务工作者中的一员，应有坚定的共产主义理想信念，努力学习实践“三个代表”重要思想，忠诚于党的卫生事业，把为病人服务和保障人民群众的生命健康作为自己神圣的职责。 其次，按照党员的标准严格要求自己，身体力行“三个代表”重要思想，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的实践中以实际行动争取入党。 “未进党的门，先做党的人”，作为入党积极分子，应按照党员标准严格要求自己，努力实践“三个代表”重要思想，积极投身于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化这场伟大的实践中，才能把自己锻炼成为合格的共产党员。 要自觉加强党性锻炼，树立坚定的理想信念，始终保持政治上的清醒和坚定，正确处理局部利益和全局利益、个人利益和集体利益的关系，时刻警惕各种腐朽思想、价值观念的侵袭。 要在全面建设小康社会的实践中建功立业，要努力学习，刻苦钻研，精益求精，不断提高自己的理论水平、文化素质和工作能力，掌握与本职工作相关的各种知识，成为生产和工作中的骨干和行家；要时刻牢记“三个代表”重要思想的要求，爱岗敬业，在完成各项任务中起模范带头作用。 要做全心全意为人民服务的模范。牢记党的宗旨，坚持党和人民的利益高于一切，努力为人民谋福利。吃苦在前、享受在后，克己奉公、多作贡献。 作为医务工作者中的一员，应爱岗敬业，对工作认真负责，对技术精益求精，对患者满腔热诚，发扬白求恩精神和救死扶伤的人道主义精神，做人民群众身体健康和生命安全的忠诚卫士；应牢记宗旨，心系患者，全心全意为患者服务，坚持以病人为中心，诚信服务，奉献社会，最大限度的满足人民群众享受医疗服务的愿望和要求；应遵纪守法，廉洁行医，医德高尚，带头遵守医务人员行为规范、以救治病人、服务患者为己任，在急、难、险、重任务面前挺身而出，塑造白衣战士的良好形象。 从提出入党申请的那一天起，就应矢志不移、孜孜不倦地为党工作，从一点一滴的小事做起，踏踏实实地工作，为周围的同事树立先锋模范作用，经得起各种考验，争取早日加入党组织。 以上是我参加入党积极分子培训班的一点体会。
积极分子学习总结(篇2)
敬爱的党组织：
这个星期的两次党课已结束，经过这两次的党校学习，让我收获不少。这两次的党课分别由，历史文化学院的黄佳明老师和我们学院的蔡晓平老师为我们讲授。
先说说黄佳明老师为我们讲授的课吧。老师这次讲的题目是——党性修养和争取入党。如何提高我们的党性修养和争取加入中国共产党都是我们十分关注的事情。在党性修养方面，老师引用了，江泽民同志的话，强调了，党的性质决定共产党员的党性，而进行党性修养要体现时代的要求。然而，加强共产党的党性修养是我们党特有的。因为，在革命和建设实践中，中国共产党逐渐摸索出一条加强党员党性修养的有效方法，积累了丰富的实践经验；在新中国成立后的几十年间，以党的思想建设带动和促进党的组织建设，因而，党员队伍的整体素质是比较高的。党组织具有较强的凝聚力和战斗力，从而保证了生产资料私有制的社会改造的顺利完成。从联系实际来讲，加强党性修养，是在复杂的国内环境下，提高党的执政能力的迫切需要。具体来说，世界多极化要求党员必须保证政治上的清醒；经济全球化要求党员必须提高自身的素质；世界社会主义运动处于低潮的现实要求党员提高政治觉悟。讲完了加强党性修养的重要性后，老师还从经济体制改革，政治改革，精神文明建设的挑战和要求三方面给我们做了具体的分析。而在，争取入党方面，老师给我们总结了做一名合格的党员要从五个方面做起。其中，树立正确的入党动机最为重要，如果一个党员连为什么要入党都不清楚，那怎么能成为一名合格的党员？正确的入党动机应该是，全心全意为人民服务，为了实现共产主义。老师以轻松而又不失严谨的方式给我们讲述这次的课，联系实际，从生活中举例，让我们懂得更多，学到更多。
接下来是蔡晓平老师的课，他给我们上的内容是——党员条件与党员发展。整唐克分为三大主要内容。第一是，共产党员的基本条件。老师引用《党章？第一章的第一条，给我们展示了作为一个共产党员必须具备的五个基本条件，还有成为入党积极分子的五个条件。看着这些严苛的条件，我不禁审视自己，是否符合其中的要求，我亦为能坐在这里，接受党校的学习而骄傲。作为一名合格的入党积极分子后，每个人都想要进一步，成为一名预备党员。而老师也给我们列出了，大学生预备党员的基本标准。这些标准，就是我们以后努力的方向。讲完了党员的基本条件，进入第二点，共产党员的发展程序。老师给我们总结了党员的发展方针：“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。”这十六个字给党员发展做了个完整的总结。而党员发展亦有四项原则。接下来还介绍了从成为入党积极分子到成为预备党员，继而转正为正式党员的程序。每个程序都严谨相扣，看来，要成为一名共产党员，我们要走的路还很长，还要更多的努力。但在当下，首先要成为一名合格的入党积极分子。第三点，是要端正入党动机以实际行动争取早日入党。首先，要端正入党动机；其次，要按照党员标准严格要求自己；还要了解党的章程规定的入党手续，并认真履行这些手续。这次的课，老师给我们详细介绍了成为共产党员的条件和程序，让我暗叹不已，知道自己的不足，知道自己还要更大的努力。
学校给了我们这么好的条件让我们接受党校的学习，我们应该积极进取，在这些学习中，充实自己，每天进步一点点。
积极分子学习总结(篇3)
我从参加了xx大学二十四期的党校培训开始到现在，自己就开始系统的学习党的性质和指导思想，开始正确的认识党的伟大精神，开始清楚的了解中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的'领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
特别是在自己成为入党积极分子的半年多时间以来，自己进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践"组织上入党一生一次，思想上入党一生一世"。
记得，在成为入党积极分子之前，身为班长和院学生会的干事的我是以做好自己的、做好老师安排的、做好师兄师姐交代的、做好自己班级的，就是完成了任务，就是做好了自己的工作了。后来，经过长时间与张荣康、焦梦洁、廖丹等师兄师姐一起工作一起学习后，我发现，做好自己的本职的工作只能算是及格，只能算是帮助了一部分的人，只是不能值得一个优秀的党员自以为满足的，要成为一名优秀共产党员，是不能已完成一个或少数任务而满足的，而是一定要继续努力，不断进取，为更大更高的目标理想而奋斗不息。于是，我在后面的期间内，不断的更加系统的了解如何成为一名优秀的共产党员，不断的发掘身边的优秀事迹，从而不断地武装自己的思想，巩固自己的精神，更加坚定的与党走在了一起。在任职班长的一年时间了，不但自己长进了许多，更高兴的是身边的同学们都与自己一样在不断的成熟着，在一个互帮互助，有爱有情的班级里，学习生活都在学习党的思想知识中更上一层楼。
大二时期，学习、工作、生活更加忙碌了，自己吸取过去的教训，不但没有放松学习和工作，而且更加认真的学习党的最新思想。在我的学习实践中，从海地救援中自己认识到党的爱在世界上是永远没有界限的，从西南抗旱中自己又明白了党的爱是没有时间的局限的，无论何地，无论何时，人间处处都会有我们党的恩惠在。在我的工作实践中，担任院学生会部长的我，更加注重自己的一举一动，严格以优秀共产党员的标准要求自己，努力完成工作，并认真培养师弟师妹的工作能力，主动的帮助身边的同学们，还通过"谷歌杯"益暖中华公益大赛——"小算珠计划"帮助乡村里的孩子们。特别是担任"小算珠"团队队长的我，时刻以一名优秀的共产党员严格规范自己，运用党的指导思想和宗旨认真组建公益团队，认真落实公益目标，得到了老师同学们的一致好评，自己也忙并快乐着。
同时，在半年多的更系统学习和与优秀党员的对比中，自己也发现了自身的不足，距离一个真正的优秀共产党员还有一定的差距，我觉得自己在系统学习之前的部分想法是错误的是自负的，即很少考虑入党之后该承担的责任和义务，也很少考虑提高自己的专业技能，也很容易满足于一件事的完成或者小范围内的奉献。为此，自己深感惭愧。因此，我决定在今后的期间内，在继续加强自己的思想觉悟的同时，认真加强自己的专业技能，积极主动的与师兄师姐沟通、学习，从各个方面努力提高自己，争取早日成为一名优秀的共产党员。
积极分子学习总结(篇4)
敬爱的党支部：
党校开学的第一天，我怀着激动的心情走进了xx，准备好接受党的教育。
开学式上，书记的讲话深深的感染了我，尽管我之前就一直憧憬着来党校的学习生活，陆书记的讲话使我更加坚定信念，要上好每一节课，努力学习，消化吸收老师所讲的内容，以及在课后要深入思考，要争取在党校结业时将自己的思想境界提高到一个新的高度。董教授讲的第一节课非常精彩，我们都是笑声不断，掌声不断。但在笑声和掌声中进行着入口处思考。
