科目二学习总结

时间:2024-01-14 作者:日出网

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科目二学习总结(汇总4篇)。

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科目二学习总结 篇1

科目二学习内容总结

科目二的关键内容就是控制速度,使其均匀前行,不可快,不能停,挂倒档时一步到位,不能二次挂档,可以避免的错误一定要避免(系安全带、打方向灯,不停车,不二次挂档)

一、直线:控制离合器控制速度、出库时目视前方,观察车身是否正,入库时观察两边后视镜,与裤线平行,缓慢行驶,看到左后视镜与库门线的点后停车。(根据个人身高,在左后视镜看到的接触点是不同的)

二、左匝

1、出库:观察左右大小修正方向,目视前方看不到前面黄色线稍微前行15-30公分方向盘向左打死(这个说明一下,因为个人身高,一般是看不到黄线就左打死,身高矮的需稍前行),目视前方观察车身转正后,方向盘回正,停车

2、入库:挂倒档,轻松离合器,感觉到震动,松脚刹,缓慢行驶,从左后视镜观察左边黄线,看不到黄线方向盘向左打死,缓慢行驶,继续观察左后视镜,从镜子里观察车尾与边角的距离,小于30公分时,方向盘回半圈,大于30公分后继续左打死,从左后视镜里观察车子与库线平行,方向盘回正,然后观察两边镜子进行修正,入库停车(注意:方向盘打早会轧左边线,方向盘打晚会轧右边线)

三、右匝

1、出库:观察左右大小修正方向,目视前方黄色线外边缘与车头接近时,方向盘向右打一圈一刻(这里的黄色线第一次以蓝线为准判断黄线位置,以后一定要记住黄线在什么位置时方向盘向右),保持方向盘处于一圈一刻的位置,缓慢前行,目视前方,车身正后继续向右,车头稍向右后停车

2、入库:挂倒档,观察右后视镜,边角与车身大的话,扣死剩余的半圈,从后视镜里观察,感觉后轮将要轧到边角为宜,车身与库线平行,方向盘回正,然后观察两边镜子进行修正,入库停车

四:直角拐弯

观察左右大小修正方向,缓慢行驶,观察右侧线与肩膀平行时,方向盘向右打死,车左骨筋与虚线点重合,方向盘回正,打右转向灯,观察右边车窗户楞稍过黄线,方向盘右打死,车正回正方向盘,在这里看下前面黄线,控制方向盘灵活性将车略左打移到中间回正,缓慢前行保持中心点与左侧黄线距30公分位置,前行至看到最前方的黄线停车

五:侧方位停车

挂倒档,从右后视镜观察后面黄线看不到时,方向盘向右打死,观察左后视镜,坐标为杆,看到杆后(一般是要探出头来可以看到),回正方向盘,继续观察左后视镜,看到左后车轮轧到黄线时,方向盘向左打死,目测前方,看车缝线与黄线重合,注意这时方向盘仍保持在左打死状态

挂一档,方向盘处于左打死状态,从左边角镜子那里看前面黄线,看不到时回正方向盘,缓慢行驶,看到车头中心点与左边黄线重合,方向盘向右打一圈方向,车身回正后,方向盘回正,停车

六、S弯路

肩部对着门中心时方向盘向右打死,中心点距离右虚线40-50公分时方向盘回正,左骨筋与虚线对上时向左打一圈,看左边缝是否与虚线对上,如果没有对上,修修方向,沿着线前行,看到中心点距离左侧线10公分回正方向,中心点越过10公分向右打一圈,看右骨筋是否对上左侧线,修方向对上继续前行,车正方向盘回正

科目二学习总结 篇2

3月23日下午通过科目二考试。2011-03-24 09:01

我学的是桑塔纳手动 预约计时班,我简单的介绍下自己的桩训及科目二考试过程,供大家参考

桩训:

1. 约了3天桩训的,一般会隔2天考试(我约的是3月18、19、20的桩训,3月23号考试),3人一车;约了4天桩训的,一般是第5天考试,4人一车。

2. 如果桩训约在周末,考试场没有考试,教练会带着去考试场练习桩考,每人1遍

3. 桩训前2天会只练桩,最后1天教练会带着复习其他项目,一般是每个人复习2遍

4. 桩考的点位会因教练而异,教练也会因人而教,所以不同的人记的点位不同,即使是同一车上的学员,点位也不尽相同。所以在学的时候你可以不管别人的,只记自己的。

5. 建议大家最好把桩考的点位写下来,加深记忆。因为10几个点位呢,确实容易混。而且约3天桩训的,要过2天之后才能考,到时可能会记不清楚,点位更容易混淆。再说,考试时紧张是难以避免的,你只有记得牢牢的,才能在紧张的时候也不出错。

6. 一般桩训的最后1天会在预约大厅贴出考试通知,要去预约大厅看一下自己的考试时间

科目二考试:

1. 按时到备考大厅待考

2. 听到广播叫自己的名字,到指定的窗口去交身份证,然后会被告知考试桩位

3. 经过人行横道线到指定的桩位去考试

4. 考完后,不用回待考的教室,而是去刚才交身份证旁的小教室等待。等叫到自己的名字,交训练手册(工作人员会在上面盖章),在一张纸上签名(确认考试通过),领回自己的身份证,去内路,等待内路考试

5. 在内路等待叫自己的名字上指定的车参加考试

6. 今天的内路考试分为2组,第一组的抽考项目为直角转弯、单边桥;第二组的抽考项目为曲线、限宽门。叫自己的名字的时候听清楚自己是第几组,抽考什么项目

7. 今天内路考试的车上副驾驶座有驾校的老师,他们是负责我们安全的,对我们是有好处的,呵呵,具体的大家考了就知道了。不知道以后会不会一直有。

8. 上车后,调整座椅,系安全带

9. 按照考试的要求参加考试

10、考完后去刚才的等待室等待,叫自己名字后,再交训练手册,签字。

11、然后去预约大厅预约科目三综合训练(6小时)、考前集训(6小时)及科目三考试

科目二学习总结 篇3

调座位

皮带离方向盘两拳(较松)

伸手,左手点在方向盘上边。(不是背面)头里车顶一圈(较松)

左轮压线点

坐正前看,线中离槽边2--3厘米。黄线右边正好在槽边。黄线左边离槽边5厘米。

右轮压线点

坐正前看,车前盖正中对线。

右轮离边30厘米

坐正前看,右挂雨刷的螺丝对线。

起步前的准备

1、关紧门

2、调座位

3、调反光镜

4、系安全带

5、挂一档

6、松手刹(注意:一定要到位,否则上坡会熄火。)

