学生期中总结发言稿

时间:2024-01-11 作者:日出网

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学生期中总结发言稿1000字。

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学生期中总结发言稿(篇1)

同学们:

开学初我们召开了冲刺中考的誓师会,转眼间期中考试都过去了,离中考的时间也越来越近了。誓师会开过之后,我们高兴地看到有许多班、许多同学开始进入备考状态,他们上课专心听讲、课下按时完成作业、中午主动发问解决疑难,考试时认真仔细,这次期中考试在原有的基础上取得了一定的进步。刚才受到表彰的同学,我相信他们一定是下了一番功夫的。

但是我们也遗憾的发现,虽然临近中考,个别班级、个别学生的表现差强人意。早自习迟到,上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识,更有甚者,课上违纪、做与课上无关的事情,课下大声喊叫、教室里楼道内追跑打逗,更为严重者不服老师管教,不能采取正常途径与老师沟通、交流,任由自己的性子发脾气、顶撞老师。个别异性同学之间交往过密,缺乏起码的自尊、自爱。上述种种现象,与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。我想这些同学的期中考试成绩不会理想,甚至很差。

同学们不论你意识到还是没意识到,不论你在学习状态还是没在学习状态,中考都在悄悄地逼近你。后面我们还将迎来全年级各科月考,还有两个月不到的时间我们还有期末考试。今天的年级会我们不仅是表彰期中考试成绩优秀的同学,更是后面考前的动员,凡此种种举措,都体现了学校各级领导对本届毕业班的重视和关注。我们惟有以理想成绩才能回报学校、老师的殷切希望。

今天借年级会之际,谈谈对初三的几点认识:

1、初三,首先是一种精神,一种状态。什么是初三精神?概括起来就是特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在人生极处是精神的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对初三是领导和老师们对同学们的殷切期望。

2、初三是信念下的执着与顽强。初三免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。

有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起、从头再来。

3、初三意味着科学与高效。中考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习策略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的初三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。规划初三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。

4、初三要打有准备之仗。机会只会垂青有准备的头脑。做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。目前的尚未开始第一轮复习,成绩自然有好有差,但请大家不要自暴自弃。最后的时刻,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩提上去,战胜自己,其实只是需要一点点勇气。

初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。最后把汪国真的一段话送给同学们。人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生。

同学们,但愿你们在若干年后,再次回忆起初三的时候,能都说:初三真好。因为惟有大苦,方能大乐,初三乃是大苦与大乐的最佳结合,初三促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,是思想,都有了一个飞越,失去了初三,生命就失去了一份成熟,而把握住了初三,就把握住了整个的人生。因此,一个成功的初三,一个100次摔倒101次爬起来的初三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。

同学们,后面的学习会越来越紧张,希望大家伙踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,你主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙,衷心的希望属于你们的初三更加精彩!

最后让我们师生荣辱与共,共同书写初三的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!

学生期中总结发言稿(篇2)

最新学生代表在期中考试总结会上的发言稿范文

记得有人说过这样一句话:“痛并快乐着”。学习是我们中学生最紧要的任务。然而我们对于学习的“理解”却不尽相同,有人认为学习苦,有人认为学习乐,不管你认为学习是苦还是乐,我一直认为学习虽苦,但苦中有乐。我有一套不成文的学习方法,在这里和大家交流,以共勉。

学习语文不外乎读、记、背、运用。读可分为两种读:一种是在课堂内阅读,另一种是在课外阅读。记得高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”。正如名人所说,人类的进步是缓慢的,是一步一个阶梯慢慢走上去的,而构成这个个阶梯的正是一本本书啊!而我们作为祖国的大树,不正是要认认真真、主动地去读书吗?但不仅仅要读书,还要结合起来读。记就是多做笔记,同学样大都认为做笔记就是摘抄一些美文,但做笔记不仅仅只可以抄这些,你还可以对你认为好的段落、文章进行赏析,也可以对你认为不好的段落进行批评,并可以加以改正。然而,记也要结合背。背,顾名思义就是背诵,如果你只将美文段记在笔尖上,而不是记在脑海里,我可以直接告诉你,你前面的读、记都白费了,但是背过之后,还要能加以运用,这样才能真正地做到学以致用。

