本周学习总结汇总3篇。
这是我从网络上搜索到的一篇“本周学习总结”文章，范文可借鉴的类型被分为哪些呢？写作时不能光凭自己的感觉，要先看范文怎么写。多看范文可以提升我们的写作技巧，请相信您会从这篇文章中得到解决方案！
本周学习总结【篇1】
20xx年暑假如期到来，经过了紧张的期末考试后，可以暂时休息一段时间了。但是，我觉得要把暑假的时间充分利用好，所以，我和妈妈制定了严密的暑假计划，珍惜一分一秒宝贵的时间，为二年级打好基础。以下是我这个暑假的学习计划：
一、每天学习唐诗、弟子规。接着上学期背的唐诗之后，现在我就接着前面的又会背四首唐诗了，分别是《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《静夜思》、《望庐山瀑布》。弟子规因为期末考试期间要复习有些没有背好，现在每天背一句，做到温故而知新。另外，每天用30分钟至1个小时的时间来练习写字和阅读。
二、学习钢琴、绘画、播音与主持、声乐暑假班课程。
三、旅游：我要和爸爸、妈妈去几个城市，感受各个城市的风景、风俗、美食、文化。
四、探亲仿友，我要去看望爷爷、奶奶和姥爷、姥姥，还有家里其他几位长辈。
五、学习技能方面，这几天我完成了两个小课题：1、做蛋糕;2、科学小课题：吹气球不用扎口也不漏气。体育技能方面：学会了转呼拉圈。我会再用一些时间，把这些技能做的更好。
六、盘点学习方面的不足，利用暑假查缺补漏，并且预习下学期的学习内容，我打算用20天的时间来完成些项作业。
本周学习总结【篇2】
今天20xx年3月14日(星期一)，今天是三维电子网络学院低级班一期单片机培训结业的日子，也是我角色转变的第一个阶段性总结的日子，七天杨总说过七天说长不长，说短不短，但是就是这七天对我的意义很大、很大，这次总结我分成三部分：1、总结一下自己在三维这段日的成长，和从三维人身上我得到了什么?我学会了什么?2、总结性的谈谈我带的一期网络班学员，从一开始的九个学员到今天的七个学员，我感觉他们给了我很大的动力，有感动、有遗憾、也有成就感;3、经过一个多星期的努力、学习、工作展看一下下一步的工作，心态。
三月七号我被杨老师任命为武汉三维电子网络学院低级班一期带班老师，挑战性很大，我想既然三维给了我那么多我还有什么可以犹豫的，毅然决然地接受挑战，没想到走到今天工作还算顺利，回想这几天我们不仅努力的工作，我们还探索我们自己的培训方案，补充之前没有的知识点，七天的时间，不仅培养了我老师的形象，而且有些知识点也得到了补充，可以说自己的能力有了进步，从三维人的身上我学到了与努力，学到了他们工作的认真与责任感。我记得很清楚之前我的性格是那种比较急躁而又丢三落四的，开句玩笑说就是属“张飞“的，一个星期的工作，可以说改变了不少，对学员也挺有耐心的，看作业看的也是比较仔细的，从这次工作中我学会了做事情只要专心往做，每一个小细节都要想到，结果就会很漂亮，越做越带劲，而且专心往做进步也就越快，现在的我对自己将要进行的二期培训很有信心，也很有把握把接下来的工作做的更漂亮。三维将会培养出更多优秀的技能人才。
这一期的学员总体上来讲都还是很不错的，他们来自全国各地，有山西的、广东的、江苏的等等等等，他们都对单片机很感爱好，在我的引导和大家共同的努力下一期学员很快的熟悉了，我们晚上在一起讨论学习中碰到的困难，大家很融洽、很积极、看到这种景象自己觉得很有成就感，在这里还是谢谢大家对我的支持，一期学员中我首先熟悉的是白磊。这个学员很喜欢学习，也很聪明，但是他很马虎，他经常是被我点名的对象，不过这位学员改正很快，作业做得一次比一次规范，学习的积极性越来越高，知道一次意外出现，还是由于他比较粗心没按我的要求交作业被三维取消了学习资格，这让我觉得很可惜，我一手带过来学员就这样被取消学习资格了，白磊是个有错就改的好学员在得知自己被取消学习资格时，他向我检讨让我很感动，他在检讨中这样写到：“敬爱的杨老师，庞老师你们好：
第一期一年级学员白磊，学号：W10107 向你们检讨，由于我没有按老师要求往完成作业，而给老师带来了不便，我深感歉意，希看老师原谅。
在这一周的网络学习生活中，我从三维电子学到了很多东西，在杨老师和庞老师的精心培养下，我从一个对汇编语言一无所知到进门汇编语言，我非常感谢两位老师，我是第一次在网络上接受这样的教育，对这种教育方式非常的好奇，也许是由于第一次接受这样的教育，难免会犯一些错误，这次我的错误就是在交第四次补充作业的时候不知道格式该怎么写，我在贴吧里找过了可是由于我的粗心大意，没有仔细看作业格式，而导致本次作业格式的错误，当我完成作业的时候时已经过了交作业的时间，有点着急，就按以前给老师发送作业的格式交到老师的邮箱了，而当老师点评完陈爱的作业后，我才熟悉到我交的作业有题目，但是没有办法，已经交过往了，当我做第五次作业的时候，就严格按照老师要求的格式，完成了作业，第四次补充作业是我第一次往老师邮箱里发作业，有点题目，请老师原谅我。
我深刻的熟悉到自己的错误，也找到了自己的缺点了，由于我没有及时的往观看老师作业的讲评，和对下次作业的要求，导致我这次作业的错误，给老师看作业带来了不便，但是老师请相信我，这个缺点我一定会改掉，我非常希看和大家一起学习，在学习中不断提升自己，我相信自己会做的更好，请老师给我一次改正错误的机会。我保证在后面的学习中，我会更加努力，做好每一次作业，争取把每次作业做到完美，给老师一份满足的答卷。”
不过静下来想想也是的，假如我们的教育没有规则，假如我的规则被破坏而又不受到惩罚，那我们的教育就不叫教育，更何况我们在网络上学习，更应该严格，那样我们效率才会进步，大家才能养成好的做事态度，特别是对我们程序开发职员，思维逻辑一定要严谨，我们三维对学员的要求现在是严格的，以后随着学员水平的上涨，我们将会更加严格，三维的教育理念是：“一步一个脚印，坚持必有奇迹”。所以三维培养人才的目标是培养更多把握单片机开发技能的精英，希看大家能够从中学到三维的精神。
陈爱学员是比较优秀的学员，他的基础很好，每次都能按要求严格的完成任务，是一个比较认真，好学的学员，他也给我们提出了一些比较实际的意见，及让我了解他的业余时间，让我给他安排学习任务，一期培训下来陈爱的表现大家有目共睹，点评视频中的优秀任务经常会有陈爱的任务呈现给大家，陈爱的努力和付出得到我们三维的肯定，三维决定授予陈爱优秀学员的称号，并免费送给他一套学习实物。希看大家和陈爱学员学习，从他身上学习那种思维的逻辑，和做事的认真态度。
向杰学员是我做点评视频的第一个学员。记得很清楚在我第一天给大家布置的任务时，他是第一个交上作业的，由于是第一次造作业，他的作业被我打回往三次，三次之后才基本算是合格，也就是这样提醒了下面的学员，按要求交作业，向杰给大家做了示范和带头作用，而且他作为三维培训的一期学员也得到了三维的肯定，并顺利结业，颁发结业证书，记得在第七次任务总结中向杰这样写到：“日子过得很快，这是一年级最后一次的作业了，借着这个机会给这一星期来个总结吧。
开学的第一天，我记得那天人还很少，大家也不怎么了解情况，晚上到交作业的时候没几个交作业的。然后庞老师就一个劲的在群里催，呵呵，这有点让我想到了高三的老师。同时庞老师也给我留下了一个很深的印象：非常非常非常有责任心。当时还天真的想庞帅 ，呵呵，这个名字取得巧，人家见了都要叫帅哥，哈哈，大占便宜啊!!
第一天的作业我重交了好几次，都是格式题目，功能、设计、时间。这样让我意识到编程必须规范化。
然后几天顺利度过，直到沈娟的出局，我也有了点压迫感。杨老师说的对：“网络课堂高效必须借助于比现实课堂更规范”。然后就有了新班规。到了第4天，有点小小郁闷，白天有点事耽搁了，傍晚才回。下完视频，想着 看来作业做不完了，不会踢我出局吧。急急忙忙的看完视频想尽快做完作业，殊不知越这样的心态越是想不出程序怎么写。到了7点半，杨老师说时间到了(当天庞老师一天没在，可能感冒了，呵呵，您要保重啊!!)，当时就懵了一下，7点半交作业 只怪我没上心啊，班规没认真看好。。泪奔啊。。然后写完程序，还是迟交了。心一急，又草草的交了过往，晕乎，又没有格式，感觉那天的作业是做的最差的!!
接下来的几天还算顺利，中途杨老师共享了陈磊学长的作品展示，当时就一个心态，好牛啊!!我也了解了一些单片机的实际应用，同时心中也暗暗的下定决心，要好好学习，陈磊学长的那些作品我也想自己能动手做出来!!
然后到了昨天，杨老师发的一个帖子中一句话我深有感受:“你们已经达到了很多在校电子专业的大学生的水平。他们很多同学一个学期单片机课程修完后，能记住MOV 等指令，但是从来不知道用在哪里，他们开过C语言课程，但是C语言成了他们的不消往学的天书，由于那是计算机学院的课程。” 惭愧啊，说的就是我这样的大学生，真成了杯具，同时又一次的给我以警醒!! 盛年不重来，盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人!我要努力了!
看着杨老师的教学视频和庞老师带着咳嗽声的作业评改视频，三维给我的感动太多、太多、太多。”是的，向杰学员总结的很深刻，从他的总结中我看到了它代表网络学员对我们三维的肯定，及和我们建立起这种良好的师生关系，从他身上我们可以看出我们一期学员和老师之间也是相互感动着，在这里我非常感谢你对我们的关心，也希看你一如既往的把每一件事情做好。
沈娟学员是我们这期学员中学历最高的学员，从她身上我们可以看出三维在招网络学员时还是比较严谨的，我们的沈娟学员没有被我看错，她固然是研究生但是她从不把自己的研究生身份向大家炫耀，在群里面还是很有耐心的和大家进行交流，耐心的帮助她的师兄弟们，沈娟的中途出局，我感到很遗憾，我也可以理解她的难处，他不仅自学单片机而且还要参加比赛，为了给家里减轻负担晚上还要做家教，直到晚上十点钟还要坐地铁回到寝室继续学习，她的经历很让我感动，对一个女生来说天天做这么多事情晚上还要熬夜自学，是多么的不轻易啊!我希看沈娟同学不要怪我们三维，三维的规则是不会变得，我们的目标是严格地培养把握单片机开发技能的精英，所以我们要求严格，也希看你可以理解。你完全可以共享三维提供给大家的资源，单片机方面有什么疑问可以在群里和大家探讨，也希看你不要太辛劳，祝你成功。
其他学员杜凡宇、黄博新、张孝政、姚俊强这些学员在这七天中都顺利的走过来了，他们的付出都得到了三维的肯定，也都值得大家往学习，在这一期培训中他们都让我很感动，每次看到学员给我留言时在关心我和杨老师的身体时让我看到了人与人之间实在是那么的，从学习中不仅得到了知识而且还得到了人生的真谛。一期学员你们是最棒的，庞老师很认可你们，你们个个都做到了三维对你们的严格要求，每当看到你们为了完成当天任务而熬夜、凌晨了还在群里面交流我的心里面是多么的热和和感动。一期学员你们要继续加油，为实现自己的理想往好好的奋斗吧!年轻人要敢于往拼搏!