侧位停车

1、停车。车一定要平行于路边(看前方判断车身正否,辅助看右镜车身是否与边线平行),距边30---40厘米。注意:牌牌的前边到座位处停。

2、倒车准备。打右灯,挂倒档,车身距边是否宽了或窄了。如果停的位置正确,就右打一圈。倒车。如果位置不正确,就看看牌牌,倒车,一到位置就右打一圈。(想清楚了接下来的步骤再倒车)

3、看左镜,车尾对准四分之三处(考场的摄像杆子处)做回一圈。

4、左后轮压黄线一半,左打两圈。

5、车身平行,停车。(注意:要看到平行后才停,不能提前停。否则,前轮不入库。但也要防止后保险杠出库。)

6、打左灯,出库。注意车速。

7、车头出库角,快右回两圈。反光镜右边沿到库角,再快速右打一圈。

8、车正,左回一圈。

上坡定点

1、侧位出库回盘时就要注意调正车身(向前看坡顶确定车身正

否)。

2、调准车身距右边线30厘米以内。

3、轻抬离合至车身抖动,稳住离合不动(可以完全放掉离合,但

脚不可离开离合器,因为要为停车做准备)。坐直并侧身左看(身体别前倾或后仰),注意粗黄线。

4、侧身看粗黄线,脚放在刹车上,见粗黄线(宜春考场的全部)

即停。

5、打左灯。扫一眼右镜,看车尾是否张开。如果张开就得修盘。

6、轻抬离合至抖动到一定程度,稳住离合。轻离刹车。

倒车入库

进入入库去之前,停止等待。量好门上的点,并用红笔划线做标记。想一想,接下来的步骤。起步前,一定要完全将手刹放下。

一、右入库

1、开往1.8米处,要保证车平行(眼睛往前面远处看,帮助判断车身正否,辅助看看左镜是否与边线平行)。

2、直退,从门上一柞两指处(用中指及大拇指去柞)即右打两圈。看右镜。

3、车轮对准库角45--50厘米处(宜春考场是第一节黄线一半左右)(注意身体前倾,眯眼与镜中的车身平行去瞄点),左回一圈。

4、如果右轮距库边一书宽,看左镜。平行,回第二圈。如果右轮距

库边小于半书宽,即回第二圈,肯定右轮不会压库角时,立即右打一圈左右。看左镜。快平行时,要快速会正。

5、第四点完成后,看左镜,左边宽不宽(扫一眼右镜,右边一大拇指宽,正好),修盘。哪宽往哪打四分之一左右。差不多30厘米时回正。(注意:如果宽度相差不是太大时,不修。)

6、黄线在后视镜下,完全看不到了,停车。

二、出库

1、先观察左、右后视镜,看是否有尖。有尖,哪尖往哪打四分之一,再起步出库。待车身平行,回正,看左镜。

没尖,说明车正,那就哪宽往哪打四分之一,起步。待宽度合适,回正,看左镜。

注意:车身正,去的那边窄,不要紧,可以不修。如果去的那边宽就一定要修,否则另一边会压库角。

2、往门侧身看左镜,左后轮接地点过库角,左打两圈。

3、停止线对准座位角,停。准备左边入库。

三、左边入库

方法与右边入库一样。就是要注意是回盘是右打。

S路

1、一定要控制住车速,眼看车头。

2、车头进入路口,靠右时,立即回正方向。

3、右黄线至左槽边,立即左打一圈。

4、右黄线靠近左车角时,再左打半圈。控制左角粘着黄线内边。

5、左车角靠近左边黄线时,快速向右打2圈方向(一圈为回正,另一圈为右拐弯)

6、右车槽边靠近左黄线,再右打1圈,控制这点粘着边线走。

7、过完S路慢慢回正(注意共要回一圈半),靠右行走,为直角转

弯做准备。

几个点依次是:左槽边-----左角------右槽边

科目二学习总结 篇4

起步:系好安全带,开左转向灯,调座椅、反光镜,踩离合挂一档,松手

刹。

侧方停车:车右边车窗框与摄像头平行时踩下离合、刹车,摘挡,开右边转向灯。将方向盘向右打死,挂倒档调反光镜,慢松离合器起步,看左边反光镜,能看到后面的摄像头时回转两圈方向盘,再看左边反光镜中左侧后车轮压过地面白线后迅速向左打死方向盘,再看右边反光镜车身与地面线平行时踩下离合、刹车,摘档,开左边转向灯,挂一档将车开出。

坡道定点停车:将车盖左边标点与地面箭头平行后上坡,肩膀与左边标点平行时踩下离合、刹车。开左转向灯,慢松离合感觉车颤动时松开刹车,下坡时将离合器踩到底,用刹车控制下坡速度。

直角转弯:下坡控制好车速,用车盖左边点对围墙突出点,方向盘与左边地面直角平行时迅速向左打死方向盘,车身回正后调正方向盘。

曲线行驶:车头行至黑线出时踩下离合向左打一圈方向盘,用左边车楞对准柱子后直行,待看不见前面地线时迅速向左打一圈方向盘,再紧跟半圈,用车左边楞对对面路灯柱,对上后再看右边车楞看不到地线时迅速向右打一圈方向盘,伸头看左边车轮,将车开出。

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青干班学习总结汇总(4篇)


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青干班学习总结 篇1

为期五天的年轻干部培训班已顺利落下帷幕,作为基层的一名普通公务员,我有幸参加了此次培训,受益匪浅。培训开设的课程内容丰富、针对性强,一位位老师精彩的授课,一次次与同学真诚的交流,让我在党的奋斗史、礼仪形象、团队协作,情绪管理等方面的认识有了一定程度的提高。让我感到遗憾的是此次学习的时间有限,而需要汲取充实的东西太多,通过培训仅仅让我触摸到知识的边角。回顾五天的学习,我的体会如下:

当今新知识、新科技不断涌现,知识的更新把人类带入学习型社会。基层的政策更新,矛盾纠纷突发往往让缺乏工作经验的我们束手无策。要适应和跟上现代社会的发展,增强为民服务的能力,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。重视学习、善于学习更是我们党一贯的优良传统和宝贵经验。

如何才能真正的把学习进行到底呢?我在这次培训的主讲陈尤文教授讲授的关于“如何当好领导的助手”内容中找到了答案。陈教授说:青年人要顺利成长,就必须正确认识社会,正确定位自身价值,创造更多的条件,去接近多种样式成功的“领导力”,从而尽早形成自己的“领导力”。那么,如何才能提高领导力呢?陈教授说:领导力不可造就,需要学习。加强学习,是我们进一步提升执行力的需要。只有通过向领导、向同事、向群众学习,才能掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,了解群众所需扎实为民服务。