在老师的讲解中，我们敬仰着向张思德，白求恩那样有崇高精神境界的人，我们也深刻意识到历史的发展需要这种人，需要有崇高精神追求的人。我们能有机会进入党校来学习，就是来提高自己的精神追求，做一个有精神境界的人。
由此，老师提出问题，让我们扪心自问，我入党到底为了什么?我入党后该怎样做?我入党后能为人们留下什么?在进入党校学习之前，我对党了解不多，只是知道党的'根本宗旨是全心全意为人民服务。而且xx说过：我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
我只是知道，党是为人民的，我们从一出生就在党的庇护下平安快乐的成长，我们没有经历过战乱;没有经历过饥饿;我有机会求学、工作;我在享受着国家政策为我们提供的各种条件和机会。如果说我的入党动机，就是感谢，今天的生活，哪怕是中的一点一滴，都是党经历的无数苦难而换取的。能加入共产党是我的光荣。在刘丽美老师的课上，我们学习了新党章。了解了党的思想和章程。介绍了党章的发展。学习了党的性质和党的指导思想。明确了党的最终目标和现阶段的任务。我对党有了比较全面的了解。我要以实际行动争取早日加入党组织。我明白中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。我要努力学习政治理论，在思想上武装自己。努力成为“科学发展观”的实践者。我要在日常生活中注意言行，做到“慎独”。我要及时找组织谈心，汇报思想情况。作为生活班长，事情琐碎，但我会努力做好，处处为班级同学着想。遇到困难不退缩，把困难当做组织对我的考验。正如老师所说，组织入党一生一次，思想入党一生一世。我要向着人生最崇高的追求而努力。为了共产主义奋斗终生。
此致
敬礼!
积极分子学习总结(篇5)
20xx年5月，我成为了一名光荣的入党积极分子，半年的时间里，在这个团结求实、温暖友爱的集体里，我亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐以及组织的群众性和先进性。在组织的培养教育下，我以更加严格的要求和标准来规范自己，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，力图使自己更加符合一个中国共产党预备党员的标准。
在这半年里，我非常注重自己思想政治方面的提高和进步。首先，我主动加强政治学习，除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自己。我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作，及时学习江的讲话和党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。其次，我注意从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，对于班级的各项要求和活动，我都积极的参加和配合，在生活中乐于助人、关心团结同学。另外，我还十分重视与党组织的思想交流，经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党小组长汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，表达入党的光荣和迫切愿望。通过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步，希望在以后的学习得到进一步提高。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共-产主义。明确了共产党员必须把共-产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党之前，我认识到共产党员要有远大理想，要有为共-产主义奋斗终身的精神，但这种“远大理想”“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来，并不十分清楚。入党后，经过这半年来党的教育，我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义，尤其在和平时期“远大理想”“奋斗终身的精神”更多地体现在本职工作中勇于承担任务，不畏艰难、尽职尽则，在困难关头和关键时刻不退缩，踏踏实实地努力工作是为共-产主义事业奋斗终身的最好实践。半年年来，我在实际学习中勤奋钻研，勇挑重担，克服了许多困难，认真完成学习任务。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我深知，要成为一名合格的共产党员，不仅要有正确的理论知识，更要勇于去实践。要活学活用，把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力，把党的思想融入到实际工作中去，把辩证唯物主义和历史唯物主义同自己的实际工作生活紧密联系起来。
在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心与大家相处。在碰到弱小者或有困难的老师学生时，我会毫不犹豫的帮助他们，同时关心身边需要帮助的同学，及时解决他们的需要，遇到个人与同学间的利益或集团利益发生冲突时，首先考虑的还是他人利益、集体利益。做到真正体现一名党员的作用，切实体现全心全意为人民服务的宗旨。为人处世上团结同志、尊重领导，诚恳接受别人的批评，查找自身原因，团结同学。
自从提出入党申请以来，我积极参加党的各项活动，并参照先进的党员同志，及时作出自我剖析、自我反思，及时对自身存在的缺点和不足、存在的与党的先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，希望能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高，时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用，早日成为一名合格的党员、优秀的党员。
在今后的日子里，我要要时刻牢记自己是一个共产党员，严格要求自己，时刻遵守党的章程，努力做到向优秀的党员学习，认真履行党员的义务，严格要求自己，今后要多开展批评与自我批评，多与群众和党员谈心、沟通，积极参加党组织的活动，自觉维护党的形象。
以上是我成为预备党员来半年总结，如有不妥之处，恳请党组织审查并指出不足，假如我能被党组织批准为正式党员，我将更加虚心学好党的知识，争取做得更好，假如我不能被党组织批准为正式党员，我不会气馁，我会改正自身缺点，努力做好，争取为成为一名合格的中国共产党员奋斗。
积极分子学习总结(篇6)
我提交入党申请书以来，时刻以一名党员的标准要求自己，无论在学习上、工作上还是生活上都要求积极进取、不断进步。我同广大的入党申请人及积极分子一起参加了院里组织的业余党校的课程。通过几位老师的讲座，我对入党动机、党员应具备的基本素质、入党流程以及党员管理等问题有了更清晰、更深入的认识，从而让我进一步明确了今后努力的方向。
入党动机是考核一位同志是否达到党员标准的关键因素。通过一段时间的思考，我已经明确了自己的入党动机。除了党员们共同拥有的崇高的奋斗目标之外，我还希望在入党的过程中不断提高自我、完善自我，在党组织的监督和考验下提高自己各方面的能力。在这个过程中我会不断用党员应有的素质比对自己、要求自己，其中尤其重要的一点就是对自己做的每件事情负责。
作为一名党员应该有强烈的责任心，这就要求我端正对待和处理每件事情的态度，也指导我做事时要更加认真，努力完成好党组织交给的每项任务。同时，不断提升和完善自己的人格也至关重要。只有先成为一个各方面都较为优秀的人才才能进而被党组织吸收成为党员的一分子。有关入党流程的讲座使我更清楚自己在入党过程中所处的位置和阶段，使我明晰了身为入党申请人应尽的义务和享有的权利，也使我认识到自身在哪些方面不足，今后在哪些方面需要加倍努力。
在此，我想对党支部的工作提出一点希望和建议。希望党支部能为每位入党申请人及积极分子分配入党介绍人，方便我们了解党组织内的最新精神和动向，也为我们向组织汇报思想提供一条通道。
积极分子学习总结(篇7)
20xx年10月13日至10月17日，在党组织的关怀下，我光荣的参加了惠济区委党校组织的入党积极分子培训。在5天的培训学习中，我在思想上对中国共产党有了进一步的认识，对党的性质有了更深的了解，同时也对自己的思想进行了一次全面的剖析，让我更加深刻的体会到：作为一名入党积极分子，只在思想上向党组织靠拢是远远不够的，最重要的是要在行动上始终和党组织保持一致，不仅思想在党，还要行动为党。