总结第一期的工作，展看接下来的二期我更有信心往做好一名带班老师应尽的责任，用实际行动往感动每一位好学的学员，用三维的文化往引导每一位来到三维的学员，将心比心，用更加成熟的心态往引导大家。也希看我们的努力能得到更多人的认可与肯定!
本周学习总结【篇3】
星期一：薪酬激励方式之一：员工薪酬结构优化?
据调查统计(样本数：34185名)，认为自己所在企业现行的薪酬结构有激励作用的有15447名，占45.19%;认为没有作用的有18738名，占54.81%，超过半数的企业薪酬结构的设计不够有激励性，主要原因是薪酬结构过于固定或僵化，激励性薪酬项目太少所致。从卡卡们的众多分享不难发现，比较有激励作用的薪酬结构大体是“固定月薪+浮动绩效+各类奖金”这一结构模式，结合企业和岗位的特性，在此结构的基础上，进一步拆分和细化一些更有针对性的薪酬项目则认为是更有激励性的.深层次薪酬结构，值得我们学习和借鉴。
星期二：薪酬激励方式之二：团队业绩奖金捆绑
据调查统计(样本数：34542名)，有做团队业绩奖金捆 绑激励的企业15149名，占43.86%;没有做的19393名，占56.14%，超过半数的企业没有应用过这方面的薪酬激励。在谈到如何操作和优化这方面的激励时，卡卡们分享了许多好的思路和方法，归纳起来主要有两点，一是根据团队成员的能力高低和对团队业绩的贡献大小合理确定奖金分配比例，进行一次分配;二是设计好绩效考核方案，对团队成员在工作中的综合表现进行考核评价打分，得出各自的奖金比例调节系数(百分比)，进行二次分配;最终得出较为公平合理的分配结果。
星期三：薪酬激励方式之三：企业年度业绩分享
如何通过公司的业绩分享进行更为有效的薪酬激励?结合自身企业特点，卡卡们分享了许多好的形式和做法，如年终奖、各类年度优秀奖项、效益分红、年度利润分享、股票及期权激励等，各有千秋。在比较普遍的年终奖激励上，卡卡们分享的较多，也总结出了一些好的做法，如要针对不同岗位设立不同的考核方案;要根据企业实际经营情况，在人工成本总预算内来支付年终奖;要有等级差异，体现内外部公平;要真正以业绩为导向，兼顾员工成长和组织发展等。
星期四：如何对销售人员进行薪酬激励?
如何对销售人员进行薪酬激励，企业的不同发展阶段，其薪酬激励模式会略有不同，卡卡们结合企业自身特点，侃侃而谈，分享了许多好的见解和操作方法，比较好的薪酬结构多为“底薪+提成+绩效奖金”的形式，其中目标制订和提成设计是关键，而把提成和绩效奖金跟个人业绩经营(毛利、费用、利润)与团队与企业整体经营结合起来考核应用则是更为深层的激励方式，作用效果更大。普遍认为，把握好企业和员工之间的利益平衡，将企业经营战略与员工利益真正捆 绑在一起，相互促进增长和发展，才是最佳的激励。
星期五：如何对一线员工进行薪酬激励?
如何对一线员工进行薪酬激励，卡卡们非常熟悉，许多人都分享了自身所在企业的操作模式，其中不乏一些亮点举措，可直接被同行业的卡卡借鉴应用。一线员工对薪酬较为敏感，新生代普工更需要人文关怀和认同归属感等特性决定了我们所建的激励模式，应以“简单直接、公平公正，体现多劳多得”的物质激励为基础，在绩效工资(计件或提成)和各种形式的奖励上下功夫，同时兼顾精神激励和企业文化建设。
rCW66.COm扩展阅读
学习总结挂职总结汇总10篇
小编从众多文章中挑选出了颇有价值的“学习总结挂职总结”，无论是在学习还是工作方面写文档都是计划中必须处理的任务，范文在大众中的认可度不断提升。通过模仿范文我们可以让写作更加生动和形象。你知道范文的写作方法吗？
学习总结挂职总结 篇1
按照上级组织部门的安排，我从X月X日开始到我省XX市XX区XX镇进行挂职学习，任镇党委副书记职务，为期X个月。在挂职学习期间，我服从XX镇党委的分工，积极工作，虚心学习，广交朋友，先后走访了XX镇的X个村（居）委会和一些重点企业，系统学习了他们在招商引资、发展民营经济、城镇建设等方面的成功经验，收获很多。现作简要汇报如下：一、收获
和体会
通过X个月的挂职学习，自己感觉到见识广了，思想境界高了，工作能力提升了，主要体现如下：
一是开宽了工作视野。通过今次挂职学习，我充分感受到了XX镇浓厚的发展氛围，也被XX镇发达的经济水平所震惊，XX一个镇的财政收入就超过我们山区县财政收入的半壁江山。相对于我们XX县XX镇而言，XX在客观条件上具有珠三角的许多区位优势，加上是著名侨乡，这决定了在发展上我们不能盲目与之攀比。但XX镇的干部群众的思想观念和干事创业的精神风貌都是我们必须学习，必须借鉴的。
二是广交了各界朋友。在挂职期间，我与当地的区、镇、村（居）各级干部广泛接触，特别是深入到多家企业进行了现场调研，结识了一大批工商界的朋友，这为自己今后推进本地经济发展，拓宽招商引资渠道打下良好的人缘基础。
三是学习了先进经验。这次挂职学习，让我接触了许多新鲜事物，看到了真正意义上的乡镇企业，看到了与经济同步发展的城镇建设新貌，学到了先进地区在转变党政职能，发展地方经济的一些成功经验，从而增强了自己对实现XX镇级经济跨越发展的信心和决心。
二、几点启示：
尽管XX区XX镇的快速发展离不开其独特的区位和资源优秀、客观的历史文化背景，但他们那种抢抓机遇促发展，敢闯敢干求实效的精神，值得我们学习借鉴。结合我本职工作实际，对抓好XX今后发展工作主要有如下几点启示：
一是必须切实解放思想。思想是行动的先导。XX镇在改革开放之初，就将解决思想摆在突出位置，全镇上下大胆改革、勇于创新，才有今天的辉煌成就。作为经济欠发达地区的山区镇，我们更需要在解决思想上下真功夫，真下功夫，牢固树立发展是执政兴国第一要务的理念，自觉以科学发展观统揽工作全局。
二是必须牢固树立“工业强镇”的发展战略。我们山区镇的区域优势缺乏，资源优势也不明显，农业基础还比较薄弱，要实现镇级经济跨越式发展，必须坚决贯彻“工业强镇”的战略，以招商引资为突破口，以壮大发展工业经济、民营经济为重点，走新型的城镇工业化道路，以城镇工业化促进农村城市化，推动社会各项事业全面发展。
三是必须切实转变党政职能，着力改善经济发展环境。XX镇经济发展的实践启迪我们，要把营造发展软硬环境作为党委政府工作的重心，党委要发挥总揽全局、协调各方，作决策、定方向的领导核心作用，政府及有关职能部门，要切实转变职能，抓好服务，提高行政效率，建设服务型政府，努力为投资者提供优质高效的服务，营造良好的发展环境。
学习总结挂职总结 篇2
我于20xx年5月至8月，在中国xx市xx区进行了为期三个月的挂职锻炼，挂任xx路街道办事处主任助理。
xx路街道位于xx市xx中心城区，xx区西南部，面积1.94平方公里，辖有17个居委会，612个居民小组，19137户居民，常住人口56905人，还有加入管理的外来人口8000多人。辖区以铁路为界，划成南北两块。铁路xx站、长途汽车总站、不夜城商业区坐落其中，xx区区政府机关也在辖区内，是xx区的政治、商业、文化、交通、金融中心。该街道有以下特点： 一是交通便捷。高架线、内环线、公交线、地铁线、轻轨线五线合一。二是商务活跃。街道内有不夜城商业圈、xx现代交通商务区等。三是外向度高。辖区内有市属、区属、外资、民营、外省市驻沪办事机构等约2400家之多，是企业向全国腾飞的窗口。
三个月的挂职锻炼，我受益匪浅，感触颇多，归纳起来，有以下几点体会：
第一，严格自律，全心投入，是做好挂职工作的思想基础。挂职锻炼是一个难得的机遇，更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金，不是享受，而是学习，更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份，他代表的不光是自己的形象，更是组织的形象。挂职三个月，我严格按照作息时间上下班。上班时，认真阅读有关资料;下班后，广泛进行考察调研。坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考。尊重当地领导，团结周围同志，一切服从组织安排，严格按照既定日程及内容开展工作，自觉参加挂职街道的各种集体活动，主动汇报工作学习情况，从未提出不合理要求。
第二，勤于学习，深入思考，是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作体验，需要学习、思考与实践报告的有机结合。初到xx，工作环境、工作对象都发生了极大变化，为尽快实现角色转换，除自觉参加有关会议，查阅区情资料、文件和当地报刊外，我坚持深入部门、深入社区、深入企业、深入市场，了解、熟悉街道基本情况和成功经验。一方面，同街道经济管理科、组织人事科、稳控科、科等部门负责同志一道就街道建设网格化管理、招商引资、“两新”组织党建、文明社区创建等工作，赴卢湾区8号桥创业园区、同乐坊、市北经济
开发区、打浦桥文化活动中心、高榕集团等进行参观考察;另一方面，利用节假日先后参观了xx科技馆、浦东新区和一大会议旧址等地。同时，通过其他各种途径与机关干部、普通市民、外来务工人员等进行广泛的接触和交流。在阅读当地的党政机关文件，浏览媒体网站信息时，随时注意用xx的思维反思自己以往的工作思路和工作方法，坚持取人所长，补己之短;在考察调研时，始终不忘对照宿州与xx的实际，做深度思考，从中探求别人的经验，寻求加快宿州发展的妙计良策。
第三，锻炼自我，推介宿州，是做好挂职工作的最终目的。挂职期间，我加强与当地党政干部的交流，虚心做他们的小学生，诚心和他们交朋友，建立了深厚的感情和友谊;加强与xx企业界人士沟通渗透，坚持互换名片，宣传宿州的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策，使xx党政界和企业界增进了对宿州对灵璧的了解。
三个月的挂职工作，通过学习了解和亲身体会，我感到收获很大，既解放了思想，开阔了眼界，也认识到了差距和不足，增加了工作压力和动力。感受之余，更多地是思考。本人认为：宿州的经济社会发展虽然相对滞后，但我们具有得天独厚的区位条件、资源条件，只要我们紧抓机遇，进一步解放思想，凝心聚力搞建设，一心一意谋发展，就一定能够发挥自身优势，实现“两个跃升、一个崛起”目标，就一定能不断缩小与经济发达地区的差距。
学习总结挂职总结 篇3
光阴荏苒，半年多的挂职学习实践即将结束，回顾在漳湾的这段挂职经历，收获颇多，感触颇深，我要感谢蕉城区教育工委和教育局搭建这样一个锻炼的平台，感谢蕉城一小和漳湾中心小学给我提供这样一个学习的机会。