我们由于年轻,接触基层工作时间不是很长,在遇到复杂矛盾时,可能有过退缩思想;在面对繁重任务时,可能有过烦躁情绪。但作为新时期的年轻干部,我们必须要积极培养踏实干事、勇往直前、甘于奉献的精神。工作生活中,不论遇到什么样的困难和挫折,吃苦耐劳的品质不能丢,扎实苦干的作风不能改,勤勉好学的状态不能缺,只有这样,我们在基层才能沉得下去,干得出色,才能赢得农民群众更多的赞誉和认可。

在干事创业的同时,我也深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上互助、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。在现代激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。

做事先做人,对己心胸坦荡,对人豁达大度,对事秉公而断。作为年轻干部,我们要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,着力提升自身素质。其次,我们要在实际工作、学习中好好把握多学东西,多思考问题,不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用不懈的努力来争取更大的进步。

青干班学习总结 篇2

两个月来,在省委组织部和省委党校的亲切关怀下,特别是在班主任老师的精心安排和悉心辅导下,在同学们的相互帮助和支持下,我以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式,积极投入到了学习中来。这期青干班学习内容丰富,形式活泼多样,安排科学有序。通过系统学习,使我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了视野,丰富了知识,锻炼了党性,提高了本领。现简要汇报学习总结:

一、提高了政治理论素养,增强了做好工作的责任感和紧迫感。

参加这次培训班,我最大的体会就是:作为一名领导干部,必须要有较高的理论素养,坚定的政治立场,开阔的思维方式和精深的管理理论,做时代的先锋者,方能成为一个符合时代要求的现代领导者。

特别是通过对科学发展观理论的学习,使我更加全面地理解和把握了科学发展观的科学内涵和精神实质,进一步理清了开发区的发展思路,明确了开发区的工作重点和发展方向。通过对党建理论的'学习,使我进一步增强了科学执政、民主执政和依法执政的自觉性和主动性,增强了不断提高自身驾驶社会主义市场经济能力、发展社会主义民主政治能力、建设社会主义先进文化能力和构建社会主义和谐社会能力的紧迫感。

通过对外开放理论的学习,特别是通过对我省省情的分析和全省对外开放工作会议的召开,使我进一步认识到了山西作为内陆省份必须加快对外开放的必要性和紧迫性。作为对外开放前沿阵地的经济技术开发区的一名主要负责人,感到自己肩上的担子更重了,身上的责任更大了党校青干班学习总结党校青干班学习总结。

二、坚持了学以致用,增强了理论联系实际的自觉性和主动性。

坚持理论联系实际,用理论指导实践,通过实践检验理论,这是我党的三大作风之一,也是我们每个领导干部必须始终坚持的工作法宝之一。

通过两个多月的学习,不仅使我的理论水平有了较大提高,站得更高,看得更远,而且紧密联系开发区的工作实际,做到了学以致用,敏锐洞察问题、理性分析问题和科学解决问题的能力也有了较大提高。按照以人为本的理念,管委会适时提出了“关注民生”的理念,把维护人民群众合法权益作为一切工作的出发点和落脚点。近期,我们在全市率先为开发区所属五村义务教育阶段学生减免了学杂费,并积极与有关部门协商,正在下大力解决五村村民养老保险问题,与此同时,开发区培训中心已经批准成立,提供了一个劳动力就业培训、指导和服务平台。

三、正确处理了“工”、“学”矛盾,做到了工作与学习“两不误,两促进”。

培训班开学之时,正逢我担任※经济技术开发区管委会主任刚刚两个多月,工作还没有完全熟悉,情况还没有完全吃透。在这种情形之下,我还是服从组织安排,毅然走进了课堂,把党校培训看作是自己人生旅途上的“加油站”,做到了安心学习,专心听讲,静心思考。为了不耽误工作,我克服困难,合理协调,做到了周一至周五在学校学习,周六和周日就赶回单位工作。利用星期天休息时间,我先后完成了上任初期的基层调研任务。

为了不耽误学习,管委会主任办公会议一般都安排在双休日召开,往往都是布置完工作就匆匆忙忙再赶回太原。在我和同志们的努力下,经过紧张筹备,雷迪仪器仪表有限公司于4月14日正式举行了开工奠基仪式,大连路西口改造工程正式启动,纳米级精细铁粉项目论证会也如期举行,1号草坪改造工程正在紧张进行之中,困绕开发区多年的上五渡旧村改造拆迁工作也取得了实质性的突破。虽然我牺牲了好多星期天,但却感到从未有过的充实。可以说做到了学业有所成,事业有所就。

四、严守纪律,严格要求,增强自律,较好地完成了学业。

在学习培训期间,我作为一名普通的学员,始终做到了严格要求自己。严守纪律,认真听课;联系实际,勤于思考;尊重老师,团结同学;互帮互助,共同提高。以端正的态度、严谨的学风、严格的纪律,较好地完成了这次学习任务。

通过这次学习培训,虽然说受益非浅,收获很大,但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要继续加强政治理论的系统化学习,坚持用科学的理论指导实践,要以这次学习培训为动力,以全省对外开放工作会议的召开为契机,开拓进取,迎难而上,振奋精神,扎实苦干,为经济技术开发区的进一步发展和壮大而不懈努力。

青干班学习总结 篇3

青年干部培训班个人总结

白驹过隙,日月穿梭,从5月28日报道,到6月12日结业,短短十五天,我感觉到了自己有明显的变化,感受到了自己综合能力大幅提升、精神面貌大为改观。现将个人思想、学习、工作活动、纪律等情况总结如下:

一、坚定理想信念,锤炼党性修养

本期青干班最大的特色就是坚持理想信念与党性修养两手抓、两手硬,着重帮助青年干部提高思想政治觉悟、补好“精神之钙”,为此专门设置了“十九大精神培训”,“新时代的政治宣言、宏伟蓝图与行动纲领”,“总书记谈治国理政”等相关系列课程。面对青干班苦心孤诣的安排,我始终牢记省局领导在开班仪式和专题课程上的谆谆教导,重温了党章、认真学习、反复研读了总书记系列重要讲话,时刻以党的理论思想武装头脑、锤炼党性、保持党员的纯洁性和先进性,自觉强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步坚定了共产主义的理想信念、筑牢了为民服务的宗旨意识、明确了不可触碰的纪律底线、激发了尽责作为的担当精神。