在学习过程中，我也清醒的认识到自身的缺点和不足，这也让我感觉到要想成为一名真正的共产党员，还离不开党组织的辛勤培养和自己的艰苦努力，但是我相信，只要我牢固树立了入党的坚定信念，通过自己的学习提高，就一定会得到党组织的批准，争取早日加入中国共产党。
下面，是我对本次学习培训的几点体会：
首先，通过这次系统的培训，我明白了中国共产党的性质是中国工人阶级先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。
代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，宗旨是全心全意为人民服务。在实际工作中，我们的党也确实是这样做的，众所周知，在震惊中外的5·12汶川大地震中，各级党委和政府始终把保护人民生命安全放在首位，急人民群众之所急，解人民群众之所难，在那些令全国人民揪心的日日夜夜里，活跃着多少党员突击队，飘荡着多少面代表希望党旗，是我们的党委和政府克服一切困难、排除一切险阻，千方百计为灾区群众运送食品、药品和帐篷衣被，使灾区群众有饭吃、有衣穿、有水喝、有住处。作为先锋队的党员干部，更是舍小家为大家，身先士卒、带头捐款捐物，充分体现了一个党员的先进性，体现了一个政党的凝聚力，体现了全心全意为人民服务的根本宗旨。
其次，通过学习，我对党的纪律有了更新的认识。
建立在党员高度自觉基础上的铁的纪律，是我们党取得胜利的重要条件。加强党的纪律，是保证完成党在新时期总任务的需要，是保持党的先进性的有力武器，是巩固党同人民群众密切联系的必要条件。为了让我们体会纪律的重要性，此次培训还安排了一天的军训，虽然时间较短，但是它教会了我怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。部队是一个纪律严格的地方，通过煅炼、磨砺，增强集体主义观念，培养团结互助的作风，帮助我养成严格自律的良好习惯。
让一向比较懒散、喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。通过军训，改正了很多缺点，更重要的是让我知道集体观念、团结友爱的重要性，在今后的工作中，我一定会坚持铁一般的纪律，严于律己、敢于吃苦、勇于拼搏，认真发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的军人精神，严格执行党的各项纪律。
第三，通过培训学习，更加坚定了我加入中国共产党的信念。
中国共产党是最优秀的党组织，我们党领导人民奋斗八十七年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷展现在世人面前。我们党完成了新民主主义革命任务，建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；开创了建设有中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路；建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运；建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现国家的高度统一和各民族的空前团结；我们坚持独立自主和平外交政策，为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。直至今日，人民群众的物质生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我们党这八十七年的辉煌业绩有目共睹、有口皆碑。只有加入了共产党，成为一名共产党员，才能让我的人生价值得到最大限度的发挥。
我深深懂得，一个党员就是一面旗帜。在工作中，我将时刻以党员的标准来衡量自己，始终用“三个服从”要求自己，即：个性服从党性，情感服从原则，主观服从客观。做到业务绩能领先，以任劳任怨、勤勤肯肯的工作态度，踏塌实实的工作作风，尽职尽责的做好本职工作。在思想上，我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习，做“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实实践者，不断加强党性修养，提高政治思想素质，积极进取，与时俱进，开拓创新，以更加优异的成绩来回报组织和单位，争取早日成为一个合格的党员。
积极分子学习总结(篇8)
作为一名入党积极分子，又是重点发展对象，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：
1、以“三个代表”重要思想为价值目标，带领广大同学共同进步，体现“三个代表”重要思想，学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能，行为上要有普通同学尊敬的模范举止，心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任，要向周围的同学们学习。
2、加强政治理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。
3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的'需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
4、要向周围的同学们学习。在这次培训班中，每次课大部分同学们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。在我周围，有许多优秀的共产党员老师，和优秀的积极分子，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
5、贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
积极分子学习总结(篇9)
端正入党动机，加强 学习，提高素质 做好本职工作，争取早日入党 通过院党委组织的入党积极分子培训班的学习，我第一次系统、完整、深刻地学习了中国共产党党章、党史，进一步端正了入党动机，对党的性质、党的奋斗目标、党的指导思想、党的基本路线、党员的义务与权利、纪律等有了更明确、内在、深刻、全面的了解。从思想上、理论上，进而从行动上找到了自身的差距，明确了努力方向，也更有针对性地知道如何以一个共产党员的标准去要求自己。 下面我谈谈自己的认识、收获和体会。 一、通过学习，进一步了解了我党的发展历史，加深了对党的理解与认识 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。 从共产党的历史发展看，国际共产主义已经有了100多年的历史，中国共产党也历经了80年风风雨雨，八十年前中国共产党诞生时，党员只有五十几人，面对的是一个灾难深重的旧中国。八十年后的今天，我们党已成为在全国执政五十多年、拥有六千四百多万党员的大党，中国人民已拥有一个欣欣向荣的社会主义祖国。这个巨大变化，是中华民族发展的一个历史奇迹。历史证明了中国共产党和社会主义具有强大的生命力。 从我国的近代史看，从上世纪的鸦片战争起，中华民族吃了多少苦，受了多少难!各种党派，各种政治派别，各种救国治国的政治主张，无数能人志士，都在中国历史这个大舞台上进行了充分的表演。然而历史事实证明了，我们的国家因为有了中国共产党，人民才有出路。只有中国共产党能够救中国，能够发展中国。中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想的指引下，经过长期艰苦卓绝的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，拯救人民群众于水火之中，取得新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。在中国共产党内集合了中国工人阶级和中国人民的优秀分子即使遭受了“文化大革命”的严重伤害，我们党的队伍的主流仍然是纯洁和强有力的。 十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。纵观实行改革开放政策20多年的历程，中国政治、经济、文化等的迅猛发展，更是辉煌灿烂，举世瞩目。 