一、适应挂职的岗位角色，以主动的精神状态开展工作
按照学校对我工作的分工安排，我主要在中心校负责学校的德育和安全工作，并协助校长抓好中心工作，为使自己适应工作岗位，20xx年的12月和今年的1月份，我都是跟在漳湾的行政领导们身边，一起下校检查、一起开会讨论、一起部署工作，从他们身上学到了学校管理、工作制度、组织协调、人事安排、思想工作等的经验。今年春季开学后，我把主要的精力放在如何配合好中心校叶孙辉校长抓好漳湾中心校的教育教学管理工作，同时也积极树立叶孙辉在中心校的主角地位与行政权威。3月23日，我在全校老师会议上，就学校的德育工作、安全工作、教研工作和教学质量监管提出了自己的几点意见，特别是把蕉一小的好的管理方法带到漳湾。在各项教育教学活动中，都能充满激情地进行精心组织、认真对待、亲自督导、确保平安、确有成效。
二、注意把握工作重点，努力服务农村教育
漳湾地处城乡结合部，是一个平原临海的大镇。生源较为复杂，学生教育难度大。我积极为漳湾学校大局服务，为党政教师们分忧。在学校层面上主抓德育与安全教育，我本学期召集了三次班主任会议，参与四场片区以上的课堂教学教研活动，成功召开了全校规模的学生家长会，我还配合校长与公安交警民警等联系，对学生进行交通安全和校园治安的专题教育，与警方共建开展了全校学生的安全疏散演练。在教师层面上主要抓好老师的工作责任心和优质有效课堂教学，对值日教师要求定时定岗，强化课堂教学常规管理，我主动进课堂听课16节(中心校8节、南埕4节、马山1节、鳌江2节、拱屿1节)。在学生层面上主抓行为习惯与学习习惯的养成教育。在城乡交流中出除了教研工作，我主动与一小联系，给漳湾中心校老师赠送教学挂图和生字卡片，还发动一小学生赠书1724册，建立漳湾中心校班级图书角。
三、注重创新工作方法，推进教育均衡发展
我积极参与并配合学校党政迎评与校园文化建设，努力挖掘教师的业务潜力，开辟优秀教师每周国旗下讲话平台，鼓励老师专业成长。在少先队工作中成功举办了在漳湾召开的全区少先队辅导员会议和"争当四好少年"主题队会现场观摩活动，积极思考和研究教育师资的合理配置和教育的均衡发展，自己还经常撰写工作日记，在自己的"楠宇博客"上开辟"漳湾挂职"专区，发表挂职文章110篇，图片230张。挂职期间《闽东日报》、《宁德晚报》、《蕉城新闻》、《蕉城在线》等媒体报道文章11篇。
在漳湾挂职的六个多月里，对工作充满激情，与班子中的领导和同事共事又共心，既当好主人，也当好配角，工作中尽责不指责，到位不越位，服从领导，顾全大局。当然自己也有许多不足之处，既工作一个劲沉下去，不够灵活，与主要领导及局领导们缺乏汇报、交往与沟通，有的工作考虑欠周全，存在畏难情绪。
挂职工作结束了，我会以平凡人的平常心回到原工作单位的原岗位，继续作好本职工作。我会把这段挂职经历做为自己人生旅途的一段美好回忆。
我想，陈老师挂职的单位一定有很多人想念你，他们一定有很多美好的回忆，就像《弯弯的月亮》一样有一段美好的回忆。
学习总结挂职总结 篇4
按照组织上安排，我有幸到轮柳州市工商局办公室进行跟班学习，挂职学习总结。在跟班学习期间，市局领导和同事们在学习、工作和生活上给予我大量的关心、教导和帮助，使我深受教育启发、感触颇深。在这一年当中我经受了锻炼、增长了知识、提高了工作能力，现将学习工作情况总结如下：
一、学习概况
此次跟班学习时间是从XX年年3月12日开始，为期一年。在跟班学习期间，我迅速调整工作状态使自己迅速适应新的工作岗位规范和要求，工作中我主要通过学、看、听、问、做来体验其各项工作，对办公室的业务操作有了一个整体的把握。
二、主要体会
（一）求正——才有好人品。在为期一年的跟班学习期间，我收获了两份最宝贵的财富：一份是真情，在跟班学习期间，得到了科室领导、同事们的关心爱护和毫无保留传教，令我感动，这是我人生中的一笔大财富，我将倍加珍惜。二是养成了一种好的时间习惯。跟班学习期间，我每天都按时上下班，搞好办公室卫生，整理好文件资料，对来办事的单位和个人，热情谦和接待，注重礼貌礼节，办事不推诿，不拖拉，工作总结《挂职学习总结》。晚上，除了加班，每晚都坚持学习到十一点半左右。
（二）求优——才有好环境。办公室给我的`最深印象就是工作环境好。一是同事之间关系和谐，大家相互学习，相互帮助，相互尊重，相互勉励，在这样一种氛围中工作，使工作效率得到很好的提高，较好的完成了各项工作任务。我把这次跟班学习当成一次充电，不懂的就向领导、同事请教。一方面我细读了有关公文写作方面的书籍不断充实自己；另一方面注意学习领导的讲话和工作要求以及同事们的工作方式方法，从中吸取营养，提高自己的理论素养和工作水平。二是开拓了我的视野。我觉得这次跟班学习是一次登高运动，让我提升了起点。以前在乡镇工商所工作，接触面窄，工作时往往思路不开阔，工作片面性较强，只注重做好常规性工作，对创新工作考虑得不多。一年的学习，使我开拓了视野，转变了观念，认识到各顼工作都要与时俱进，不断开拓创新。三是找到了自身的差距。我把这次学习当作一面镜子，将自己和单位的同事进行对照，寻找差距，不断审视自己，并在工作中不断总结经验，改进自己存在的缺和不足。
（三）求强——才有好责任。在跟班学习以前，我对办公室的工作不甚了解，跟班学习以后，通过工作上的接触、了解，办公室领导和同事给我的一个很深的印象就是他们爱岗敬业的工作态度：他们兢兢业业，一丝不苟。他们有时为了一项工作，特别是遇到领导交办的事情，或区工商局、党委政府的中心工作，几乎没有星期天，常放弃中午休息时间，晚上还要加班加点，干不好不收兵，并且对于每一个工作都精益求精。这么一种爱岗敬业的工作精神，让我由衷地敬佩；他们的言传身教让我十分感动，我想我在今后的工作中必须向他们一样有强烈的责任心，才能更好地完成各项具体要求，把工作做得更好。（四）求新——才能提高水平。掌握电脑操作技能是新时期下做好工作不可缺少的条件，只有掌握电脑操作技能才能更好地做好工作。跟班单位的所有文件材料一般在电脑上完成，离开了电脑，各项工作就不能正常开展。 在跟班学习期间，我自费购买有办公自动化方面的关书籍，利用晚上和一切空余时间进一步学习电脑，以求在工作中更加得心应手。
总之，一年来，我始终以一个学生的心态在跟班单位尽可能向每一位可以接触到的同事认真学习，我过得既紧张又充实。现在，跟班学习即将结束，但我将会把跟班单位良好、规范的工作作风以及学到的新知识带回去，并在实际工作中不断学习，提高效率，将工作做得更好，为夯实基层工作尽我最大的力量。
学习总结挂职总结 篇5
20xx年的暑假对于我来讲是一个开心快乐的暑假，20xx年的暑假对于我来讲是一个充实丰富的暑假，20xx年的暑假对于我来讲更是一个真正认识社会、不断提高自我的暑假。这个暑假，我很荣幸能与沪上24所高校精心挑选的500名优秀大学生一起参加“上海市暑期大学生挂职锻炼”活动，共同分赴社区、乡镇、企业等基层第一线，体察民情，了解社会，增长才干。7月16日，我怀着激动的心情，与复旦大学、上海交通大学、华东理工大学、上海财经大学、上海理工大学等5所高校的共11名同学来到上海市金山区挂职，经过一个多月的锻炼，不仅自身的能力有所增强，更对金山区产生了一份特殊的感情。现将这段时间的个人情况进行总结。
一、挂职工作初步认知
前来金山区进行挂职锻炼的11名同学被分配到不同的挂职单位。起初我还担心，作为上海戏剧学院这样的艺术类院校学生，所学专业能否与行政工作相匹配，能否高效高质的完成挂职单位所布置的工作，能否真正达到“锻炼”的目的。实际上，之前的一切顾虑在来到挂职单位时就都通通打消了，很幸运，能来到金山工业区挂职，并被安排在金山工业区文广中心工作，很快，我就见到了我的指导老师——杨老师，并受到了他的悉心指导。杨老师很谦逊，本该是我接受锻炼，杨老师却请我为文广中心的工作提意见，真心感谢杨老师对我的信任。
杨老师带我的第一项工作就是走访相关部门，认识有关部门的`领导和工作人员。这对于一个像我这样初到单位的大学生是非常重要的，从工作本身角度来讲，了解周边的部门和负责人员，熟悉基本的工作流程，有利于保证工作按时完成；从人际交往的角度来讲，认识周围的人并处理好关系，不仅是营造良好工作环境的需要，也是以后紧密合作、共同完成任务的基础。对工作的熟悉、对人员的熟悉是工作在“按时”的基础上高质高效完成的关键，杨老师带我迈出了基础性也是关键性的第一步。
金山工业区文广中心主要负责金山工业区9个行政村、2个居民社区的文化、体育、宣传等工作。我在杨老师的带领和指导下，主要进行一部分新闻的采集与撰稿，虽不能说专业与工作完全对口，但由于我平时对新闻类节目关注较多，又在上海戏剧学院戏剧文学系学习，再加上在学校是学生记者，同时也是负责宣传的学生干部，经常从事新闻采访和撰稿工作，所以无论从兴趣还是技巧上来说，都并不感到陌生。而我，也正是将这次暑期挂职锻炼活动作为校外新闻宣传的培训，发展并延伸在这方面的兴趣，将兴趣转化为实际能力，充分应用在以后的工作中，真正达到“锻炼”的目的。
二、挂职工作逐步展开
事实往往不像想象那么简单，文广工作就是如此。在学校习惯了老师的“随叫随到”，在这里则必须学会“没事找事”。在学校，有新闻活动的时候，老师会通知相关的学生记者，虽说也都是认真负责，但自身的主动性并不高，缺少发现新闻线索、挖掘新闻深度的敏感性，所以有时，往往新闻不“新”了。在这里，杨老师告诉我，要学会主动寻找新闻，我也观察到，杨老师早上来到单位就电话不断，既有杨老师主动寻找各村镇的新闻事件，也有新闻当事人或当事单位主动寻找杨老师的。这实际上已经构成了一种良性循环，当有新闻发生时，人们就会想到文广中心，就会想到杨老师，新闻素材的来源就不是问题了，这种主动寻找新闻事件的方式在一定程度上保证了新闻内容的时效性和真实性，其实，这也正是一个合格的新闻宣传工作者应具备的基本素质。从另一方面来说，这种新闻宣传上的主动性能够激发人民群众“倾诉”的欲望，并对人民群众的心声进行合理的表达和正确的引导，成为反映社会发展的一面镜子，进一步完善新闻工作的舆论监督职能。