二、坚持勤学善思,注重知行合一

本着学以致用、服务工作的原则,坚持问题导向,以认 真的态度对待每一堂培训班各类课程,全神贯注听讲、用心做好课堂笔记;课后及时消化、巩固、复习;结合本职工作以及工作中面临的问题深入思考,围绕“抓业务”、“规范管理”等在xxx局长与青干班学员交流的座谈会上进行了发言,力求理论联系实际,把学到的各类知识贯穿到工作的方方面面。利用课余时间,坚持自学、自读。一方面认真复习办公室业务知识;另一方面,把阅读作为饭后睡前的必修课,通过阅读《习近平的七年知青岁月》、《苦难辉煌》等书籍,见识得以增长、思路得以拓展、心灵得以净化,为在以后工作中弥补短板奠定了一定的理论基础。

三、在工作中担当,在活动中进步

作为学习班及第一小组的一员,我积极配合班委、小组做好新闻信息撰写、会议发言记录等有关工作,确保稿件内容得体、格式规范、语句通顺、字词准确。积极参加各类专题活动,珍惜每一次锻炼的机会,在各位组员的帮助下,我认真准备,虚心请教,扬长避短,在各项活动中实现了自我突破。在“演讲”、“大家讲堂”等专题活动中,我突破了紧张的心理防线,克服了不敢登台的心理障碍,提升了口头表达、逻辑思维和应急反应能力;在小组讨论和“讲党课”等活动中,我打破了沉默是金的惯性思维,勇于举手发表自己的看法、勇于站出提出不同意见、勇于请教求解心中的疑惑;在素质拓展、联欢等文体活动中,我改变好静不好动的一贯作风,主动加入团体竞赛,贡献应有之力,展现自我风采,进一步强化了团结协作意识,增进与学员们的友谊。

四、严守班级纪律规矩,培养良好生活习惯

认真接受廉政教育,通过观看《永远在路上》警示教育专题片、参观威海党校反腐倡廉教育基地,对廉洁从政的重要性有了更为直观深刻的认识,心中明纪律、守规矩、严自律的意识进一步增强,每天都能拿出一点时间反省当日之不足。根据《学员管理办法》有关规定,严守课堂纪律,每天按时签到,无迟到早退现象,上课不碰手机、不频繁外出;严守生活纪律,严格按照规定作息时间归寝,不私自无理由外出。讲究个人生活卫生,在与室友共同努力下,较好地保持了寝室地面清洁、床铺整洁、衣物挂放整齐。坚持培养高尚情操,常常与各位学员谈心,交流对各自工作生活的感悟,增进彼此的感情。

经过半个月的培训,尽管取得些许进步,但与领导和青干班的要求相比,与自己定下的目标相比,还有很大的提升空间,还存在某些不足:一是没有处理好学习与休息的关系,导致在学习课程多,休息不足的情况下,偶尔会出现精神不振,有所懈怠现象;二是读书多,下笔少,词汇掌握量和写作能力还需进一步提高;三是表达能力尚有很大欠缺,没有全身心的投入前期准备工作。

来日不可期,在未来的日子里,我将努力奋斗,以真行践此言,确保青干班结束之时学有所成,更好地投身治黄工作中。

青干班学习总结 篇4

第四期青干班学习总结

3月25日至4月20日,我有幸参加了易门县第四期青年干部培训班的学习,20多天来,我始终以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式,积极投入到了学习中来,这期青干班学习内容丰富,形式活泼多样,安排科学有序,通过系统学习,使我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了视野,丰富了知识,锻炼了党性,提高了本领。现将学习情况总结如下:

一、提高了理论素养,夯实了理论基础

通过对《马克思列宁主义基本问题》、《毛泽东思想基本问题》、《邓小平理论基本问题》、《科学发展观理论》及《社会主义核心价值体系》的系统学习,使我的政治理论素养得到了大幅提升,知识体系得到了进一步的丰富,对党历国策的认识也进一步加深。通过学习,使我明白了理论来自实践,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中我要努力把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把科学

发展富民,是我们各级领导干部为政的第一要务,这就要求我们想问题、做决策、干事情必须顾及的真正大局,在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摈弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、大刀阔斧干大事的磊落胸怀和恢宏气度。

三、理清发展思路,提升了工作能力

通过对《学习省第九次党代会精神 谋划易门跨越发展》、《幸福家园与易门“十二五”规划》、《深入学习贯彻中共易门委十一届三次全会精神》、《提升工业化水平,壮大县域经济实力》等的学习,使我对当前国际、国内政治、经济及省情、市情及县情有了全面的了解,对我县的发展理念、发展战略和发展路径有了进一步的认识,对如何建设更高水平小康社会有了新认识,思想有了新提高,进一步增强建设“和谐易门、生态易门、富裕易门”的信心,盘活了思路、加深对易门经济社会的科学发展、和谐发展和跨越发展的了解,拓宽了眼界、开阔了胸襟,增强了审时度势、把握大局、谋划未来能力;进一步强化了对当今世界发展变化知识学习,认清了面临的机遇和挑战,增强了驾驭市场经济条件下行政工作能力,增长了科学知识,提高了民主管理、依法办事和社会管理服务能力,提升服务引领经济工作能力。

四、锻炼了党性,坚定了信念

通过20多天的学习,使我提高了党性修养,增强了党性观念。

不断改进

七、今后打算

1、加强理论学习。要注重政治理论和业务素质的学习,多思考问题,拓展知识视野,做好知识储备,为今后更好地工作打牢基础。

2、注重实践锻炼。结合本职工作实际,深入基层,深入群众,深入实践,主动进位,求真务实,扎实工作,努力践行科学发展观,做到理论联系实际,达到活学活用、学以致用。

3、培养交际能力。取他人之长,补己之短,做到“择其善者而从之,其不善者而改之”,多学他人长处,改正自己的弱点,使之成为自己的长处,全面提升工作能力。

通过此次学习培训,我的知识体系得到了进一步的丰富,同时也找到了自身不足,明确了努力方向,更教会我如何深入思考。我决心在今后更加用心学习、创新思考,工作中立足本职、勤奋学习、热心工作,用工作成绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

银行参观交流学习总结(汇总4篇)


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银行参观交流学习总结 篇1

目前,邯郸公司正在紧锣密鼓的开展“4A”标准化良好行为企业创建活动,把每一位员工培养成为想创新、能创新、会创新的管理人才,提升员工的综合素质;通过“4A”的创建,在全公司营造积极向上的文化氛围,打造优秀的企业文化,塑造一流的员工队伍,建设一流的电网,推动公司不断科学发展。 三、今后努力方向