1998年，在以江泽民为核心的第二代党中央领导集体提出:号召全党集中时间，在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，取得了巨大成效，在全国造成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，坚持理论联系实际，学以致用，提高解决实际问题的能力。 在新的历史条件下，在跨世纪的伟大征途中，中国共产党依然坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理伦为指导思想不动摇，坚定共产主义的信仰和政治方向，坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，团结拼搏，开拓进取，建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化都取得了更巨大成就；在工作实践中，对政治路线坚决贯彻，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，深入揭批FLG邪教的反动本质，充分认识加强和改进思想政治工作的重要性和必要性；在作风建设上，有强烈的政治责任感，时刻不忘共产党人光荣而艰巨的使命，时时事事率先垂范，须臾不忘并恪守全心全意为人民服务的宗旨，积极感召人民群众，树立正确的世界观和人生观，勤奋学习，努力实践，信心坚定，一身正气，无私无畏地同一切错误思想、反动势力、消极腐败现象进行不懈的斗争。 尽管在党前进的道路上还有许多困难和艰辛，但我们深信：有中国共产党的正确领导，任何艰难险阻我们都能克服，党领导人民在二十世纪写下了光辉篇章。也一定能在二十一世纪写下新的光辉篇章。 二、端正入党动机，以共产党员为榜样，向共产党员学习，接受组织考验，争取早日入党 正确的入党动机，是正确行动的精神力量。只有树立正确的入党动机，才能有持久不衰的动力。刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极做出贡献，才能够在日常工作和生
优质高效课堂学习总结集锦(5篇)
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优质高效课堂学习总结 篇1
前两天读到了《解密高效课堂》中“让学生参与备课”一节，这让我想起了我们的“先学后教”，学生参与备课，不仅是一个先学的过程，最有价值的是在“备课”的过程中提前进入了角色，确立了目标，进行了知识的预习，可谓一举多得。事实上，任何一门学科都可以这样做。
冷静地思考我们的教学，导致学生厌学的致命伤好多时候都是因为我们在以成人的心理需求代替儿童的心理需求。
因此，教师要想取得很好的教育教学效果，就必须走近学生，与学生谈心，了解学生的思想状况，了解学生的学习情况。了解他们对所学知识是否感兴趣, 有了多少知识准备和心理准备, 搜集到哪些相关资料, 有哪些学习困难等。这样，既尊重了学生的主体地位, 最大限度地发挥了学生的自主性, 又恰当地发挥了教师的指导作用, 强调了师生的双向互动, 使教与学达到了和谐统一。
儿童的认识规律和成人的不一样。备课时，我们不能以自己的感动来定学生感动，认为我喜欢的学生自然欢迎。我们的审美情趣、能力和学生有重大的差异。就像打仗一样我们得做到知己知彼。因此, 有专家指出教师备课时要把“假如我是学生”作为座右铭, 树立“教为学服务”的新思想。在学生参与到教师的备课中来，我们除了师生一起搜集资料外，还可以一起制作教具、一起实地考察等等。这样便于我们用学儿童的眼睛看世界，用儿童的心理去体验世界，自觉地与自己的教育对象“相似”。这样的备课, 使学生也经历了一个积累感性材料、丰富体验、不断探索的过程, 既为学习做了充分的准备, 也学到了学习方法, 还有利于课上的不断创新。并且让教师再根据学生实际, 能彻底地站在学生的角度制定出教学目标, 确定好教学的重点、难点,。这样，教学就会更加得心应手，达到教与学双赢的目的。 (四)学生参与备课，提高学生的学习能力
优秀生学生通过备课，对即将要学习的新课能够做到心中有数，知道哪些内容自己能够弄懂，哪些内容自己还没弄懂。这样，听课时，便可集中精力去听那些自己没弄懂的部分。听课变得更有针对性了，能够抓住课堂学习的重点和难点，还可以节省大量时间用于听课时思考问题。对于学困生来说，听取了优秀生的意见，就能采取有效的学习策略。
在新时期、新形势下，教学方法改革忽如一夜春风来，千树万树梨花开。但无论取采什么方法，目的是十分清晰的。正所谓:教无定法，条条大路通罗马!。
优质高效课堂学习总结 篇2
这第一条的立意就是鼓励学生进行个人的或小组的探究性学习，通过学生的自学建立起他们对学习的主动性，确立学生在教学中的主体地位。新知识经过学生们的探究学习之后再由教师针对学生不理解的内容或不能解决的问题进行有针对性的精讲精练，从而抓住教学的重点减轻师生的教学负担，促进学生学习主动性和学校效果的全面提升。
这一条的立意是建立在第一条“先学后教，以学定教”的基础上的，要求教师在学生探究性学习的基础上，着重讲重难点，讲易错、易混、易漏这三点；同时，学生已经学会的不要讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生怎么也学不会的不讲，充分利用有效时间完成教学过程。要做好本条的前提就是要备好“学情”。
作业应该是对课堂教学的延伸，合理的作业有助于学生巩固所学知识，深化认识，并拓宽思维面。因此在布置作业的时候就要做到：“布置发展学生思维的作业，布置引导学生探究的作业，布置迁移拓展、提高能力的作业；不布置重复的作业，不布置惩罚性的作业，不布置超过学生合理学习限度的作业”。
教师既要引导学生对所学知识不断的自我内省反思，还要及时检测学生学业，做好反馈和矫正工作。对学生学习的.反馈与矫正，一方面要贯穿于课堂教学始终，针对学生反馈的信息及时作出评价指导，注意反馈的及时性和针对性；另一方面，还可通过检测及时了解学生的学习情况，将正确的信息及时地反馈给学生，帮助学生更好地纠正学习行为。
五、创设有效问题情境，体现出针对性。
问题的设计应有利于激发学生的思维，启迪学生的智慧，并给学生足够的思考时间，杜绝无实际意义的设问。达到凭借问题引导学生展开积极的思维和深层次的学习活动。
优质高效课堂学习总结 篇3
学习“345”优质高效课堂的心得体会正文：学习“345”优质高效课堂的心得体会教育改革的核心是课程改革，推进课程改革，课堂是关键和核心。以前的课堂教学，主要是教师讲、学生听，课堂安静，学生听讲聚精会神，每堂课有着固定的模式：复习旧知，导入新课，讲授新课，巩固小结。而现在我们通过“345优质高效课堂”，把课堂分为课前、课内、课后三步；课内探究由自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练基本环节来完成。课堂上改以往的教师“一言堂”为以学生自主学习为主，教师只起到组织、示范、引导作用，且上课模式不固定，而是根据新知探索课、习题训练课、检测点评课、知识梳理课、实验探究课五个不同课型的内容和学生实际，采取灵活多样、切实可行的教学方法，激发灵感思维，把课堂变成学生的舞台，使课堂“活”起来，使学生“动”起来。通过学习，我个人对“345优质高效课堂教学流程”研究认识最深的有以下几点： 1.“三讲三不讲”。“三讲三不讲”是对“满堂灌”的终结，是实施探究性学习的起点，使课堂教学变“一人讲”为“大家谈”，变“一人做”为“大家探”。刘守良主任在报告中提出的三类必须讲的问题：一是学生自主学习、小组合作、班内交流后，全班同学仍然解决不了的问题；二是在解决问题的过程中又生成的新问题；三是老师明白这是学习中的重点问题但学生始终没有提出来的问题。“学生已经学会了的不讲；学生通过自学能够学会的不讲；讲了也不会的不讲。 “345优质高效课堂”教学模式，提倡在相互合作中通过彼此进行交谈、倾听，在分享想法的过程中，其他的学生往往会产生自主探索的情感。在这个过程中，学生不仅仅掌握了知识，而且在经历过程中体验到了合作的价值，并发现到了自己的价值潜能，培养了学生的创新能力和竞争意识。 一、“345”优质高效课堂模式是教学民主与真实的回归。我们传统的教学之所以好操作，就是因为老师们有一种潜意识的观点“我的课堂我做主”，一堂课结束的标志是我准备的东西讲完了，无视学生学习的'真实，不给学生发言的机会，这实际上是一种无效的教学。而“345”直面学生学习的真实和课堂教学的民主，讲求有效教学，把学生有无进步或发展作为衡量教学有没有效益的唯一指标。也就是说教学有没有效益并不是老师有没有教完预设的内容或角的是否认真，而是指学生有没有学到什么或学得好不好，如果学生不想学或者学了但没有多少收获，即使老师教的很辛苦，也是无效教学，同样，如果学生学的很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。真实与民主的课堂，教学过程应趋向于简单、精炼，教学方法应追求朴实、扎实，删除课堂教学中的无效环节， ... 下一页 >>