当然，对事物变化发展起决定性作用的是内因，因此要达到新闻宣传的效果，关键还是在新闻本身。包括对具有新闻价值的新闻内容的遴选、对新闻信息传达载体的遴选、对新闻体裁的遴选等等。这样的选择并非易事，从事件是不是值得报道到选择什么样的媒体进行发布，再到应该用什么样的言辞进行表达，只有将这三个最基本的前提条件统一起来，一个完整的、高质量的新闻报道才能产生，新闻效果和宣传目的才能达到。尽管平时在学校经常有机会写新闻稿，但当我真的从杨老师手中接过工作任务时，内心也还是会感到几分压力。习惯了网络媒体、报纸杂志媒体的稿件形式，第一次撰写电视新闻稿，一时不知该怎样导入新闻事件，怎么写都觉得不像电视新闻。杨老师给我提供了几种常用的电视新闻导语格式和新闻结构，对我启发很大，不同于书本说教，这是多年文广工作经历总结出来的新闻采写经验，真实而生动。依据一定的形式，以事件内容为叙述主体，对修饰或限定时间、地点、人物等的短语进行核对，对关键性的叙述语句进行斟酌和推敲，避免在新闻报道中出现名称错误、用词不妥、语句雷同等硬伤。经过几次修改，我的第一篇“作品”完成了，这是有关“金山工业区第xx届特奥会”的新闻。两天以后，配合影像，这条新闻在金山电视台播出，听着播音员播报出那熟悉的文字，兴奋之余也有一点小小的“成就感”。这以后，我又撰写过《金山工业区黑丑河道整治工作全面展开》、《感受组织温暖，打造交流平台——金山工业区党员服务中心正式揭牌》等几篇新闻稿件，每写一篇，都感觉是一次进步与提高。
三、挂职锻炼的结束只是暂时的
尽管为期一个月的暑期大学生挂职锻炼活动即将结束，但这并不意味着放松和懈怠，而是要对这一个月来的实际操作进行反思，与在学校所学的理论知识进行对比和综合，完成理论与实践的对接。
经过一个月的学习与锻炼，渐渐发现，真正的新闻宣传工作实际上是一个较为复杂、系统的工作。它不只涉及简单的新闻稿件采写，也更多的与构成新闻的其他要素相关联。一名真正的新闻宣传工作者不仅要有笔杆子上的功夫，更要懂得摄影、摄像、剪辑技艺，这些都是保证新闻真实、生动的充要条件。而我目前只是对“写”的技艺略知一二，对摄影、摄像的技艺知之甚少，实际上，画面比文字更具有直观性，一张具有冲击力的新闻图片，一段具有感染力的新闻影像，是等同于大量生硬文字的叙述的。如果仅仅是传递、告知信息，那么只是完成了新闻的最基本功能，离真正的新闻可能还很远。认清自己的差距，必须学习摄影、摄像技巧，以高质量的图片与影像来充实自己的新闻。
看到自己的硬伤，也要找到自己软实力上的不足。搞新闻宣传是很辛苦的工作，需要真正的热爱与毅力。跟杨老师外出拍过新闻，顶着太阳，汗流浃背，我还只是作一些记录，而杨老师却要扛着摄像机到处寻找合适的镜头，其实，这是杨老师每天都需要做的。这样的工作需要坚持，从坚持变成习惯，再从习惯转化为热爱，完成这样的“蜕变”，需要付出的可能不仅仅是时间和精力，也只有在坚持与付出之下，自身软实力才能得以提升，才能离“新闻工作者”这一称号越来越近。
软实力的另一个重要方面就是创建自己的新闻网络。新闻只靠被动的“等”是不能称之为新闻的，个人主动发掘新闻的能力毕竟有限，所以必须有合适的新闻团队或便捷的新闻信息渠道。团队的建立和渠道的畅通是一个相对长期的工作，需要有良好的人际关系作为后盾，并对以新闻信息为基础的人际资源进行整合分类，除信息的定期汇总以外，还包括了双向沟通与交流。在工业区文广中心，杨老师会把各村镇、居委会通讯员日常上报的新闻短消息进行汇总、统计和分类，从中挑选出比较有价值的新闻，进行回访式的专门报道，经过对稿件和图像的处理后，在报纸或电视上进行刊播。同时，杨老师也会与经常举办活动的村镇、居委会或企业沟通，收集他们的活动信息，从而完成金山工业区内行政部门、村镇、社区、企业间的、以及新闻题材与内容上的综合平衡。
一个月的暑期挂职锻炼活动就要结束了，在金山工业区挂职期间，感谢金山区委组织部的领导如此重视此次活动，为我们这些前来挂职的大学生提供良好的食宿保障，感谢金山工业区组织人事部沈部长的关照，特别感谢指导老师杨老师的关心与指导，让我在挂职期间获益匪浅，帮助我完成从理论向实践的跨越。暑期挂职锻炼让我进一步接触了社会，这是我从校园开始踏入社会的第一步，也正是这第一步让我看到了自己的不足和差距，更让我有了前进的方向，我会继续努力，为实现自己的目标而奋斗。
学习总结挂职总结 篇6
来到xx小学挂职学习已经两周，学校在4日召开xx区教育家办学思想实践研讨会，这一段集中的工作确实很多，忙碌而充实。自本周四，学校开始进入apec会议放假，学习告一段落。
通过和学校领导接触，参加各项教育教学活动，回顾这一段学习的经历，对有些工作有了新的认识，也对学校管理有了新的思考。
1、学校管理措施处处体现以人为本的理念。
现如今以人为本是一个流行的词汇。在各种条幅、屏幕和大墙上随处可见。但是如何把以人为本放在心里，落实在行动上，从以人为本的视角出发考虑问题，确实还不容易。
每天早晨七点左右，北京的天刚刚蒙蒙亮，学校门口五个穿戴整齐的保安一字排开，面朝校外，表情严肃，护卫着到校的孩子。大概在七点十分左右，陆续有孩子到校，学校也没有组织学生站队，也没有发班牌，孩子们三三两两，有说有笑，走进校园。上学的孩子持续到七点四十五分左右，期间有学校行政人员在门口值班，对孩子们打招呼，也有身披绶带的值周生，拿着记录单，记录孩子的违纪情况，主要是哪个班级的孩子没系领巾，没穿校服等琐事。孩子们来到班级，很少有在楼道里闲逛的，大部分都在教室里说话，聊天儿或看书，也有的班级有小班长组织学生统一读书。很轻松，很惬意，很像个学校。大概七点二十左右，有学生到校园里打扫卫生，操场上也开始热闹起来，体育老师组织学生分组训练，口号此起彼伏。
从什么时候起，学校和家庭的对立造成了大家都在为自己的利益考虑，所以就出现了很多大家都不肯让一步，但是却由学生承担后果的事情。比如上学前每个学校的校门口都会聚集大量学生，负责的学校由值班教师组织学生排队进校，很多的时候是大量学生聚集在门口，等待学校开门，一拥而入，像大爷大妈们在超市门前等着开门抢购特价大白菜一样。
这样的措施，虽然坚强了学校过早让学生进校安全无法保障的问题，但是大量的孩子在学校门前聚集也不能保证安全，只不过一旦发生安全问题，地点不同罢了。
这便不是从以人为本的角度考虑问题。五一小学的教学楼设计无一不体现以人为本的视角。学校楼道宽敞，能容纳下两个班级的队伍通过，学校每个楼层专门设计了饮水间，能为学生提供饮用水，学校没有设计在一个楼道里相对的教室，完全保证了楼道学生的通过。学校上下楼楼梯很多，不熟悉情况还真容易走错，但是却保证了学生上下楼的方便，可以同时进出。
学校文化建设同样体现以人为本。现在很多学校文化是校长的文化，是领导层的文化，冰冷且脱离学生。五一小学的校园文化温馨，大气，整洁中不失温暖。最为突出的特点是展示了学生的成绩，有数学小报，书法展览，以及美术、手工等作品。还有大量的学生演出、比赛等获奖的照片。这样能展示学生，给学生以自豪感和荣誉感的舞台随处可见。李希贵校长说学生第一。一个以人为本，充分展示学生魅力的校园才是学生的校园。
今天升旗仪式的时候发现一个细节。学校在上周五全区的课间操评比中获得一等奖，学校被评为课间操组织优秀示范学校。学校把参与展示的三四五年级学生每班的代表请到主席台，把学校获得的奖牌和证书由所有上台的同学传递，留影。这样的荣誉是同学们努力所获得的，应该让学生感受到付出带来的收获。这也是以人为本。
2、学校十分重视体育、科技、艺术工作。
体育、科技和艺术方面的工作是素质教育不能回避的内容，也是学校提升办学内涵，提高办学档次的重要组成部分，更是学校综合课程建设，给学生完整教育生活的前提和保障。
五一小学的体育工作很扎实，学校也有很好的体育传统。学生体育锻炼的时间充足。早晨七点十分开始，操场上陆续有学生开始活动，训练队能保证一个小时的时间。课间操一般做三套操，国家统一要求的广播操，海淀区推广的武术操以及学校排练的韵律操。中午各班级按安排有专门的体育锻炼时间。学校体育活动类社团丰富，篮球、田径、标枪、跨栏等项目应有尽有。学校还有乒乓球、羽毛球、篮球、游泳等专项训练的场地和设施，保证了学生有效的体育锻炼。
学校的科技工作也很出色。科技功能室齐全，除了能保证学生正常上科学课，还承担着社团课程的上课。学校科技方面社团有机器人、单晶片测向、木工制作等等，每周二、周四放学后，每个教室都挤满了学生，活动热火朝天，每个学生都忙得不亦乐乎，而辅导老师却成了配角。留下深刻印象的是机器人社团，学生们用乐高机器人的配件，组装可以运动的机器人，用电脑软件不断调整数据，输入给机器人，调整机器人的灵敏性。从实际完成看，学生们能熟练的操作，一个个像着了魔一样，心无旁骛。这才是真正的创新与创造。
学校艺术工作更为出色。学校有金帆管乐团。金帆是北京市教委为发展各学校艺术工作专门设立的评定标准，学校的管乐团、民乐团、舞蹈团和合唱团都可以认定，但是标准和级别很高，全市共约100所。五一小学的管乐团就是金帆乐团，曾经远赴维也纳金色大厅演出。学校艺术特色突出，同时普及性工作也很出色，有管乐团、打击乐社团、舞蹈社团、油画社团、剪纸社团、京剧社团等等，每个社团扎实而丰富。
不知不觉挂职学习时间已过一半。今天中午就餐时遇到了海淀区教育工委张xx书记，张书记平易近人，谈了很多教育的话题。张书记提醒挂职学习要解决三个问题，一是学习的是什么，二是为什么这么做，三是回去之后怎样做。看起来还是停留在了一个层面，还要继续深入学习。
学习总结挂职总结 篇7
今年七月，我被组织部门选派到维稳办进行为期四个月的挂职锻炼学习。作为一名挂职干部我倍感荣幸，十分珍惜这次锻炼学习的机会。在此期间我时刻牢记组织的期待和嘱托，在区政法委，维稳办领导和同志的关心和帮助下，在工作中严格按照维稳工作的要求办事，虚心学习，以在挂职实践中学习锻炼为目的，通过积极参与维稳办的各项工作，不仅了解到我区维稳工作的现状而且在思想政治素质，理论素养和组织协调能力，工作能力等多个方面得到较大的锻炼和提高。达到了学习经验，开阔视野，增长见识，提高素质的目的。
一加强学习增长才干
一是针对xx镇繁重的信访任务，成立专门的领导小组，统合综治、信访、司法、国土、林业、水利、计生、劳保、妇联、党政办等部门，做到“一岗双责”，切实做到量化到人、责任到人、追究到人，一级抓一级、一层抓一层，人人有责任、层层有压力，力促“事要解决”。对排查出的矛盾纠纷落实责任领导，明确化解时限，全力化解。
二是在接访流程上面下功夫，提效率。根据信访内容联系职能部门，做到“不推诿，不迟滞”，避免案件积压。将案件因由迅速梳理，明确职能部门和责任领导，责任具体落实，由其承担主要处理责任，杜绝各个部门之间因案件涉及职能不明确而出现“踢皮球”的情况。要求涉及部门对于信访案件做到五个确保：确保掌握情况、确保解决困难，确保教育引导、确保稳控管理、确保依法处理。