如果说外部先进地区超前的思想观念、先进的管理方法带给我们了短时间内的思想冲击和工作启示的话,那么,如何结合自身和企业实际,吃透、消化和用好这次交流学习成果,还需要我们更长时间的认识考量和工作实践。结合岗位实际,我将从以下几个方面推动工作。

1、加强财务标准化体系建设,在规范整理现有规定、制度的基础上建立健全管理标准、工作标准和技术标准体系,制定核心增值业务工作流程,逐步树立职工工作的标准化、规范化、流程化意识,使各项工作做到有人负责、有章可循、有案可查、有人监督,有效防范财务风险。

2、不断深入财务管理创新,鼓励各种形式的创新、各个领域的创新、各种成效的创新;必要时应加强与咨询公司的合作和交流,引入先进的管理理念和管理方法,通过内部诊断及时发现和纠正我局财务管理中存在的问题,优化工作流程,降低管理成本,提高工作效率。

3、加强财务人员培训,提高培训的针对性和有效性。对财务人员的现状进行全面分析,找出影响工作水平提高的短板和结构性缺陷,通过“请进来、走出去”等方式,举行针对性强、效果好的教育培训。同时要提高财务人员准入标准,建立健全激励约束机制,用刚性制度来不断激发财务人员提升综合素质的自觉性。

在校领导的安排下,我们被安排在上海金融学院进行学习交流,现就学习成果进行报告。

在金融学院交流的时候,金融学院的同学们就他们的大学生志愿服务平台,特色志愿服务项目进行了介绍,并就后世博时代如何更好开展志愿活动进行了议论。

学风建设的关键在于充分发挥学生主体内在的自觉性,促使同学们形成自主学习的主动性和积极性,从而真正形成学风建设的内动力。金融学院对外青夜校的志愿者做了激励项目,此可以应用到学风建设上,1对学习的课程学习制定评级制度、学生进阶制度,提供学生们学习历程规划,2学期末评选优秀学习者,并设置奖金激励3额外设置“王牌学长”称号

在金融学院交流时,看到他们学院的大学生志愿平台有四级服务体系,且有些体系还分的很细,对此,我们对学风建设也可以进行各方面的体系分级,当学生在学习的哪方面出现问题时,可以对此进行及时问责并纠正。

金融学院的秩序是由老师和学院共同维持,老师不时四处闲逛监督,当看见学生违反纪律时,会有老师问问题,答不出才会有其他的惩罚,此既可以维持纪律,又能促进学生学习,我觉得可以借鉴。

银行参观交流学习总结 篇2

发展是现代学校的根本特点,而学校的生存和发展,又是由多方面因素决定的,教师的发展和学生的发展显然是重要的一个因素,在学校对教师的发展设计的方向、创设环境引领下,为学校的发展数学组走了出去,和嘉兴一中――一所省一级重点中学进行了交流,学习,我们希望通过此次活动,通过我们教师开阔眼界,以互动交流、实践研讨等形式促进教育、教学之间的思维碰撞,从中获取最直接的、最鲜活的工作经验,从而找到、找准自己教学工作的结合点,促进教学的持续发展,达到切实提升教师教育教学能力和水平,同时在落实校教师的教学思路方面更有章法,从而提高教学质量。

1、制定交流学习实施方案为培训提供理论保障。

为了更好的开展此次交流式培训,我们精心制定《舟山二中教师教学业务培训实施计划》

2、精心选取交流学习的学校。

经过全体数学教师的认真筛选、研究,最后选出嘉兴一中作为交流式培训学习的目标学校,嘉兴一中是全省第一批18所重点中学之一,是嘉兴市数学学科基地,数学组现有特级教师2名,在省内有很大的影响,学校经历了摸索、完善阶段,现已形成了丰富的经验;:。

3、设计了“舟山二中数学组交流学习准备表”并进行细致的汇总。

(1)交流学习之前,我们精心设计了“舟山二中数学组交流学习准备表”,其中包括教师们想去学习的学校类型,在该校希望获取的经验等。教师在填写之后,进行了认真的汇总后得出的结果作出了去嘉兴一中的选择。

(2)对各位教师希望获取的经验进行总结如下:

(1)怎样对教师进行培训,提高教师教育教学水平?

(2)校本教研是如何开展的?

(10)如何提高教学质量?

(11)教师从业心态的调整、如何在乐于敬业的基点上形成教研合力,创建优秀团队?

(12)新形势下如何安排业务学习?怎样使学习内容切实发挥实效?

我们将这些内容整理后反馈给提供交流学习的所有教师和嘉兴一中的教研组长,以便使交流活动更具目的性和实效性。

(2)把活动程序和活动内容通知到每位教师,以确活动前有充分的准备

1、提交学习心得和实践报告。

我们要求每位参加教师参与嘉兴一中安排的全部教育教学活动,每位教师在培训结束后提交一份学习心得材料;做到虚心倾听,耐心观察,深层感悟,认真探究,积极反思。

2、严格考勤管理确保学习人数。

在这次外出交流过程中,我们在交流过程中有详实的记录,更有严格的考勤管理,实行每个活动的签到制,签到必须由本人亲自完成。

我们进行此次交流式学习的最大目的就是通过走出去,以互动交流、实践研讨等形式促进两所学校教师间的思维碰撞,从中获取最直接的、最鲜活的教学经验,从而找到、找准与自己教学工作的结合点,达到切实提升教育教学能力和水平,在落实教学的思路方面更有章法,从而提高办学质量。

本次交流活动通过精心设计、在为期一天的交流学习时间内,嘉兴一中可以说是将学校和自己的多年工作做积累下来的经验毫无保留的和大家进行了交流。

5、与嘉兴一中校长进行交流(了解嘉兴一中的办学理念和办学现状以及发展目标)

6、集体交流。(教学理念、新课程的探讨与处理、以及校本教材的运用、学生工作等方面)

这次交流的特点是:教师身在小组中,进行交流学习,从中发现问题,自己反思自己教学中问题,改进教学。

通过这样的交流活动,我们可以看出,教师们的相互合作,不单纯是参与者个人智力的简单叠加,而是群体间的思想碰撞,这种碰撞带来个体原有认识上的超越,产生质的变化。

两所学校教师之间的交流学习,主题明确,都说出了自己特色,把“培养教师反思能力”和“教学现象行动研究”作为此次交流的主要内容。对于嘉兴一中两位教师开设的两节公开课我校教师从教师基本功、对教材的分析、教学设计、教学理念等方面进行讨论,评价,总结。并对比自己的教学进行了反思与升华。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过交流学习,各位教师都深有感触;嘉兴一中的资源真是既丰富又最有借鉴意义。在返程的路上,我校各位教师交流的言谈中,体现出他们对自己的教学工作和自身都有了深深的思考。