优质高效课堂学习总结 篇4
通过对高效课堂有关内容的学习，我懂得了，作为一名语文教师，在语文课上我们不仅要好好讲课，更要注重教的方法和学生学的方法，培养学生的积极性和主动性。语文课堂的发展是迅速，复杂多样的。不过，我认为，无论语文教学被注入什么样的新精神，有一点应该是不变的，那就是语文课堂教学应该是务实高效的。从高效课堂的理论中我有以下的体会：
教师要真正做到把主动权交给了学生，充分体现了自主、合作性。教师要相信学生，在教学的过程中要注重培养学生学习的自觉性和主动性，注重学习方法的指导和培养。在学生自学过程之前，教师提出明确性的学习目标，然后围绕一个中心问题放手。让学生自学，给予学生充足的学习时间，大约15分钟，保证了能让学生充分地阅读课文有所悟，有所思，学生将自己的学习心得批注的书旁，培养了他们不动笔墨不读书的习惯。就阅读课来说，教学环节的设计基本采用“四步导读”的模式。第一步，在老师诱导下学生初读课文，让学生感知课文语言。第二步，在老师引导下学生细读课文，让学生理解课文语言。第三步，在老师指导下学生精读课文，让学生品评课文语言。第四步，在老师辅导下学生进行综合训练，学会运用语言。
在这个过程中，学生的阅读实践活动始终处于课堂教学的中心地位，教师的一切启发引导都是为训练学生创造性地进行语言实践提供服务。老师的“导”与学生的“读”相互渗透、相得益彰，充分体现了师生间、生生间、师生及教材之间的双向多边的互动反馈。“四步导读”模式符合《标准》提出的教学理念，这样的流程的设计是合理的。
当然，对于不同类型的课文也可以根据实际情况予以适当调整或删减，形成灵活的教学风格，但其核心理念是不变的。
课堂提问是语文教学中不可缺少的一个重要环节，是启发学生思维、传授基本知识，控制教学过程，进行课堂反馈的一个重要手段。它贯穿于课堂教学的始终，直接影响着课堂教学的成败。教师必须细细揣摩，问到关键处，问到有用之处，问到学生心里去，问出水平来，才能更好的促进我们的教学，利于学生的发展。教师在课堂教学中，要通过问的技巧与艺术，体现出教学新理念。
提问要有一定的思考价值，能调动学生的主动性，集中他们的注意力，引导他们生动活泼的学习，使他们经过自己独立思考，对知识融会贯通，从而提高分析问题解决问题的能力。
提问的难易要适合不同层次学生的实际能力。教师对课堂中所提问的问题应在备课时精挑细选，严格控制数量，克服课堂提问的随意性。提问要有一定的艺术与技巧，杜绝形式主义的问答。学生答案与老师的答案不一致时，教师不引导，反复追问，让学生再答，直追到与自己的标准答案一致为止。这种锲而不舍一再追问的做法，在不同程度上制约了学生思维的灵性。
总之，通过这次学习，我受益匪浅。今后，还要不断加强学习，不断提高。
优质高效课堂学习总结 篇5
今天学习了有关高效课堂的'几篇文章，对如何创建高效课堂有了一些认识。我反思自己的教学，觉得我的语文课堂上应该多一点东西，才能弥补以往的不足，才能让我的语文课堂成为激扬学生生命的舞台，才能让我的学生积极、愉快、高质、高效地投入到语文实践活动中去，让他们真正成为学习的主人，从而创造出我的高效课堂。
一、多一点生趣。万事趣为先。叶圣陶先生说：“不要把阅读当成债务，要把他当成饥饿的人想吃饭一样，这样学生学习语文，一旦有了兴趣，就可以形成动力，在付出辛苦的同时他会感到乐在其中，自觉不自觉的智能就会被启动。”语文教师应给语文学习增添一些娱乐性，应积极创设亲切、快乐、有趣、启智的教学情境，改变传统教学满堂灌、把学习语文作为苦差事的状况，使学生在欢声笑语中学到知识，形成语文能力，提高语文学习的兴趣。此外充分运用多媒体手段，将音乐、绘画等元素恰当添加进来，充分激发学生的学习兴趣，让学生积极参与，热情投入，自觉地进入学习情境，品味语言文字的魅力。
二、多一点放手。虽然一直在讲要让学生真正成为学习的主人，要解放他们的手脚、头脑、嘴巴，但在真正落实时，总会不由自主地产生这样、那样的不放心。其实教师应该给予学生更多的信任，不但要“扶”“放”结合，更应加大“放“的力度。教师在教学上要舍得放，要精讲精练，多给学生一些思考和想象的空间。在课堂教学中，教师要积极培养学生的问题意识，要让学生学会提问题，要有选择地把某些问题留给学生自己思考，不要因害怕学生掌握不好知识而把全部问题讲透讲尽，要相信学生有能力自己去找寻答案。教师可让学生运用学到的方法自学，积极动脑、动口、动手，大胆质疑问难，真正成为学习的主人。
三、多一点方法。教育家埃德加富尔在题为《学会生存》的报告中精辟地指出：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”现代教育对受教育者的要求，已经不仅是“学到什么”，而且最重要的是“学会怎样学习。”因此，教师在教学中不仅要向学生传授书本知识，更重要的是加强学法指导，帮助学生掌握科学的学习方法，培养学生的自学能力。有了学习的方法与能力，学生在学习中一定会游刃有余。
四、多一点拓展。在学生掌握基本能力的基础上，教师应努力创设机会与学习情境，由课内向课外延伸拓展，使学生学会自能读书，自能作文，在实践中培养学生学习的主动性和初步的创造精神，以丰富学生知识、扩大学生视野，启迪学生智慧。教师可以将与教材同类的作品或相关的作品引进课堂，引导学生进行扩展性阅读，也可作为课外阅读材料积极向学生推荐，进一步激发学生的课外阅读兴趣，促进学生阅读能力的有效提升。在教学过程中教师要把发展语言与发展思维统一起来，以阅读为基础，读写有机结合，充分挖掘教材中的写作素材，结合学生生活实际，巧妙安排小练笔，让学生把自己的阅读感受与个性化思考充分表达出来。
总之，我们的课堂教学必须以学生发展为中心，必须有利于学生的全面发展、个性发展和主动发展，有利于培养学生正确的世界观、人生观和价值观。也只有这样，我们的课堂教学才能处处彰显学生的个性，才能处处展示学生睿智，才能真正实现高效课堂。
本学期学习总结集锦
小编筛选出这篇精品“本学期学习总结”给读者提供了深度思考，哪些范文最难写成站得住脚的评论？撰写多种不同类型的文档是我们需要完成的职责之一，范文在写作中扮演着越来越重要的角色。
本学期学习总结 篇1
日月如梭，光阴飞逝，时间如同飞奔的骏马，飞奔的如此之快开学报名时的经历都仿佛还历历在目，就已经快期末了。在这个新学校的半个学期里，也基本习惯了学校生活紧张又轻松的气氛。在这里，我又重新认识了许多的新同学、新面孔，我们一起学习成长，钻研专业知识，充实自己;也共同玩闹度过愉快的青春时光。
经过半年的学习生活，在老师的虚心指导下、在同学们的热心帮助下、在自我的刻苦钻研下，无论是学习、生活、为人处事、还是思想方面，我都取得一定的成绩，古人曾云吾日三省吾身，虽然我没能做到日三省却也想在期末时对自己做下总结和未来的规划，给自己的人生做个计划书，绝不打没准备的仗，下面便从思想、学习、生活各方面来总结一下我的这个学期。
一、 在思想方面
认真学习党的重要思想，树立正确的人生观、价值观，为我们的学习指明了方向，提供了动力，认真学习党的重要思想，积极参加学校及班上组织的思想政治学习活动，在学校和学生会的带领下，不断提高自身的政治素质，在学习和生活中，增强自身的理性原则，严格要求自己，虚心向身边的同学学习，做到尊敬师长、团结同学、助人为乐，并结合自身实际情况不断的充实自己，完善自己，使自己能够做得更好。
二、在学习方面
学生就是以学习为本，学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力、和恒心，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种专业能力，为现在学习的专业打好基础，虽然现在学习的知识很单一，而且难度也有，比如说经济法基础这门学科就让我困惑，感觉学起来很有压力，但我并没有放弃，而是寻找更多适合自己的方法来提高自己，上课认真听讲、下课及时复习，温故而知新，课后，我利用课余时间去图书馆查阅一些资料来帮助我学习那些课本上没有的知识点，同时，也增加了自己的业余知识，另外，我会独立完成老师布置的作业，这当中也遇到困难，我会利用课余时间通过问同学来完成，或者和同学一起探讨完成。当然，在学习中，也存在不少的问题，比如，有时上课思想不集中、听课效率低、自习时间会和同学讲小话等。在今后，是需要自我改进的。
三、 工作方面