三是导入“回馈”机制，以信访中心为中枢，加强各部门协调联动，跟进上访案件的进展，及时了解处理过程中遇到的新问题、新情况，迅速协调各个部门力量，调配人员加强工作力度，使信访处理工作开展的更顺利，更及时。同时，加强信访档案的管理，对信访案件及时登记，并对处理过程和结果进行记载，为以后的工作留下珍贵的资料。在硬件建设方面，我镇专门设立信访接待室和调节中心，做到了办公地点、人员、资金三到位，对各项工作制度全部上墙，使这项工作更加规范化。
二完善制度、防范未然
一是健全工作制度，主要领导包案，对一些重点疑难案件，由镇党委书记或乡长亲自包案，亲自接访，亲自调度，拍板定案，促使老大难问题及时得到化解。实行部门包案，对一些涉及面广，多方面相交叉的上访案件或是群众矛盾比较尖锐的案件，镇信访办作为中枢，组织如司法所、林业站、国土所、民政办等部门，根据本身职能担当责任，完成本职工作;并抽调各有关部门精干得力人员组成工作组具体调查解决，以促进案件的完成。一方面显示政府的重视程度，平息群众情绪，另一方面便于在较短的时间，查清事实。
二是创新机制，从苗头入手做好维稳工作，推行“零隐报”制度。要求下属村(居)委会，于每月日和日，实时上报信访形势，及时掌握本辖区本部门的重大矛盾纠纷和不稳定隐患，做到心中有数，能稳能控。为切实做好信访隐患排查工作，做到信访矛盾不出村，不出镇，我镇在镇村两级组织建立起了上下贯通，左右衔接的排查网络。乡信访办定期听取村级信访信息员的汇报，对排查出的信访隐患，及时组织人力进行处理，确保了矛盾不被激化。
三是强化调度和督导。为确保将解决处理信访问题的意见落到实处。从根本上减少群众的重复上访。我镇加大对信访工作督导力度，定期召开信访工作调度会，由责任领导汇报一段时间来的的信访苗头及信访案件处理情况，对重点案件，集体协商，加大工作力度，确保案件的及时解决。
学习总结挂职总结 篇8
很荣幸参加了这次省中小学校长挂职锻炼学习！这次的学习与以前完全不同。除了先集中两天的挂职动员和培训后，用一个月时间安排到校进行挂职体验学习，主要目的学习基地学校先进的先进理念和优秀的管理经验。集中学习后我被安排到了珠海市香洲区拱北小学进行挂职体验。
我深刻地记得在鲍当洪校长去开会接我们的场景，在会议还没有开始时他已经比我们先坐在那了，当我们互相介绍后，他就非常热情地与我们聊天，介绍学校的一些情况，还亲自为我们倒水，完全没有一副高高在上的样子（因为在没有和鲍校长认识前，从网上知道他是名教师，省名师工作室主持人，在全国很多地方都有讲课和做教学讲座和管理讲座的经历，又是基地学校的校长，心想这位校长一定是很有架子的），非常热情，待人坦诚，也非常尽心地做好基地校长的培训工作。
初到基地学校，最怕是每到晚上夜深人静时，都非常想念家人。但是拱北小学给我的学习和生活提供了很好的条件，我一人住的是30平米的宿舍，配有卫生间和厨房，学校把做菜的用具都给我提供，生活用品一一配齐，还给我配了手提电脑，在宿舍就可以上网学习，开展工作，慢慢我的思乡病就没了，我静下心来，开始思考在这段时间里，我应该在挂职学校如何学习，争取多看，多学，多听，多思，把学到的管理经验运用学校的管理上，才是我来学习的目的和的收获。
我看到了基地学校各种先进的教学设备，得悉了教师教学的现代化水平；也参与了学校的各项教育教学活动，领悟了获得省一级学校的的必然性；参加了行政人员和教师教研学习的流程，佩服学校老师的敬业精神；查阅了学校各个部门的管理资料，特别是档案室和资料室，感叹学校管理的规范化及电脑化，佩服基地学校先进的管理理念！在学习的过程中我是从以下几方面了解学校的：
一、学校的基本情况
珠海市香洲区拱北小学创办于20世纪40年代，位于美丽的将军山下，背山面海，到处绿树成荫，花香鸟语，清新爽朗！与澳门咫尺相望。学校现有36个教学班，学生1774人，学校占地面积22000平方米，建筑面积12897平方米，体育运动场馆6443平方米，学校硬件设施齐备，有校园网、多媒体电子阅览室、电脑室、美术室、劳技室、舞蹈室、语音室、教师阅览室，六个学生阅览室（每个年级一个阅览室）、学校电视台、塑胶跑道、足球场和篮球场等。学校有教职工93名，其中在编教师78名。在编教师中：本科学历40人，大专学历29人，省特级教师1人，省中小学教师工作室主持人1人，中学高级教师3人，小学高级教师56人；香洲区小学学科带头人5人。香洲区小学教学片片长3人。据了解，学校近三年来获得奖励55人次，获省级奖励68人次，市级奖励106人次，区级奖励64人次，硕果累累，成绩显著。
二、办学经验及特色
学校始终坚持“全面育人，办出特色，创新为魂，发展为本”的办学宗旨，提出“以学生的发展为本，立足六年，辐射六十年”的办学理念。以“英语和艺术教育”为办学特色，围绕“办香洲区一流教育，创省级示范小学”为奋斗目标。学校全体师生在鲍当洪校长的带领下，大家都在朝着这个办学理念耕耘着！师生自我管理的作用得到了发挥，形成了良好的校风。学校经过努力，先后获得“广东省一级学校”、“全国现代教育技术实验学校”、“全国科学教育试验基地”、“全国中小学思想道德建设先进单位”、“全国学校艺术教育工作先进单位”、“全国健康促进学校”、“广东省书香校园”、“广东省绿色学校”、“广东中小学校长培训实验基地”、“广东中小学校长挂职锻炼工作先进单位”、“广东教育学院继续教育培训基地”、“广东省巾帼文明示范岗”、“珠海市社会科学普及传播基地”、“珠海市文明学校”和“珠海市书香校园”等荣誉和称号。
（一）、完善的管理制度
俗话说，没有规矩不成方圆。一个单位，没有一套比较完整的管理制度进行一定的约束和指导是不行的。通过与鲍校长、其他的行政和老师交流中，了解到了他们学校的管理制度，非常详细，他们也拿出了学校的管理制度，我进行了详细的研究：第一章包括校风、教风、学风、班风、中小学教师职业道德规范、珠海市香洲区拱北小学家长委员会章程，第二章包括校长工作职责、教导主任工作职责、总务主任工作职责、大队辅导员工作职责、级组长工作职责、科组长工作职责、教研组长工作职责、体育教研组长职责、班主任职责、教师职责、体育教师职责、校医职责、值日领导职责、电教管理员职责、图书管理员和职责、财产保管员职责、工友职责，第三章包括拱北小学教师岗位执行情况考核条例、拱北小学奖教奖学方案、拱北小学教学质量考评方法、学生素质报告单、备课基本要来、上课基本要求、课堂教学评价表、课堂激励用语、关于“减轻学生课业负担过重”的规定、作业布置与批改要求、辅导学生要求、考核学生要求、监考员守则、集体备课制度、教学十项基本功考核标准、教师考勤制度、会议制度、升旗制度、班务常现、家庭学校联系制度、第四章包括学校卫生保健常规、体育活动常规、体育器材保管制度、学校公物管理制度、教具仪器管理制度、图书室管理制度、阅览室管理制度、仪器室规则、实验室规则、手工劳作室管理制度、美术室管理制度、舞蹈室管理制度、音乐室管理制度、电教室规则、语音室规则、电脑室规则、档案管理制度、展览室管理规则、复（速）印管理制度，第五章包括小学生文明礼貌要求、拱北小学学生一日常规歌、课堂堂规具体要求、集会纪律、劳动纪律、考生守则、先进集体、个人评比制度、班级工作考核月表、常规检查评分标准、学生操行评定标准等。非常的具体，非常详细，无论是校长、主任还是到每个老师，都能明白自己的责职所在，也知道在工作中应该怎么做，怎样做。
（二）、强化英语教学，创英语办学特色
创办特色学校是深化教育改革，实施素质教育的新课题。学校根据实际情况着力创建英语和艺术教学的办学特色：
学校分年级成立了口语会话、故事、戏剧、小品等口语训练兴趣小组，不同层次的学生可根据不同的兴趣爱好，选择不同的活动内容，把所学知识融于生活实际之中，并配合教学举行各种英语比赛。
学校在完成教学任务的同时，为同学们准备了“早点”、“饭后果”和“下午茶”等英语口语训练套餐，每天开放英语角、周一、三、五下午2：10至2：20播放儿童英语节目、每月出一期英语专栏，培养学生运用英语和交际英语的能力。
英语科组参与教育部基础教育课程教材发展中心的课题《基础教育英语教学评价实验项目》的研究，通过课题研究，教师的教学能力得到提高，学生的英语水平得到家长的认可，学校的英语办学特色得到社会的认可。
三年来学校英语教师论文12篇、10篇、18篇分别获、省级和市级奖励；学生在市儿童英语金口杯大赛18人次获奖，TPR杯比赛23人获奖，学校老师自编英语情景剧“ANiceDay”和“MyMum”连续2年在香港举行的国际小学英语戏剧比赛获演出奖。2位老师在香洲区小学英语教学录像课评比中获一等奖。
三、收获及体会
没有交流和比较，不知差距。通过这次体验式的学习，收获及体会非常大。
1、从硬件上，学校硬件设施齐备，有校园网、多媒体电子阅览室、电脑室、美术室、劳技室、舞蹈室、语音室、教师阅览室，六个学生阅览室（每一个年级一个阅览室）、学校电视台、塑胶跑道、足球场和篮球场，包括每位教师都有一台手提电脑用于上课办公用等，应有尽有，可以看出政府对教育投入的重视。与我们现在相比，差距很大，也由于政府和学校的财政比较困难，在短时间内对学校应有场室的配套是没办法实现的。
2、全面及人文性的管理制度
有一个好校长，就有一所好学校，一个长，更能带出一所名学校。学校经过多年管理经验的积淀，制定了完善而又人文性和操作性比较强的管理制度，把管理制度化、人性化，把各人的工作具体化，使各人明确自己的责职、在工作上应怎样做，都有指引性目标。也正因有了完善的管理制度，师生自我管理的作用等到了发挥，形成了良好的校风、教风和学风。
3、教科研开展成效显著
鲍校长是学者型校长，因而，更注重开展教科科研这方面的工作。在例行工作中固定每周二、三、四下午第三节开展分科教研活动，从集体备课、说课、评课，研讨氛围非常浓厚，老师在讨论中也各抒已见，毫不保留，在同科级的开课中采用上同一课的方法，在英语科中还开展同课异构教学活动，课后集中进行评课讨论，从中更能看到各人的优缺点，各人也能从比较中更好地提高自己的能力。学校不但自身教研搞得有声有色，还开展送课活动，而且送课活动不仅是在本区内的40多所小学，还送课到香港、澳门、北京、上海、山东、兰州、成都、重庆、江苏南京、江苏杨州、江苏常熟、江苏镇江、山西太原、河南郑州、广州、深圳、东莞、顺德、阳春、阳西、中山和南海等省内外多个城市。三年来，学校在国家、省和市三级的教育学会组织的论文评选中，分别有40人次、53次和94人次师获奖。教师论文54篇分别发表在区、市、省和教育刊物上。学校现在研究的国家、省、市和区的课题共5个课题。所有课题的研究都能够结合学校教育教学实际，使得科研工作真正的为教学服务，为师生的提高和成长服务。