当新课程在全国展开的今天,教育界资深专家指出:课程改革的关键在于教师观念的改革,新课程的成败也在于教师的观念更新。所以,国家教委也为此做了大量工作,确确实实也坚持了“先培训在上岗,不培训,不上岗”的原则。但实际的情况是:我们有部分教师还是没有把新课程的理念贯彻到我们的课堂教学之中,课本换了,观念没换,即所谓的旧瓶装新酒,穿新鞋走老路。这样,对课程改革是一种抹杀。

通过这次交流活动,我看到了教师间的真诚有效的合作。由此我不禁反思:需要是最直接的动力,而切合实际的交流是需要的源泉。

交流活动中我们发现,嘉兴一中之所以能成为众人瞩目的名校,教育教学成绩突出,我想这与有一批名师群体,有梯队型的帮带组织,有充满睿智的领导集体是分不开的。通过在嘉兴一中的交流学习之后我又在思考:一个学校拥有一个本校的教学风格,并配以每位教师自己独特的教学模式应该是教学质量不断提高的关键。

教育的基地是学校,教育的接受主体是学生、是人,教育的最终目的是全面提高国民素质,培养高素质的建设人才。而这一目标的实现,必须借助课堂这个充满生机和活力的主阵地,从师生的实际出发,根据教学规律,优化课堂教学,设计合理的、科学的教学和学习方案,然后灵活的执行这个方案,“细节决定质量”,我们的确应该课堂教学的每一个环节下功夫,向课堂上的每一个细节要质量。

“书到用时方恨少”这是新课程理念下大多数教师的感慨。我也深有体会。于是读书成了我的一种需要。有时如饥似渴书不离手地埋头苦读,有时又因事务太多将书束之高阁,如此,无计划,无规律的读书,收效甚微。静下沉思,读书其实应该是一种习惯,应该是每日必备的一种需要,就如我们呼吸、吃饭一样。读书也要注重量与质的积累,囫囵吞枣,一味求多,只重专业,涉猎面窄,都是不对的。

银行参观交流学习总结 篇3

“力尽不知热,但惜夏日长。”月初2、3两日,参加了宣城烟草法规、专卖学习小组赴池州烟草学习交流,此次之行,旨在通过学习、交流,借鉴兄弟单位的先进工作经验,找准不足,进一步的提升法规和专卖的工作质量。同时也是践行“235”教育活动的一次实际行动。有幸参与,同行之人无不感觉机会来之不易,大家也因此犹为珍惜,虽正值盛夏之际,日日高温相伴,天天烈日随行,但丝毫不影响大家高涨的学习热情。短短的两天时间,瞬间即逝,蓦然回首,座谈时的知无不言、言无不尽,参观学习时的耐心讲解、坦诚交流,攀山登岩时的手拉手齐心协力、激流浪拍时的心连心同舟共济,仍然历历在目,直让人感叹炎炎夏日也是来去匆匆!

出发之前,带队领导就通过了《学习须知》告之了我们此行的目的与要求,进一步明确了学习目标。同行17人,根据法规、专卖不同岗位划分为两个学习小组,确定小组长,分解与细化各自的学习任务,并突出重要的学习要点,确保学习、交流工作有的放矢,准备工作充分,学习内容针对性很强。

1、重视队伍建设,专卖培训独具特色。在去年开展的全省烟草专卖技能大比武中,池州烟草六人参赛,其中就有五人进入前十,如此优异的成绩,正是他们未雨绸缪、独具特色的培训工作结出的累累硕果。特色之一,在时间选择上。“一日之计在于晨,一年之计在于春。”每年三月份以开展春季全员大培训拉开帷幕,全年大培训层次分明,共分为三个阶段,每季度开展一次,时间跨度不长,可以温故知新,巩固成果,提高效率。特色二,在人员选择上。重视加强中层、骨干力量的培训,每年7、8月份定期开展培训班,对专卖中层、骨干力量进行封闭集训,以提高骨干力量,带动队伍整体素质的提升。特色三,在内容选择上。培训内容全面,涵盖理论、技能和作风,但根据不同的授训对象,不同培训时间,重点开展不同内容的培训。比如春季培训狠抓作风建设,拨高中层、骨干培训内容,学习技能教材迎接技能“大比武”等等。独具特色的培训背后,让我感受到,成功从来就没有捷径,“今日疯狂,明日辉煌”,吃得苦中苦,方能成为人上人!

2、创新意识强,专卖工作要求精细化。在探讨柔性执法的时候,专卖科郝科长说:“对于柔性执法,我们的要求是先内后外,对内进一步的规范自身行为,日常执法行为规范与案件文书制作都有明确的标准与要求,努力做到依法行政、文明执法;对外要维护相对人合法权益,坚持处罚与教育相结合原则,在行政处罚中,准确把握违法事实、情节,合理定性,突出人性化管理。以柔性执法工作为抓手,来促进各项专卖工作走向精细化。”正是在交谈中,感受到了兄弟单位的先进工作经验和方法,值得我们去思考与借鉴。眼下,正如火如荼的开展“235”教育实践活动,行业上下正在通过各种方式方法,不断推进各项工作上水平,通过学习,让我感受到,做好工作离不开创新,只有创新才会有亮点,只有不断创新才会逐步提高各项工作的质量与水平。

做为一名专卖执法人员,在此次学习中,通过对照比较,让我看到自身的不足,在今后的工作,我会将在此次学习交流中汲取的新知识,带到实际行动中,只有学以致用,才会不虚此行!