我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，在班上，我一直担任体育委员，在任职期间，认真、负责的完成学校、班级组织的各项活动。两操期间，尤其是早操，很多同学喜欢睡懒觉，外加天气又冷，都有不想跑早操的念头，因此，对早操的考勤就打得特别严格，并及时上交老师，还有就是学校组织举行的篮球赛、冬运会都取得了不错的的成绩。
另外在学生会的工作中，在体育社担任副社长期间，也依然有一颗热情的心和高度的责任感。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高。
四、 生活方面
生活上，我更加明确了自我的独立自主、自力更生、积极向上的生活态度，时刻遵守学校的规章制度、校纪校规，不该去的地方不去、不该说的话不说、不该问的事不问，严格以高标准要求自己，和同学们友好相处，互助互爱，也形成了独立自理的良好品德。
在作出上述总结的同时，为了使下学期的学习成绩更上一层楼，为了以后美好的明天，我也对xx的学习 作出以下计划：
1、利用假期认真学习《财经法规与职业道德规范》
课本,为明年三月份的从业资格证考试做好充分的准备.同时,还将利用假期去从事一些会计方面的实习工作,因为现在的用人单位都讲究工作经验,可以在空余时间兼职,参加社会实践活动去增强自己的社会经验.体验赚钱的乐趣,提高自己的责任感,从受挫中总结原因,学会做人.
2、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识。
3、做好课后复习，让知识提高和升华。
4、有条理的去学习，在下学期完成会计从业资格证
书、珠算等级、普通话等级考试，合理分配时间，争取一次过关，并向更深层次的证书迈进。
新的一年就意味着新的开始、新的机遇、新的挑战，
总结过去的得失，为了明天会更好，不断的完善自己，迎接更加美好明天。
本学期学习总结 篇2
2010年9月1日，我们完成了10天短暂、痛苦、难忘的军训生活。开始了我们的大学生活，我们既兴奋又困惑。所以我参加了学生会的招聘，并进入了
时间过的真快，转眼间通信系学习部走完了一学期的道路，在这一学期中，我学习部首先认真的总结了这学期的经验教训，这学期我们先后承办了辩论赛，演讲等活动，得到了学校和学院老师，同学的好评，所以我学习部将继续发扬好的精神，积极承办校的各项活动。
一． 本部门的纪律
a、 明确学生会的宗旨，坚持学生会的特色
新学期伊始，作为新生的血液，我们明白了学生会的宗旨，共青团总支提出了学生会的方针和目标。
b、 部长耐心地教我们各种事情，我们积极地向部长询问各种活动的有关情况，使我们的工作顺利进行。
c. 我们学生会每隔一周会例会一次，团总支会交代一周或者两周的任务，我们部门就会在例会上说出我部要搞得活动，会后，我们也是要继续开会的，我们要将能想到的全想到，将问题减小到最少。
d、 为了丰富学生的第二课堂，我们开展了一些活动，以发扬本系的优良传统，建设更好的学风。
二． 开展的活动
a．10月辩论赛
b.12月演讲赛
c.12月12.9诗歌朗诵
d、 十二月。各学科竞赛与交流
三．具体的活动章程
a、 辩论赛：人事表是大一新生，提供自我逻辑思考的平台。
六人一组，班为单位。地址是静远大厦，参加活动的有共青团总支、学生会、教师。以初赛，复赛，决赛来定胜负。
授最佳辩手，最佳团队，优秀团队。
b.演讲赛:稿件自备，脱稿演讲，激情是本次活动的宗旨，以个人为单位，评委是辅导员老师，团总支，学生会。
各部门协助我部承办活动。以初赛，决赛定出胜负，最终有十人分别获得一，二，三，优秀奖。
c.朗诵：12.9朗诵赛，我们开展的，在院上进行决赛。我系派出两支队伍，参加院上的大型庆典“纪念12.9”活动。最后，他们获得了一等奖和三等奖。
d.我部携各班学习委员开办了各项竞赛，为的是攻克英语四级，计算机二级考，期末考试。
四． 整学期活动总结
从第一次的辩论赛的基本成功，到演讲赛的比较好，到朗诵的非常优秀，我部门是在时间中成长，同时，我们也非常感谢其他部门的大力帮忙，不然，我们也不会取得如此好的成绩。
五． 存在的问题及解决的方法
辩论赛，我们出了不小的问题。（卫生、纪律、人事）但在学生会干部的帮助下，我们有勇气及时纠正和弥补。从上面我们可以知道，将来写规划书的时候，我们会考虑到所有可能出现的问题。
演讲赛，我们就好的很多，但是还是有点小出入，赛者自身很紧张，而这是我们始料未及的，我系不想失去任何一个因为外因的人才。而且，在宣传方面，由于我们缺乏表达能力，很多人失去了信心，参加了比赛。今后，我们要一起宣传，充分发挥他们的长处，展示我们学生的风采。
六．我们汲取的经验及感悟
也许我们是新干事吧，经验不足是肯定的，但是，我们一直在努力中，我们不断从失败中爬起，我们不断汲取经验教训，部长的谆谆教导，学长学姐的不断诉说，我们都是将其全听，适时实地的用上，再加上自己的创新思维，把我系的活动办好。
下期，我们也基本适应了，我想我们会做的更好的，当然，还得不断的请教干部，我们将发挥我们的创新能力，更好的应用于学习部，及整个学生会。虽然，我们系小，但我们是最好的系，前辈们把我系办的如此好，现在将接力棒交于我们手，我们不能将它断送，反而是将它传下去，将我系的优秀的发扬光大。
最后，我想说，我们的格言是：不干则已，干就干好。
学习部干事：***
2010年12月16日
本学期学习总结 篇3
又是一年，这一年时间我逐渐走向成熟，逐渐确立了明确的未来方向，向梦想又迈进了一步。
在学习上，我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我们应当抓住这个有利的时机，用知识来武装自我的头脑。为此我合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，保质保量的完成教师布置的作业，认真对待考试，大二的学习中，我尽管提高了，但离心中的目标还很远，仍需要努力，抓紧自我的学习。知识无止境，人的发展亦无止境。
思想上，思想端正，能吃苦耐劳，认真学习中国特色社会理论，努力学习各个领域的知识来武装自我充实自我，积极提升自我的世界观，人生观，价值观，为成功奠定基础。多些与人为善为乐，用实际行动来展现当代大学生的风采。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处十分融洽。在课余时间参加各种社会活动，并进行兼职，学到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作中，作为班里的宣传委员，尽职尽责，认真完成导员安排的各项工作，积极团结同学，有奉献精神，尽力搞好每一次团日活动。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实做事。在实际工作中，树立强烈的事业心，高度的职责感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。
本学期学习总结 篇4
回顾一下过去，刚来到大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
一、思想政治方面。
始终保持与党中央高度一致，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。并已递交了入党申请书。
二、工作方面。
大一那年有幸加入了学生会，还在班里担任学习委员。在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：要代表最广大人民的根本利益。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。
至于刚度过的上半学期，系里变动比较大，所以现在没有担任任何职务，属一听话的好同学。俗话“说无事一身轻”，不是我不积极上进，既然有同学可以做的更好，当然要换别人啦，这也是为了大家考虑呀。我呢，就专职于自己的各种事情就够啦~
三、学习方面
感觉积极性不如大一估计成绩也未必比大一好，原因综合有很多吧，主观的，客观的。自己清楚下学期改正就是了。
大一上学期由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是五十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过上个学期的适应，后来慢慢的基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。
在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。