4、在开展好智育教育的同时更注重做好德育工作
（1）“让学校每一墙壁都能说话”。让校园发挥环境育人的作用，这些图片包括安全教育的、名人录、学生作品、礼仪教育，学校被评为“五星”队员的等等，内容非常丰富。而且非常有特色的是：除名人录之外，其它的图片都是利用本校学生开展活动时所拍的照片，使人倍感亲切，另外一个是在这些照片里面的宣传文字是采用中英文相结合的，突出英语的特色。
（2）五育齐抓并举，学生和谐发展。学校每年一次的艺术节和体育节活动异彩纷呈，为学生的全面发展搭建了一个良好的平台。学校每年节目参加比赛都获得非常好的奖励，如学校合唱队在珠海市少儿花会中连续五年获得一等奖，曾代表广东省参加澳门国际合唱节比赛，获三等奖。09年，学校的大合唱获省一等奖，国家二等奖，创珠海市学校在省和市文艺比赛获奖的先例。
（3）营建书香校园，开展读书活动。在学生读书活动中，积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的信念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。同时学校在学生中开展了“小博士、小硕士、小学士、书香家庭”的评比，表彰在创“书香校园”中表现突出的学生和家庭。
5、特色办学
鲍当洪校长是中学英语高级教师、全国首届中小学外语教师园丁奖获得者，广东省小学特级教师、广东省首届“名教师培养对象”、广东省名师工作室主持人。他曾在全国首届小学英语优质课比赛获一等奖的第一名，曾担任全国第xx届小学英语优质课竞赛的评委。是非常好的资源，因而在原来艺术教育特色的基础上增加了英语特色教育，而且也取得了非常好的成绩，得到社会和家长的肯定。很多省内外的学校慕名而来，学习拱校的创学校特色的经验。
四、今后发展的工作设想
通过这次挂职体验学习，感触和收获同样大。从硬件上，我们现在的学校和基地学校是没得比的。因此，从硬件上，是客观存在且在短时间内是很难改变的，能够提高的，只能从软件方面进行提高，我想，结合本校的实际情况，应该从三方面进行努力：
1、加强校园文化建设，营造文化氛围
在原有的基础上建设好学生阅览室和教师阅览室，在教师中开展读书沙龙活动，并提倡教师终身读书和学习的信念，在学生中开展“我读书，我快乐，我成长”。并且在每学期中开展师生读书评比活动。
2、加强教师业务培训，提高教研能力
我校要求每位老师每学期上一个教学公开课，交一篇案例，交一篇教学后记，培训一批优生，转化一批学困生，写一篇教学论文的“六个一”教研活动。通过这次学到的经验，将加强对老师业务能力的培训，包括定期开讲座、教师汇报读书心得、开展同课异构活动、积极参加外校的听课活动，开展手拉手和“传、帮、带”的活动等，让教师学习更多的新理念，努力提高教师的业务水平。
3、努力建设特色学校
我区现在许多学校都还没有这方面的（特色学校）研究,特别是我校所在的片区都还没有，从这方面，学校将做为突破口，利用自身的资源进行开发，努力建设特色学校。
学习总结挂职总结 篇9
2020年，__大学聘任诺贝尔物理学奖获得者彼得?格林贝格尔教授为特聘教授，这是人才引进工作的重大突破。新增____国家特聘教授9人、“青年____”入选者2人、__省“泰山学者”海外特聘专家8人、__大学人文社科一级教授5人、“齐鲁青年学者”特聘教授6人、“985工程”学术骨干5人。制定了《__大学杰出人才攀登计划(讨论稿)》、《__大学创新学术团队建设实施办法》等文件，确定引进与培养并重方针，创新高层次人才考核机制，完善人才服务支持体系，为构建高层次人才体系奠定了制度基础。
2020年，__大学有数学、化学、物理、生物、动植物、材料、工程、临床医学等8个学科进入ESI(基本科学指标数据库)排名前1%，在国内高校中并列第8位;7个二级学科被评为“__”省级特色学科和重点学科，比“__五”期间增加1个;国家胶体材料工程技术研究中心、国家辅助生殖与优生工程技术研究中心分获科技部批准立项建设。微生物国家重点实验室顺利通过科技部评估。
学习总结挂职总结 篇10
一、幼儿园基本情况
市市级机关民治路幼儿园创建于1949年9月，有六十多年的办园历史，是依托故居建设的一所幼儿园，幼儿园不仅有着厚实的传统积淀，同时又充满了浓郁的现代特色。通过与园长交流得知，全园90％的教师具有本科、大专学历，由于保教质量成绩显著，幼儿园被多次评为“省教育科研先进学校”、省文明单位、省级“巾帼示范岗”等多项省级荣誉。
二、第一周学习情况
初到幼儿园，并没有想象中的那种“高大上”，而是深深被这所幼儿园的文化积淀所吸引。幼儿园占地面积小，尤其是室外空间，可以说很小，但园内到处都是植被，绿化面积比例相当高。
幼儿园的区域活动给了我们深刻印象，每个班级大约有14个区角，每个区域活动材料丰富多样，且让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作**为主的方式自由选择进行活动，各区域相互联系，相互渗透，不同区域的孩子可以自由互动。该班还采用个别区域活动与主题教学的有机结合，根据本周开展的主题教学，结合儿童特点，安排相应的主题区域。民治路幼儿园的区域活动真正是让幼儿在自主、合作、**学习中获得有益经验，真正地促进了幼儿身心全面发展。
我们利用两天的时间参加了在市阊西实验幼儿园举办的市“新思路”幼教改革观摩交流研讨活动，观摩了大班科学活动《功夫熊猫》、《我们在呼吸》、**活动《木偶先生》等10节优秀教育活动和《幼儿园教师的专业化成长和发展》、《创意美术—幼儿园使用纸艺技术研究》两个讲座，先进的教育理念、教育方法让我们深受启迪，老师的教学活动充分体现了“相信幼儿，以幼儿为学习与发展的主体”的教学理念，引导幼儿自主学习、积极尝试、主动建构新经验，达到了“真实、自然、简单、有效”的教学效果。科学活动凸显“**”这一核心价值点，充分关注幼儿**兴趣和**能力的培养。
三、学习心得体会
有计划地开展保护教育工作
1、通过幼儿一日活动的各个环节，对幼儿进行道德品质教育，在日常生活中进行潜移默化的影响，使幼儿形成良好的品德、行为习惯和性格。根据幼儿的不同需求和差异，注意观察幼儿在一天活动中各方面的表现，并给予有效的应对。
2、各班级根据幼儿实际水平和经验，制定切实可行的教育教学计划，安排相应的教学内容，选择相应的教学模式、组织形式和教育教学方法。
3、有目的、有计划地开展各类体育活动，加强户外体育锻炼，充分利用草地、各类运动器械、自制体育玩具等运动器械来锻炼幼儿身体，增强体质。
狠抓教学科研，不断提高教育教学质量
1、结合幼儿园教师专业技能的有关要求，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励教师自学自练，提高相应的专业能力。为教师提供更多外出观摩、听讲座等机会，丰富教育教学经验，提高教育教学能力。
2、结合“师徒结对”活动，发挥骨干教师和各领域学科带头人的作用，提升教师的专业素养，在互帮互学中不断提高教师的教育教学水平。
3、加强年级组、领域组的管理，充分发挥年级组、领域组的团队作用，由各年级组长负责每开展一个主题活动的前后都安排课程审议，加强集体备课。
组织教师研究教材，筛选教材或选用新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学活动计划，注重教材的分析把握，对幼儿的发展行之有效。通过小组观察、小组讨论、经验交流和相互学习，年级组和现场组的教师可以共同成长。
大学创业课程学习总结汇总(4篇)
小编不辞辛劳地编辑了“大学创业课程学习总结”因为我们关心您的需求，可供我们参考的范文有哪些呢？范文的重要性和价值逐渐在大众心中扎根。 范文中的诸多实例都是整体构思的绝佳范例，欢迎收藏我们的网站随时了解我们的最新动态！
大学创业课程学习总结(篇1)
随着社会经济的不断发展，科学技术的不断提高，在金融危机过后，大学毕业生的就业就越来越困难。虽然金融危机过去了也有一段时间了，而现在各行各业的经济也开始复苏，可是，我们大学毕业生还是面临着就业困难这一个问题，因此，很多大学生都会参加不同的创业大赛，以求获得一些人士和企业的青睐，给予资金给他们进行创业。在面对这么就业困难的一个时段，创业，不失是一个好的选择，但并不是的一个出路。就像投资既有回报但同时它也存在着风险一样，创业，也有它的两面性。
第一，很多人都知道，大学生正是处于二十来岁的阶段，正是青春洋溢，勇往直前的一个青春活力的阶段。大学生创业的优点：首先，他们还没有被社会的一些不良风气影响了，就好比勾心斗角，阿谀奉承，表里不一等这些不良的风气。仍然处在了纯真的时候，对人和事都有一种热情在。
第二，大学生创业的好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用;的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值，并且在这些的锻炼中不断的学习社会中的知识，吸收社会精髓，使自己不断地提高，实现更高的价值。
第三，现代大学生有创新精神，经过了多年的学习，不仅学到了我们国家五千年文化沉淀下来的精髓，也接受了西方的新鲜事物的冲击，而且现在网络如此的发达，大学生每天都在网上或者身边接受着不同新鲜事物的冲击，锻造出大学生无限的想象，因此有对传统观念和传统行业挑战的信心和*，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。
第四，大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而且怀着一种“艺高人胆大”的胆识，而这些都是一个创业者应该具备的'素质。
第五，大学生在学校里学到了很多理论性的东西，而且学校也有一些专业知识的学校以及实训，因此现在的大学生不仅具备了理论的知识，而且手上的技术也不会落后，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始有可能走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，还有愿意不断尝试的精神，而愿意对其创业计划进行资助。
经过了一学期的创业教育课，我觉得我们大学生，趁着我们还年轻，应该每一样事物都去试一下，出去闯一下，而创业就是一个很好的选择，有投资就有风险，有风险，回报才会大，创业，给你一种不一样的投资，给你不一样的回报!