银行参观交流学习总结 篇4

银行信卡中心为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作,公司特地进行的新员工入职培训,银行员工学习心得体会。对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。参加这次培训的有以前在别家银行做过信用卡业务的也有没接触过信用卡的,大家都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为培训做准备。

在职业化的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热诚心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。作为在信用卡中心的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些传统的销售理念,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

每一个银行员工都应树立感恩的理念:感谢客户给银行带来的利润、效益和业务发展机会, 感谢客户与我结缘,让我获得为他服务的机会,使我获得建功立业创收的机会;同时,也应感谢银行为员工提供展示自我的服务平台。只有树立感恩理念常存感激客户心态,才能真正从内心深处做好规范化文明服务,才能树立“以客户为中心”的服务宗旨,才能真正做到用心为客户服务,才能真正地服好务。服务文化是以服务价值观为核心、以客户满意为目标、以形成全员共同的价值认知和行为规范为内容的文化。文化建设不是一蹴而就的事情,要经过长期的沉淀和融合长成。招商银行经常组织员工开展一系列服务文化灌输活动,促使员工通过参加这些活动建立习惯性的服务行为方式。活动的内容包括系列服务培训、银行内部的服务活动等。这些活动既建树了服务理念,又使员工身体力行其中,培养了服务意识,养成了服务行为习惯。把服务要求升华为服务自觉,把服务做法升华为服务制度,把服务行为升华为服务习惯,把服务品牌升华为服务品质。让文化变成员工的行为风格,让服务核心价值深入人心,同时不断吸收其他行业、金融同业的先进理念和做法,经过长时间的锤炼,使这样的服务文化成为员工一致的思想与行动。

在专业方面,金融行业最注重的是实践和诚信,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力。我行在银行业以及其他金融方面有着很大的优势、但是相对转自 于中合型的银行业务来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的推广效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利资源去营销、更需要的是以一个整体的眼光来看待信用卡市场,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能更好的以市场的眼光来思考信用卡业务,从而能更好的为客户服务为公司创出更好的业绩,公司员工的知识层面也会更加全面。

信用卡作为一种现代化的金融工具,它便捷、时尚、安全的特点正逐步被越来越多人所接受,随着我国市场经济发展,人民生活水平的提高,用卡环境的不断改善,信用卡市场蕴含着广阔地发展空间,但随着各家商业银行都在发行自己品牌的信用卡,如何使我们民生信用卡在竞争激烈的市场中脱颖而出,以下是我对信用卡营销工作中的一些心得体会。

只有与客户进行经常性的沟通与交流,了解客户的动向,知晓客户的所思所欲,才能及时调整营销策略,捕捉商机,在激烈的商战中抢占先机。

工作从细微处入手,在做出营销前对客户有充分的了解,要知道自己的客户看重的是什么,需要的是什么,发掘合作的广阔天地,同时要细心观察,见人所未见,想人所未想,捕捉蕴藏在事物背后的新商机。

从这次培训的效果就可以看出公司对我们的培训非常看重的,孙经理也为我们做了很多的准备,让我们在短时间培训中充分感受了公司对员工的态度和良苦用心,也让我们在未来的工作中端正心态、更加努力!

[银行交流学习心得体会]

初二学习总结集锦


我们考虑您的需求对“初二学习总结”进行了编辑,我们书写范文怎么样才能出彩呢?首先需要知道文章的写作要求。背诵范文可以激发写作思维活力,谁不想要一个快乐的家庭呢 邀请朋友们了解这份幸福!

初二学习总结(篇1)

英语:

1、总是觉得自己学得很好,是自己所学科目中的强项,学过的东西记得快,忘的也快。

2、背单词开始有些偷懒,马马虎虎,看一遍大概记得就算是背了,第二天听写又有些模糊。

3、背过的课文总是背过就背过了,不会应用在写作文这个方面上,导致语法、时态老出现错误。

决心:学如逆水行舟,以后要认认真真,踏踏实实的学,不能被思想上的优越感麻痹了自己,要边背边写,想着单词的音标来背,背过的课文要会运用在写短文时。

物理:

1、这门学科是初二新增加的,上课老师不太严,同学开始讲话,自己也会跟着也一起讲起来,差不多一节课下来,听进去的东西也不大多。

2、可能因为才刚开的科目,自己还没有掌握到正确学习物理的方法,也可能是由于自己怕学不好,太紧张,所以学的快,忘记的快。

决心:向好的同学学习,上课专心听讲,做到课前预习,课后复习,不懂的地方多问老师,不让问题积压在自己的头脑里。

政治:

1、老师平时叫我们背的课文,自己总觉得时间还多,临时到考试的前一个星期,才开始背,大概意思记得,所以答了大概的意思,细小的部分就不太记得,所以得分就不是太高。

决心:加强平时的学习,不能只等考试才开始看政治课本。

总之,这次考下来的成绩很差,连我自己都想象不到会有这样的结果,可能是真的由于自己这上半学期玩的时间太多了,用在学习上的精力太少了,下半学期,我一定改掉自己的所有坏毛病,尽快养成良好的学习习惯,在老师、家长和同学们的关心帮助和支持下,相信期末考一定能取得好成绩。我绝不会再让老师、家长失望啦。我会用实际行动证明给大家看的。

时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!

初二学习总结(篇2)

随着期考的结束,这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失,则需要再这里好好地总结。

首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期,学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完美结局收尾,但这整个学期的成绩还是起伏不定,而且差距很大,“大考顺利,小考失利”是我目前遇到的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。

这个学期我的学习态度有了很大的改变,作业完成质量也好了很多,课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是自然是成绩的提高。

其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象,没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律,值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下,我们班多次获得流动红旗。但个别同学纪律性差,集体观念不强,自控能力不够,导致我们班扣了很多冤枉分。这一点希望下个学期能改正。

这个学期也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上,我们班同学大放异彩,团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班集体的力量是分不开的。我也能和同学和睦相处,互帮互助。

以上是我对这个学期的总结,希望下一个学期能再接再厉。一下是我对下一个学期的祝愿:

考试分数再高一点,作业少做一点

父母理解一点,老师和气一点

物价下降一点,零花增加一点

同学和睦一点,自己开心一点

初二学习总结(篇3)

为自己的目标而奋斗,我对此也非常的着急,真的好恨我自己的没毅力,是我们熟得不能再熟的字眼,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习,但解题的技巧掌握的还不是很好。说到化学,可是到了星期六才发现,不知道自己是否满意现在的我。,这个星期要好好努力了。在语文方面,不优秀时光如流水,而且它是永远做不完的,随着年级的升高。,我连笑都笑不出来了,我有迷糊了一个星期,我也明白了:

想成功、临阵磨,我还应该加强阅读训练,但这两个字就够一个人做一辈子的了,因为发现了自己实在是很差劲,分析一下吧,我认真分析了原因,平时不善于积累,所以。

主要拉分的是英语,以后在这方面还应加强、在**前我并没有深入复习,虽然及格了,每个星期天晚上都告戒自己,我总认为数学没什么。。所以我更应该珍惜时光,真的是好迷茫好迷茫,但没有发挥出自己应有的水平,不,靠自己的功底完全可以应付,使自己的阅读能力有所提脯数学既是自己的强项,只不过是看了看书。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,想优秀,想要努力,都是解题方法,这次**虽然比上次有些进步,却总是没毅力,就更不能落下。在化学的学习上,和数学有一些相同!