还有要说的一点就是选修课，这个学期我依旧选了有关食品的课程，这门课程贴近生活，我对此也比较感兴趣，因此就报了来读。通过这个选修课，不仅了解我我国近年来有关食品安全的优劣案例，也让我对功能食品的安全及保健有了更深的了解。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的`启发，起码在日常饮食方面会更合理些。
我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体，五个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。
因为初中就已经到外面读书，很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解和照顾别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
体育上学期选的排球，因为初中有练过，所以有点基础，加上每节课都加强练习，所以各种课堂小考都轻松通过啦~
至于网游吧，暂时戒掉了对炫舞的小瘾。会玩了 三国杀和LOL。虽然一般都是男玩的游戏吧，呵呵。
已经春天了，所以下学期开始打算每天增加一项跑步运动，强身健体不说吧，重要的是为了减肥，哈哈。
人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。
具体包括这几点：
（1） 不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节；
（2） 尽量多到图书馆去看书，还要多到一些地方去看看，增长自己的见闻；
（3） 在老师布置作业必须尽早完成；
（4） 每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况；
（5）周日课外课程按时上，不无故旷课。
至于未来两年的计划吧，大抵如下：
总之，过去的一年是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成熟的一年。对 学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进。
新的一年里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在周六，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的毛病。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
本学期学习总结 篇5
过一年高中生活的适应与磨合，学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有不足，也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开始，大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年，还是应以厚积为主，以备高三的薄发。
阶段目标
1、调整高一时定的计划，使之更适合自己的高二生活。
2、遵守学校行为规范，更好地在班级中发光发热。
3、积极参加学校各项活动，特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等，在高三之前，完成自己的目标。
4、有针对性地选好选修课，有必要结合自己的选科志愿进行选择。
学习计划
1、语文：讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务，完成部分的新课文教学，要求背诵一定的古文、现代文篇目。
1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主，会有大量的新概念、新知识需要学习，能弄清楚概念的内涵，熟练运用公式解题。
2、外语：英语课以牛津英语书为主，配以新世纪版教材。要求背诵课文，积累词汇，目的是为了以后的写作服务。
3、其他学科：新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩，要认真对待每一门学科。
4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动，内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。
5、本阶段开始时会进行选修课的选科，大约有5060门各类课程可供选择，范围从艺术到文学，科学到运动，应有尽有。
社会实践
1、 高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动，内容有学习农业生产知识，并亲自接触农田，体会农业劳动的辛勤，校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。
2、 学期开始后，会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动，也有利用周末时间的，可选择性的参加一至二个社团，会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求，得到批准后，便可招募社员。
3、 每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动，每位同学分组轮流参加，一般会安排在周五下午或周末进行，有学分考核要求。
4、 每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日，各班选派同学打扫校园的指定区域，有学分考核要求。
5、 在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会，要求各班事先进行入场式的设计，时间控制在30秒左右，要能够体现出班级的特色。
6、 开学后，各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训，高二学年每班人数在23人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步
我的任务
1、 准备、用好各类归纳本、错题本，包括文言实词、虚词归纳本，英语语法知识归纳本，理科习题解题方法归纳本等，这对以后的学习极有帮助。
2、 多涉猎各类书籍，天文地理、人文学术等都要广泛阅读，图书馆内藏书丰富，可利用中午时间阅读，为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。
3、 上好各科的每节课，不过分偏科，选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考，成绩将计入毕业生档案。
4、 积极参与社会实践活动，特别是高一一年还未涉猎的，而自己兴趣所在更是要有所专攻，不仅仅因为学分的要求，个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。
5. 选修课程一般每周选三到四课时，要根据自己的时间和兴趣安排，劳逸结合，尽量不要旷课，因为高二选修课特别是主科科目，老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性，许多学习资料十分难得。
本学期学习总结 篇6
本学期我们部门协助其他院在我院举办的超级演说家初赛与复赛，让活动顺利进行和圆满结束，这次活动锻炼了大学生的自信与口才，并且活动的开展也锻炼了的学习部成员，为未来团委学生会的骨干力量奠定基础;我们部门也参与了5.12护士节活动的进行，协助其他部门的工作同时也认真执行学院给我们分配的任务。还参与了青工部创建图书角的活动。我们部虽然在这一学期来没有属于自己的活动，但是我们的努力还是大家有目共睹的。有人说我们部太低调了，但是我们不能只看结果，要看到大家为了理想而追求时的每一个细节，每一个过程。
一、常规工作
1.早晚自习的检查。我们每天按时、认真的做好检查早晚自习的工作，为了督促同学们更加主动、积极的学习我们在照常工作之余更加严格的监督同学们做好充足的复习准备，引导她们在每一个早晚自习中都能充分而又高效的利用好每一分时间，并养成学会自控、学会规划时间的好习惯，让整个生科营造出一种爱学习、会学习的良好学风;
2.上传每日早自习情况表与每周红白榜到电子显示屏。我们坚持每天将当天的情况上传至电子屏上，让学院的领导及各素导还有同学们能够清楚我们的检查条例与情况，也能督促同学们更好的参加自习;