大学创业课程学习总结(篇2)
谈到创业，几乎人人都有一套可以高谈阔论的生意经，然而真正付诸执行的个案实在是屈指可数。原因在于，害怕创业的人总是多过愿意承受创业压力的人。其实，创业的想法并不是那么可怕的。只要我们富有激情的付出行动，哪怕是创业菜鸟也能闯出一片天空。
人人都可以创业，但是，却不是人人都可以创业成功的。这其间有着许许多多成功创业的小秘诀，而这些秘诀并非都来自创业成功个案的经验，很多是从失败的例子中去反省、领悟而来的。
发挥优势。要是你拥有某方面的特长，那就从事此项服务或培训。结合兴趣。如果能把兴趣同创业目标结合，那将是非常幸运的，那是快乐创业、快乐人生。修正缺陷。许多产品在漫长的岁月里拥有了稳定的消费群体，但这些产品往往也存在一些缺陷，只要你从成熟产品的薄弱处入手，强化、优化、细化某些功能，就能推出一件新产品，你还可以争取到原产品长期培育的客户资源。无本经营。创业初期，往往面临资金缺乏问题，不妨找一找不投资少的创业方式。比如教育类创业，圣才教育推出了一个创业网站，能学习能创业，可以借助他们的管理和销售渠道，推出产品。这样可以达到资源共享、降低投资风险之效果。菜鸟们想必抓住这了这几点，对人生的创业道路肯定有很大的帮助。最重要的是:要有长期打持久战的心理准备，最好结合自身的专业和擅长，整合自身资源，找准项目，大胆尝试，这样前途就将一片光明了。
大学创业课程学习总结(篇3)
以促进青年学生交流，培养青年大学生艰苦创业精神、适应就业需要、全面提高自身综合素质为目的的大学生创业（社会）实践行动，提高大学生适应社会发展的能力，镇团委、宣传教育办在7月21日至8月20日启动新一轮的大学生创业（社会）实践行动，吸引了我镇149名在校大学生的参与，并取得良好社会效应。对于培养学生综合素质、提高学生创新和实践能力发挥了重要作用。
一、策划精心，组织严谨
结合团市委的文件精神，我镇今年大学生创业（社会）实践行动以“中国加油 青春飞扬”为主题，坚持“党政主导、团委主抓、关工指导、部门配合”的原则，精心策划组织各项活动，如：三人篮球赛，参观东纵纪念馆，水上运动会，制作简报活动，大学生志愿服务行动，社会调查，环保行动，求职礼仪与求职心理讲座，各村大学生座谈会，第一桶金等。参加动员大会的200名大学生中有149名大学生全程参加本次创业实践活动。在各项活动中，大学生联合会以及各组长都认真负责，做好联系、签到、后勤、策划、组织等工作，进一步提升了学生的组织、沟通能力。
二、形式多样，内容创新。
我镇团委重在培养学生的综合素质、创新能力以及服务意识，在为期一个多月的实践活动中，组织主题鲜明、形式多样、渠道新颖、内容创新的活动，使在校大学生真正动脑、动手、动口，在实践中锻炼和提升自我。
1．爱国教育，提高情操。
7月24日，镇团委组织本镇大学生参观东纵纪念馆。缅怀先烈，继续学习和发扬先烈们开拓进取，不怕困难的精神。爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。参观后，大学生们都纷纷表示，此次参观很有意义，既开拓视野，增长知识，又能了解历史，解读历史。
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。镇团委特组织本镇大学生以爱国主义为主题进行制作简报活动。通过以爱国主义主题为内容制作简报，充分发挥了大学生的主观能动性以及创造性思维，让大学生进一步了解我国的悠久历史和现状，通过对传统文化的认识，从而提高大学生的爱国主义思想修养，并在运用所学知识的同时锻炼其组织协调能力和实际操作能力。
2．促进交流，提高认识。
镇团委在今年的大学生创业实践活动中组织多次培训活动，如：求职礼仪与求职心理培训，急救知识培训，交通安全知识培训等。通过讲课―提问―解答―演练的`方式，进一步提高学生的各项能力，从而更好地适应社会，为日后工作或创业打下坚实的基础。
此外，各村大学生在各村团总支部书记配合下，组织召开了本村大学生座谈会。在座谈会上村委会了解了现在大学生的基本情况，健全了村委会本村的人才库。通过村委会的讲解，大学生也了解到本村经济社会发展情况，了解到当前本村的发展规划，为大学生将来建设家乡提供基础。
3．商海试水，体验创业。
我镇团委继续举办第一桶金创业实践活动。本次大学生第一桶金创业实践活动的地点定在黄江人民公园，在进行活动之前，各小组都做了详细的市场调查，在小组共同讨论商议后，才定出售货物和经营方式，以确保能进行成功的销售经营。灿烂的笑容，热情的服务，独到的创意，张扬的个性。凝聚着大学生的智慧和创意，充分展现了当代大学生蓬勃向上的精神。通过大学生第一桶金活动，让大学生体验自主创业的艰辛和享受创业的乐趣。锻炼大学生的意志和提高大学生的综合素质。理论联系实际，让大学生尽早了解社会，接触社会。并让大学生从中体会到劳动的艰辛，珍惜现在的生活，感谢父母的养育，学习经验，提升素质。
大学创业课程学习总结(篇4)
前段时间决定出来创业后，有部分朋友问我创业进行得如何。首先谢谢大家的支持，我想只要我有些空闲时间，我会将自己创业过程中的一些好的案例和心得在这里写出来，希望与大家一起前进。
实际上，与许多朋友们一样，在开始出来创业时，不断在网上查如何创业、怎样创业、创业要注意什么等相关内容，但搜来搜去，很难找到自己心中想要的答案。其实，不管是创业咨询还是技术学习，真要从网上得到完全想要的答案都是很难的。所以创业第一条，只要自己决定了，就不要再为自己的这个决定去找任何理由。目标只有一个：行动起来。
对每一个创业者来说，出来自己做之前，要做什么内容大体心里都已经有些框架了的，只是一些具体的实施方法没有完全确定。例如是租门面还是办公室，面门租在什么位置，面门销售哪些商品，商品从何进货，销售对的主要对象是什么，有了面门还要不要去跑业务。诸如此类的问题在事情没有最终搞定之前总是会困扰就我们。一旦问题有了着落，例如租好了面门、确定了销售商品，明确了进货渠道，那么，要面对的问题将只是如何找到客户。
就我来说，我的目标起初是做PLC非标自动化设计、安装和维护，主要的对象为有色冶金、选矿企业、楼宇自控、水处理，以及供水、中央空调、通风等节能改造等。为什么选择做这些，一来这些都是我原先做过的，也是自己所擅长和喜欢的，更是有发展潜力的；二来自动化融合了计算机、网络、电气、工艺、机械、信息化、存储、安全等等多种技术，而这种融合也是我所擅长的，更是别人所不具备的。
毕竟在目前的社会及经济环境中，各行各业的竞争非常激励，可以到了惨烈的地步。如果一定要沿着别人走过的路去做，就得选一条其他人不太愿意走的路，虽然这样的路自己走起来也非常痛苦，甚至会在途中迷失自己，但一旦找对了方向，只要有勇气、坚持和能力，那么成功的机率会更多一些。所以，做技术的兄弟姐妹们，当我们在工作时，就要不断地去学习其它的技术，一招鲜在当今社会混还是比较难的。
在这里要感谢我原先的公司，虽然我在公司中只是一个普通的机动科副科长，但分给我管理的内容包括网络、自动化、仪表、节能降耗，还有2个变电站及发电机，在日常的工作过程中不仅积累了工作经验，而且让我有机会将网络、自动化、信息化、行业工艺等各种技术融会贯通。同时，在与客户交往过程中积累了相应的人肪，所有的一切都为我今天的创业提供必要的技术、经济和人脉基础。
所以当我告诉我在当地的朋友、原先的客户我出来自己做后，立即就得到这些朋友们实际的支持。例如，我的一个朋友立即决定将他们公司的IT维护转包给我，这些IT维护中包括视频监控、工业级无线传输、数据的网络存储等，而且直接做了一个无线传输和NAS定制的项目。另外一做零售业的朋友，也已经与我合作，并已经完成他2个便利店的网络视频监控，正准备着手其办公室及机房UPS电源系统和数据存储的改造。与此同时，当地一个回转窑的PLC自动化项目也与用户达成了初步合作意向，具体的技术方案已经呈给用户，并得到了该用户具体负责人的认可。所有的一切，我的创业开始看起来似乎一帆风顺。
但实际上，这些都是一些小的项目。小项目用来维持生存是没有问题的，但真正谈到赚钱，还得花更多的精力，主动去找更多的有价值的客户，同时要考虑为客户提供超出他们期望的服务及产品。
在这短短的一个月时间，在创业中遇到人和事，实际上对我最初的思路有很大的影响，现在也在考虑调整自己的主营业务和对象，毕竟刚开始，什么都想做，到最好怕什么都做不好。另外，也在考虑如何建立一个团队，一个人很难取得成功，要成功就必需有一个团队。
职工培训学习总结汇总
制作文档可以让我们更有条理地展现自己的工作成果，写作中很迷茫的时候一般会阅读相关范文。可能你现在正在为范文而烦恼？这篇“职工培训学习总结”是日出网的编辑搜寻到的宝藏必看的好文，谢谢你的支持希望你继续关注我的创作！
职工培训学习总结【篇1】
为进一步贯彻落实“三个代表”重要思想和党的XX大精神，深入贯彻落实科学发展观，提高教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教师队伍建设，规范教师的职业道德行为，增强教职工的责任感与使命感。根据教育局党委“关于组织教职工加强政治理论学习”的通知精神，我校党支部结合学校实际，围绕重点学习任务，组织全校教职工进行了政治理论学习。及时总结经验，找出存在的问题，进行总结如下:
一、明确目标，认真落实学习任务
今年既是上海世博会的举办年，又是实施“XX五”规划的最后一年，学校以迎世博盛会为工作主线，以深入学习贯彻党的XX大、九届市委九次、十次、十一次全会精神，八届区委十一次、十二次全会精神为重点，加强政治理论学习，提高学习的有效性和针对性，提高教职工的素养，推动素质教育的深入开展。
支部组织全校教职工认真地、系统地学习了市、区、局有关重要文件精神，邀请市教委党校徐元旦教授进行题为《做学生喜欢的老师—师生有效沟通艺术》的师德教育讲座;市教科所的吴增强教授做关于《儿童多动症的报告》的专题讲座。组织教师学习了《进一步加强和改进师德建设的实施意见》、传达了平安世博、校园安全等的会议精神，开展了《文明观博》的专题培训，宣传了杨浦创新性试点城区的发展规划。重点组织学习了“和谐校园”的创建评估内容。指导工会开展了“在阅读中收获启迪”读书交流活动。积极参与上理工集团组织的各类集中学习活动。
全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每次集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每次分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习过程中无迟到、早退和缺席现象。
二、深化学习，不断提高思想认识
通过学习，我们坚决把“XX大”重要思想作为加强和改进从教思想，推进教育教学工作的行动指南。按照教育局党委关于师德建设的通知精神，我校认真地学完了上级要求学习的所有内容，保证了学习任务的完成;通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识，增强了教职工们的凝聚力。在响应全市开展的“迎世博，显师德”活动中，大家从思想上形成共识，在行动中积极参与。
1.法制观念明显增强。通过对市、区、局各级重要文件精神的学习，教师们更进一步地增强了守法、维法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。特别是各学科讨论制定的减负增效措施引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正，才能给孩子一个幸福的童年，帮助他们快乐成长。
2.职业道德明显强化。通过对《中小学教师职业道德规范》等师德内容的学习，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。要求每位教职工结合《教师职业道德规范》等教师职业道德要求，针对我校实际讨论制定与时俱进的教师师德规范，并开展师德承诺宣誓活动。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。
3.责任意识明显好转。在联系本校和自己教育教学工作的实际，绝大多数教师认真反思了一年来新课程改革的经验和教训，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本，探索适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高学生成绩的课堂教学模式。
本学期的教工政治学习，任务明确，安排周密，集中学习聚精会神，分组讨论踊跃发言，并且每个教师写出了一学期的学习心得体会，达到了较好的理论学习效果，提升了教师的思想认识。
职工培训学习总结【篇2】
供电公司为期一周的内部培训结束了，此次培训，我们系统的学了xx公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、电力法律法规、电力安全工作规程等相关知识，感觉自己受益匪浅，主要有以下几点体会。
一、加强团队合作精神
在学中，我深深体会到人与人之间的沟通，同事之间的相互支持，以及团队的协作精神是我们工作取胜的关键。在今后的工作中，无论在哪一个工作岗位，都离不开整个团队的协作，一滴水，只有融入到大海中才不会干涸。
二、不断学新知识、新理念和新方法
平时要及时反思自己在工作过程中存在的问题，努力提高自己各方面的能力，从而能更好的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己本职工作的同时，促进公司的快速发展。