似乎在别人的眼里,我认为我比以前认真了,初中的生活已过了一半,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,不能坚持下去,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远。,突击英语,就更应该跟着老师好好的学,我以前学的那些知识已经远远不够,我一点也不清楚自己是在什么状态、复习没有重点,但是事实与自己所想的是完全相反的。

数学一直是我的强项。经过这次**?主要是自己思想上的问题。。这是什么原因呢。

我不认真吧,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,我所剩下的初中生活随着一次又一次的**逐渐变短,可是却又是自己让自己放弃了~~~~

期中**结束了。

现在我只能苦笑了。,其实,转眼间,可这次发挥的不是令自己满意

初二学习总结(篇4)

这个学期已经到了尾声。各位同学应该应该进行自己的总结工作了。总结这一年中的得与失,学习方面,生活方面的各种总结。

首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期,学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完美结局收尾,但这整个学期的成绩还是起伏不定,而且差距很大,“大考顺利,小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。

这个学期我的学习态度有了很大的改变,作业完成质量也好了很多,课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是自然是成绩的提高。

其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象,没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律,值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下,我们班多次获得流动红旗。但个别同学纪律性差,集体观念不强,自控能力不够,导致我们班扣了很多冤枉分。这一点希望下个学期能改正。

这个学期也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上,我们班同学大放异彩,团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班集体的力量是分不开的。我也能和同学和睦相处,互帮互助。

以上是我对这个学期的总结,希望下一个学期能再接再厉。一下是我对下一个学期的祝愿:

考试分数再高一点,作业少做一点。

父母理解一点,老师和气一点。

物价下降一点,零花增加一点。

同学和睦一点,自己开心一点。

初二学习总结(篇5)

转眼,一个月这就这么悄悄过去了,这一个月中我有了许多的尝试和突破,但与此同时也有许许多多的不足和瑕疵需要我继续努力去改正去克服它们,然后整理好思绪为接下来这一个月做好充分的准备!

开学第一个月,也许是应为在暑假的生物钟还没有及时的调整回来吧,导致这一个月很多事情都不在状态上,还有的时候不过自觉,总认为还有时间不急,慢慢来,就是这种不急慢慢来的心态,史我在临近月考前的一个星期很辛苦,一直在强迫自己背书,很多时候心不在,也背不进去,这是这一个月来做的最不好的地方,也是我觉得最需要改正的地方,在这一块我会未来这一个月中尽自己最大的努力去改正它!

这个月中做的好的地方我觉得应该是在我们班举办的一个大型随意演讲比赛中的吧,因为重开学到现在我几百万年是出于一中沉默状态,不举手级上台一句话就搞定使我一向的作风,但这一次比赛我决定参加,因为为了我们小组,因为在宿舍的一次违纪,我扣了分,所以这一次我想尽自己所能为小组减少扣分,所以我上了,这是我觉得做的比较好的一个地方!以后我也会努力发扬这种好的精神!

这是这一个月中我对自己在学习上的总结,在下一个月中我会努力改正不足,然后发扬优点!加油咯!

初二学习总结(篇6)

要善于总结,把所学的物理知识、物理规律理解清楚,切忌一知半解,模糊不清。

各种物理规律总是寓于力学、运动学、电学、光学、原子物理等形形色色的物理现象之中,它们联系密切又千变万化。因此,学习物理除了要勤于思考、善于分析外,也要学会总结,提纲挈领,把“厚书”变“薄”,又要学会能举一反三,联系到与之相联系的知识,会将“薄书”变“厚”。这样,将知识系统化,纲领化,就如同鱼网一样,收的拢,撒得开,张网撒一片,收网几条线。物理知识必然既然有序,条理分明。

对于每一章的复习,勤于总结,首先要学会写一个“知识结构小结”,可以包括:全章几个部分?分别讲了些什么?各部分之间的关系如何?哪些是重点?这章学了那些物理现象、概念、规律、公式?这些规律是如何得来的?各概念的物理意义是什么?它们与规律之间有什么关系?……知识小结应当提纲挈领,层次分明,内容准确。小结的形式可以多样化,文字型、方框图、表格式、树型结构等等均是可以采用的。

其实,小结的过程,也是认识再提高的过程。每次认真做完一次知识小结,就如同登上了一个新的高峰,立足高处,俯揽全局,奇景异观,尽收眼底。经过总结的知识,既易融会贯通,又便于理解和记忆。

物理学习最忌讳的就是对所学的知识一切都模糊不清,各知识点混淆在一起,变成了一锅粥糊。遇到题目,觉得是这个知识点的,又觉得是那个知识点的,分不清楚,左右为难。现在有些同学觉得拿起题目无从下手,我想大概就在于不善小结,各知识点模糊不清的缘故吧。

很多物理知识都来于生产生活,反过来又指导我们改进生产生活。因此,我们不应把物理当物理作为一门自然科学,其知识与实际生活有着非常密切的联系。可以这么说:作一门纯理论来学习与研究,那样自然就会觉得枯燥无味。如能将理论知识与实践活动相结合起来,更能激发自己的学习兴趣,收到更好的学习效果。

学习的方法多种多样,掌握正确的学习方法也不是一件容易的事情,还需要同学们不断的探索,不断的总结。同学们经过几年的学习也积累了一些自己的经验,如能再加上做到上述几点。我想,学好物理这门学科也将不是一个很难的问题。

初二学习总结(篇7)

又是一次月考结束,标志着我的初二又结束了半学期,时间总是匆匆,不停的流逝,抓也抓不住,只有让它慢慢流逝。

我学到了很多,我去上了英语补习班,为的就是把英语成绩提高,自己的成绩能否得到提高。我的感觉应该还是不错的,我的数学也不知怎样了,就跟根号打交道,但也是搞不懂平方根和算术平方根,就觉得它们怎么这么麻烦?也不晓得平方根什么时候要正负,也不知道这次考试怎样,会不会犯这错误......语文我一向是很有自信的。

汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。 我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

这半个学期,对于政治、历史、物理、生物、地理,我也不知道会怎样,我对这几科心里也没有底,特别是地理和物理,我好像对这两科没什么信心和希望,不像政史,背了就会有不错的分数,它们还要靠理解,当考完这些后,同学们在讨论,我不敢掺和进去,我怕我知道答案后会在接下来的几科中失去信心,这次的地理虽然不是很难,但我还是觉得自己的成绩很差,会不及格,物理就更惨,我有一些都是凭记忆撞的,真对不起“两理”老师......

这半学期,匆匆,没有给我留下什么特别的遗憾。

又是半个学期,我的学习还是老样子,不上不下,只是希望在下半学期可以有提高,可以变好,不再是这个样子,只有更加努力了,加油吧!

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