3.收集课堂反馈表。课堂反馈表是老师与学生沟通的桥梁，只有我们部门成员仔细负责和各班学委的认真填写，这座桥梁才能方便的、及时的、有效地放映同学们的学习请况和对老师讲课方式的看法，是老师能及时了解学生的困惑，及时调整教学方法，有助于师生间的交流;
二、部门建设
1.部门例会。大家一起讨论工作问题、讲述各个工作的进展情况，在了解的基
础上想出更多有利于工作进展的方案，增进工作效率的同时也可以增进大家的交流与感情，营造一个友爱的大家庭;
2.纪检例会。每周的纪检例会让纪检更熟悉我们的工作，了解他们班上的问题并进行改正亦可以在讨论中让她们和我们一起想出更多有利于维护自习纪律和督促同学们学习的方法;
三、工作经验总结
1.不管部门是否有属于自己的活动，被安排到工作我们就应该尽心尽力的去做，不求完美，但求无错，这是对自己工作的负责;
2.应该加强与其他部门的联系，开展一项活动只靠一个部门是很难完成的，与其他部门协作能够精益求精，也让个部门之间的感情加深，让活动更加顺利的开展;
3.安排一次活动对每个部长来说都是一次历练，想要让自己成长，就应该从活动与他人的经验中取之精华，让自身得到提升。
本学期学习总结 篇7
集体学习了做学习型教师启动仪式讲话，我体会到随着教育改革的不断深入开展新课程标准的颁布实行，教师的角色已经发生了很大的转变，教师不再是一个知识的传授者，而是一个引导者与学生的合作者，因此我们必须努力提高自身专业水平，不能满足于现状，要不断学习新的理论，掌握新的教法，应做一个学习型的教师，努力转变自己的观念，提高自身的水平，以满足当前教育形势的需要。除此之外还应具有良好师德，教师要热爱学生，尊重学生人格。在课上要用激励性语言增加学生的自信心，使每一个学生都感到老师在时时处处关心他，不要轻易伤害学生的自尊心，作业要认真批改，平时上课绝对不能对付，精心准备每一节课，向40分钟要质量，每节课后认真反思，找不足赶紧弥补，努力提高教学质量，对每一个孩子负责，并定期做好家访活动，与家长配合做好学生工作。
通过本学期争做学习型教师活动自己在思想上有了很大转变，努力转变观念，力求为学生的终身发展服务。
在实际工作中我根据低年级学生的特点，努力创设和谐轻松的学习氛围，通过让学生尝试实践体会算理，掌握知识，并将学生所学知识运用到生活实践中，使学生形成终身学习的能力，大大提高了学生的学习积极性。我还认真做好教学反思，要知道现在的教学如果光凭经验是不利于我们提高自身教学水平的，正确的是经验+反思，才能使我们的工作上水平，才有利于我们的发展。 今后我还要加强学习，将所学理论与教学实践相结合，不断探索新规律，解决新问题。总结出适合自己的教学规律与方法，以适应新的教学形势的需要。
本学期学习总结 篇8
通过这学期的语文学习，我收获了许多新知识，受益匪浅。我感受最深的就是五单元《遨游汉字王国》。这单元告诉了我们许多知识，让我大开眼界。
我知道中国的汉字是仓颉发明的，大约产生于四千多年前，字体是由甲骨文、金文、小篆到隶书、楷书、草书、行书，经过了漫长的演变过程。古时候，人们都是用绳子记事的，绳子的结越大，事情就越大，结小，事情就小。 我在课外还积累了不少好词佳句，如：倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
体验自然是财富。风是一副透明的锦缎，雨是无数晶莹的珍珠，森林宛如翠绿的刺绣，而海湾湖泊则是湛蓝的宝石…… 我掌握了、知道了列数字、打比方、作比较、举例子、人物描写、场面描写、直接描写和侧面、间接描写的学习方法。我还知道了写事情要按照事情发展顺序来写，写景要按照游览顺序来写……
我还养成了一些良好的学习习惯，在家预习时，我会认真批画、读资料，注意课后习题。上课时，老师或同学讲的一些重点地方、词句，我都会在书上记笔记，课外有不认识的字我还会查字典。
在课外阅读、课外练笔方面我认识到：要读好的书、多读书才能写出好的文章，在这方面，我做的比较差，我以后要多读好书，增加自己语言方面的积累。本学期结束，我的收获非常大！
本学期学习总结 篇9
本学期我自学了《新小学数学活动课程设计》一书，其内容是：从当代教育心理学最新研究成果出发，将活动教学思想与综合化的课程设计紧密结合起来，试图改变过去过于注重知识传授、注重书本知识的倾向，改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的教学与学习方式，为数学教学改革与创新提出了崭新的道路。内容由浅入深，由易到难，循序渐进，不但注重表现活动课的自主性、实践性、创造性、合作性、趣味性，贴近学生的生活，贴近学生的思维，贴近社会的实际，还强调了学生在数学活动中的自主参与、自主体验和自主探究。一个个贴近儿童生活的数学活动，一幕幕多样化的学习情景、不仅整合了儿童思维发展的各个要素，也较好地体现了“数学学习与学生的身心发展”的课标要求。通过学习我有了很大的收获，这种开放式的数学课程设计，能引导学生表现出更充足的自信、更认真的思考，能使学生更积极地寻找解决问题的思路和答案，为培养学生作为未来公民所需要的一般数学素养，为儿童今后的成长与发展创造了条件。
集体学习了做学习型教师启动仪式讲话，我体会到随着教育改革的不断深入开展新课程标准的颁布实行，教师的角色已经发生了很大的转变，教师不再是一个知识的传授者，而是一个引导者与学生的合作者，因此我们必须努力提高自身专业水平，不能满足于现状，要不断学习新的理论，掌握新的教法，应做一个学习型的教师，努力转变自己的观念，提高自身的水平，以满足当前教育形势的需要。除此之外还应具有良好师德，教师要热爱学生，尊重学生人格。在课上要用激励性语言增加学生的自信心，使每一个学生都感到老师在时时处处关心他，不要轻易伤害学生的自尊心，作业要认真批改，平时上课绝对不能对付，精心准备每一节课，向40分钟要质量，每节课后认真反思，找不足赶紧弥补，努力提高教学质量，对每一个孩子负责，并定期做好家访活动，与家长配合做好学生工作。
通过本学期争做学习型教师活动自己在思想上有了很大转变，努力转变观念，力求为学生的终身发展服务。
在实际工作中我根据低年级学生的特点，努力创设和谐轻松的学习氛围，通过让学生尝试实践体会算理，掌握知识，并将学生所学知识运用到生活实践中，使学生形成终身学习的能力，大大提高了学生的学习积极性。我还认真做好教学反思，要知道现在的教学如果光凭经验是不利于我们提高自身教学水平的，正确的是经验+反思，才能使我们的工作上水平，才有利于我们的发展。 今后我还要加强学习，将所学理论与教学实践相结合，不断探索新规律，解决新问题。总结出适合自己的教学规律与方法，以适应新的教学形势的需要。
本学期学习总结 篇10
时间过得真快！好像昨天刚踏进学校，今天已经大二了，标准的大四。第一年的新鲜感已经不多了，再次走在校园的小路上，对生活的感悟很多。又一次不得不承认大学时光过得真快。我大一的第一年就这样过去了。大一的时候我确实有很多快乐，但同时也有很多失落。我尽力完成我的学习目标，用各种活动丰富我的生活。大二第一学期真的是各种考试。对此，我们团队在大二第一学期做了如下总结:
学习方面:这学期可以说是最忙的了，新的核心考试，四级，期末考试。不管这学期有多苦多累，此刻我正在写这最后的总结。回想这学期的点点滴滴，其实也没那么难，只是我们坚持了下来。不管结果如何，这学期结束了。
新核心期间真的是一直抱着英语书在背，脑子里全是英语。我们班的英语成绩一直是垫底的，但是在X老师的悉心帮助下，从全年级垫底掉到了前面。虽然不是最好的，但是和我们之前的相比已经很不错了。当我们说四级的时候，真的是精神上和身体上的摧残。在英国老师和班主任的陪同下，我们一起挺过来了，然后等一个月后的四级。期末考试，相对于新核心和四级，轻松了很多，但是我们每个人都很紧张，因为之前都是在备考四级，专业课没考好。何老师很关心我们的期末考试，给我们整理专业课的知识点，请大三的学长讲课，组织我们复习。是的，我们非常担心。但是，我感觉我的考试成绩很不理想。我觉得对不起，何老师。另外我这学期有点晚，经常上课睡觉。
在生活方面:基本上所有同学都能和睦相处，和睦相处，互助互爱，各做各的事，形成了独立自强的良好品德。宿舍是一个大群体。我们五个人住在同一个空房间，但是生活习惯不同，需要互相理解和迁就。只有这样，我们才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学相当于一个小社会，作为进入社会的缓冲，可以从中学到很多东西。在班里，我也积极遵守班规，与同学和睦相处，互相帮助。
总的来说这学期比大一有了一定的进步，但是这次期末考试并没有达到我理想的成绩。所以，我对下学期有一个新的计划。先争取考试一次通过，然后准备六级，也争取一次通过。最后，我会积极学习专业课，所有的考试都不会不及格，这样可以积累学分。