三、加强自己对专业知识的掌握
这次培训的内容丰富，形式多样，效果明显。通过各位老师理论联系实际的精辟阐述，使我们开阔了视野，提高了思想认识，同时也增强了我们做好工作的信心和力量。
职工培训学习总结【篇3】
(1)国土局干部职工培训学习总结
按照省厅、地区局关于全面培训县、乡(镇)国土资源管理干部的要求，为进一步提高干部队伍素质，努力打造一支作风硬、业务精、能力强的管理队伍，我局于6月17日至6月19日在县局举办了培训班，就思想教育和业务知识对全系统170名干部职工进行了培训。此次培训争取到县委、县政府领导的高度重视，县委组织部，县检察院，县纪委等单位在我局的精心组织下，圆满完成了培训任务，取得比较好的效果。
一、精心组织，周密部署培训规划
我局一直十分重视干部培训工作，此次召开专项会议对培训工作进行部署安排。对我系统情况进行认真分析，成立了由局长杨武局长任组长的干部培训领导小组，制订了集中和分散、短期和长期相结合，业余学习和函授教育相配套的培训规划。
此次培训，我局把范围扩大到全系统的干部职工，共170人。整个培训工作分集中和分散两个层次进行，一是县局组织集中培训，培训人数：170人，县局培训主要抓思想教育，包括队伍作风建设、预防职务犯罪、廉政教育，行政执法等内容。二是由各单位自行组织业务学习，以县局编写的教材为主，每月集中学习时间不少于两天，县局定期抽考，检查学习效果。
在做好短期培训的同时，选送一批同志到高等院校函受学习二至四年以上。
二、针对性强，科学制定培训内容
我局设14个股室，2个二级副科级单位，27个乡镇国土资源所，全系统共有干部职工170人，其中干部141人，工人29人;尤其是国土资源所的工作人员大多数为工人、还老年化，有些同志存在学风不浓、思想不振、工作不实、业务不精、责任不强等问题。针对存在的问题，我们邀请了县委组织部副部长吴华同志、县检察院副检察长蔡文平同志、县纪委领导吴大忠同志分别就干部队伍作风建设、预防职务犯罪、党风廉政教育等内容作专题讲课，由局长杨武同志就我县国土资源管理形势进行剖析，执法大队任君同志和地籍股长尹显飞同志，地质防害办公室主任周飞同志，用地股长唐锦波同志，矿权股长黎之涛等同志去分别就国土资源执法监察与地籍管理、地质防害、建设用地、矿产资源等进行了讲解。
三、严格管理，确保培训效果
为确保培训效果，我们采取了一系列措施。一是严格培训管理制度，不得请假，上课对号入座，堂堂课点名，迟到缺席一律扣分，计入年终考评，培训之后，进行合格考试，成绩不合格的一律补考。二是寓娱于教，要求授课老师结合国土资源系统情况讲解，多引用案例，做到生动精彩。三是做好后勤服务工作，让干部职工安心学习。四是教育他们在干中学，在学中干，年轻的向年老的同志学，业务差的向业务好的学，后进的向先进的学。
此次培训，应培训170人，实际培训165人。使同志们清醒地认识到国土资源管理面临的新形势、新任务，着力解决干部职工工作、思想、生活、学习等方面存在的突出问题。
四、下一步计划
一是建立学习教育的长效机制，继续抓好各单位的业务学习，采取定期抽考制度，巩固已取得的实效。
二是与相关部门联系，选派一批优秀同志外出培训学习，弥补自学中的不足，增强我县国土资源队伍力量。
在我局的精心组织下，此次培训工作取得了圆满成功，我们将继续抓好学习教育工作，切实建设一支开拓创新、务实为民、业务精通、作风优良的国土资源队伍。
(2)水利系统干部职工培训学习总结
201X年，昌吉州水利系统在上级及有关业务部门指导和大力支持下，深入贯彻落实区州党委水利工作会议精神，进一步明确2020年工作思路及重点，并按照自治州干部培训工作会议的部署和要求，围绕加快水利工作发展的目标，以“科技之冬”活动为契机，以加强人才队伍的能力建设为重点，不断更新培训理念，优化培训内容，创新培训方式，将素质和能力培养贯穿于水利干部教育培训的全过程，有效提高水利干部教育培训工作科学化水平，形成了“科技兴水”的良好格局。
一、培训基本情况
为认真贯彻落实昌州党发〔201X〕55号文件关于加强水利队伍建设的总体要求，实现“到2020年确保基层1600多名水利工作人员普遍培训一次，全州水利系统大专以上文化程度人员比例由55.8%提高到70%以上”的目标任务，在全面调研的基础上，结合自治州实际，拟定了《昌吉州水利系统2020—2020年人才教育培训实施方案》、《昌吉州2020年水利干部职工教育培训计划》，明确目标任务的具体内容。在全州水利系统形成一级抓一级，一级促一级，层层抓落实，齐抓共管的良好局面。本着“缺什么、训什么”的原则来合理安排，及时总结往年的培训经验，突出基本知识掌握，注重提高实际操作能力，既有思想高度，又有理论深度。截止到2020年11月，共举办各类培训17期，2033人次参加了培训，其中：各类业务培训班13期，606人参加了培训;木垒县水利局、XX县、XX县举办业务培训班3期，640人参加了培训;专业技术人员网上继续教育培训1期，787人参加。职工队伍整体素质上了一个新台阶，取得了很好的效果。
二、采取措施
(一)加强组织领导，提升干部队伍整体素质。近年来，昌吉州水利系统牢固树立大教育、大培训的观念，始终把建设高素质人才队伍作为水利事业发展的重要支撑，把干部培训工作提上重要议事日程，打造一支作风过硬、结构合理、专业配套、技术精湛，能适应现阶段竞争需要的高素质专业人才队伍，促进水利事业快速、持续、健康发展的培训工作思路。为加大各类培训的力度，全州干部职工以极大的热情积极参加各级各部门组织的理论培训、岗位培训、业务培训、继续教育等培训。同时，将干部职工教育培训与年度水利建设与管理“天山杯”竞赛评比、水管考核挂钩，实行责任奖惩。通过培训，进一步提高了广大干部职工的综合素质、牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，增强了服务三农的能力，为昌吉州水利经济快速发展起到了极大的推动促进作用。
(二)把抢抓发展机遇争取政策支持作为干部教育培训的首要任务。为进一步明确2020年工作思路及重点，进一步加强水利系统干部职工培训力度，抢抓发展机遇，更好地争取国家和自治区的政策支持，州水管总站通过与国家水利部灌排中心对外联络与农田水利处沟通联络，9月5-6日国家水利部灌排中心为我州举办首期《基层水利服务体系建设与农民用水户协会运行管理培训班》。参加培训的人员来自全州基层水管站所和部分民用水户协会，共计78人，特邀了国家水利部、自治区水利厅的相关专家领导授课;10月9-10日《全疆水利工程供水价格核算暨管理培训班》、《全疆水利管理信息系统培训班》北疆片区在昌吉成功举办，来自全疆各地水利(务)局、发改委及区直流域管理单位的有关负责同志和水价核算人员、业务骨干等276人参加了两个班的培训，特邀了自治区发改委和水利厅的专家进行了详细的解读，并对学员提出的问题进行了现场答疑，气氛热烈，形成了和谐的互动。3月《新疆农村饮水安全工程常规水质化验培训班》2期培训班在昌吉州举办，来自全疆水利系统14个州、市和地区88名水质检测人员参加了培训。全疆的培训班在昌吉成功召开，为积极推进我州水价综合改革、加快信息报送、水质化验等奠定了基础，取得了很好的效果。
(三)进一步创新继续教育方式方法，确保干部培训工作取得实效。近年来，昌吉州水利管理总站在全州水利系统建立了覆盖全员的远程教育培训网络平台，以“报名网络化，培训多样化，考试无纸化，管理数字化”为办学目标，开发启动了水利专业继续教育网络远程培训工程，走出了一条现代远程教育培训的新路子，使全州干部教育培训工作收到明显成效。2020年，为更好的提高专业技术人员自主选学能力，服务于我州水利专业继续教育培训管理工作，昌吉州水利网上教育培训系统进行了全新改版，使网站的操作性得到进一步增强，提高了专业技术人员在自主学习过程中的便利性。改版后的昌吉州水利培训网站，内容更加丰富，板块更合理。不但能够将水利上常规课程囊括其中，而且震撼推出的多个选修精品课程、综合论述试题以及短信发送功能，目的在于帮助学员在最短的时间内，学习到最具实战效用的看家本领，同时，突显改版后的人性化设计，新版网站的出现，将成为全州水利专业技术人员继续教育培训服务的主要“窗口”和载体，是在昌吉州水利管理总站与各县市之间架起的一座密切沟通互动的桥梁，充分激发我州水利培训管理工作活力，进一步改进专业技术人员培训手段，增加培训手段的多样化。
(四)创新教育培训模式，探索教育培训长效机制。为了进一步加大干部教育培训力度，提高水利人才队伍整体素质，积极拓宽培训渠道，为干部职工提供更多的培训机会。以干部职工需求为导向，拓展和创新培训内容。丰富培训方式，一是选送业务骨干参加水利部、水利厅组织的业务培训。二是组织水管单位领导同兄弟县市进行先进经验的交流研讨。三是选派优秀基层站所长、业务骨干赴发达地区学习考察。进一步规范培训办班行为，保障各类培训取得实效，提高了培训效果。
(五)加强教学管理与学员管理
我们始终以制度建设为中心，在深化内部基础管理上下功夫，每年年初，制定《水利系统干部职工培训计划》，并认真组织实施。对各类培训班的计划上报、培训费的收取、培训的教学管理等都作了明确规定，在行政管理上抓高效，在教学管理上抓严谨，在学员管理上抓过程，在后勤管理上抓服务，使培训工作有章可循，规范有序，为培训教学工作提供了有力的支持。
三、培训活动的特点
今年培训与以往相比，有以下几个方面的显著特点：
一是师资层次高。今年的各类业务培训班，特邀了国家水利部、自治区发改委、审计厅和水利厅具有对本领域工作有深入研究和丰富实践经验的专家领导授课，可以说，培训班的授课老师，是专家层次最高的。
二是培训内容精。今年培训，我们本着“缺什么、训什么”的原则来合理安排，突出基本知识掌握，注重提高实际操作能力，整个培训，既有基础理论辅导，又有业务知识指导，从理论到实践，从宏观到微观，相互补充，相互结合，对于开展工作都具有很强的指导性和实效性。
三是教学计划实。整个培训过程，计划周密，落实到位。充分采用多媒体技术制作课件，提高了培训质量和效果。
四、培训活动的主要收获
一是拓宽了思路，明确了方向。培训内容较以往有了大的更新，避免了千篇一律、年年讲授老一套的弊端，注重理论与实践的结合，在培训形式采取现场答疑、相互交流探讨、相互参观等有效形式，形成了和谐的互动。增强干部职工学习的主动性和实效性。通过培训，使我们的干部职工及时掌握国家政策趋向，把握水利工作重点，不断增强发展意识、创新意识，明确奋斗方向和目标。通过培训，进一步拓宽了大家的视野，拓展了思路，增强了大家的责任感和使命感。
二是掌握了知识，提高了素质。通过培训，解决实践中遇到的困难和问题，积极主动地把学习到的理论知识、方法技能充分运用到实际工作中去，这种培训思路的大转变，变“要我学”为“我要学”，极大地调动了干部职工的积极性。增强了理论修养，提高了业务水平和工作能力，增强了信心。
三是培养了骨干，建立了队伍。参加培训的同志，都是昌吉州水利事业的主要力量。通过培训，达到了培养业务骨干，建立高素质队伍的目标，全面实现昌吉州水利事业跨越式发展提供了人才保证。
四是促进了交流，增强了合力。培训给大家提供了一个相互交流学习的机会，利于各县市、各单位进行多方面的业务协作和资源整合，增强了开展工作的合力。大家能够主动切磋，取长补短，积极交流，共同促进，加深了了解，增进了友谊，形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。
职工培训学习总结【篇4】
一、所学所悟
(一)作为青年员工，明确自身定位。作为公司发展的新动力，我们青年员工要培养欣赏精神，取长补短;培养首创精神，大胆实践;培养实干精神，勇担责任。同时，提升自我认识，坚持学习和成长相并行，在自我学习成长的过程中实现公司发展的目标，从而达到公司的使命和愿景，实现公司、团队、个人的共荣共赢。
(二)作为青年员工，认真学习职场礼仪。在这次的中国式职场礼仪与沟通的培训中让我受益良多。对于一个刚刚步入职场不久的新员工而言，最缺乏的就是关于的职场礼仪与正确的沟通方式的相关知识。在公司的大环境中，每个人都会有属于自己的性格、特性，所以我们要做到相互体谅，相互为对方想一下，在公司内部形成良好的工作氛围，营造互相帮助的工作环境，从而提高公司的整体业务素质，提高公司员工的归属感。
(三)作为青年员工，提高工作技能。在这次的培训中，还学习了PPT、Excel、公文写作以及公文系统的操作等内容。对我最有帮助的就是PPT、Excel办公软件的使用培训，在之前制作PPT的时候，我都只是把需要的内容直接复制粘贴就完成了，从未考虑过素材的准备、母版的设计、页面的优化这些方面，所以经常导致做好的PPT都是密密麻麻的字，甚至有许多错误出现。但是通过这次的学习，我了解到了一下关于PPT制作的知识，我也会把所学到的知识用到实际工作中。在关于Excel的使用方面，我的熟练程度是比较差的，对于Excel操作的一些公式和快捷键的使用，我之前也从未接触过，但是通过这次的培训，我了解到了很多之前自己知道但是不会使用的功能，在接下来的工作中，我也会充分发挥“学中干，干中学”的精神，不断提升自己的工作技能，提高自己的工作效率。
短暂的培训快结束了，我们就要回到不同地区的岗位上开始工作，这期间大家培养了深厚的感情，共同的经历会是我们一生的财富。在工商银行培训学校这样优秀的平台上会培养出更多的优秀团队，而我们则会成为更加出色的工行职员。千里之行，始于足下。我们会在今后的工作中踏实勤恳，把学到的知识运用到工作中，做一个有责任心，充满自信的__新人!