数学的方法就是细听、强记、多练。课堂的四十五分钟在时间河流里非常不干起眼,但对于我们来说,却非常珍贵,我们要充分利用这四十五分钟,认真听讲,把该弄懂的问题弄懂,把新知识都吸收,在下课后,应当回忆一下这堂课的内容。数学的另一方面就是习题,我们往往在做习题时,能掌握书上没有的知识,这样,多做习题,又会多掌握一些课堂外的内容,你就又比别人的知识多了一点儿。

学习英语最主要的`是自学,把英语说白了,它就是汉语的另一种,如果给你一个韵母,一个声母,我想你一定会拼出这些汉字,英语也同汉语一样,它只不过就是辅音和元音相拼,就成了一个单词,只要认识了20个元音和28个辅音,所有没学过的单词,只要给你音标,你都可以将它们拼写出来。有人会说:“那我不会读呢?”那很简单,你可以向会读的同学或老师请教啊!这时,可能有的同学心里会想:我才不去问呢,多丢人啊!在这里,我想请你记住一句话:“虚心学习,不耻下问。”要知道,问是光荣的,你肯问别人问题,说明你好学,有学习的劲头,所以说问不可能是不光荣的。

学习所有科目,有一个最大的学习方法,那就是:“温故而知新”,只要你在学习之后复习,那么,你会发现各个科目只是个纸老虎。

我相信,只要你用了我所说的学习方法,你也会有和我一样的感受:学习虽苦,但快乐着!

学生期中总结发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位老师:

首先,感谢学校对我的信任,做为一名新入校的老教师,近三个月来,我经历了入校时的踌躇满志;月考前的迷茫;月考后的阵痛与学会适应三个阶段。在来到%$的三个月里,可以说如果没有何校多次的呵护关爱,许校真诚的指导,我真的不知道我的教育之路将如何走下去。月考之后,我已经开始怀疑我的教育理念,教学风格。但在何校多次鼓励与点拨下,我正在逐步找回我的教育自信。

在月考之后的一个多月里,我学着努力去融入这个大集体,学会去适应这里的一切。

今天我想抛开这次的期中考试,就我这段时间里的收获以及我的`工作想法向各位领导和同仁做一汇报。

一、关于班级管理,我所接手的初三(@)班,学生活跃,学习习惯和行为习惯较差,没有规矩,开学初的一个月,我每天都在做初一时该做的事,培养他们的行为习惯和学习习惯,甚至扫地擦黑板,都是我先示范,然后让他们模仿;和家长沟通是我每天要做的事,到目前为止,我的家校通短信已经发10000多条,争取家长的支持是我们工作成功的保证。通过我和我们班科任老师的集体努力,我们的工作也开始有了一点成效,同时也获得了大部分家长的认可。

二、关于备课:很高兴,我们化学备课组是团结和谐的集体,在这里,不仅给了我很多工作上的帮助,也大大的舒缓了我的不适应感,每天的每次课,在上课前我们都会进行集体备课,集思广益,每位老师都毫无保留的谈自己的教法,重难点突破的方法,例题的选择,等等。几位老师虽然年轻,但都有很高的敬业精神,很强的教学素质,短短的时间给了我很大的帮助。

三、关于上课:从教这么多来,我已经有了自己的教学方式,虽然不能称其为风格,但也基本固定下来,那就是:精准的语言描述,精确的重难点定位,精彩的课堂气氛以及当堂课知识的网络构建。如果说在所有的教学环节中让我选择喜欢的环节,上课无疑就是我非常享受的工作。

四、关于作业:通过作业,学生可以巩固已学的知识,我可以通过作业的精批精讲,来发现学生的不足与问题所在,学生在我的评讲过程中巩固知识,纠正错误,提高能力,形成解决问题的知识网络,所以,每次的作业评讲,我都会提前准备,反复揣摩,一个简单的习题,我会举一反三,通过我的评讲,让学生在纠正错误的同时,来领会老师的解题思路,来构建他们自己的解题能力。每次订正好的作业,我都要收回来,再通过二次批改来检验学生对所学知识的掌握情况。

五、关于我个人的教研:最近的两三年里我在国家级省级刊物上发表以及在市级省级获奖的论文十多篇,参加了江苏省级重点课题的研究,今年也获得了扬州市化学教学先进个人表彰,但来到¥¥,到目前为止,我还没有坐下来认真去读一篇文章,还没有认真去构思一篇文章,应该说,这是我来%%三个月做的最不尽如人意的地方,我想今后如果时间允许,我把我的精力放一些在这个方面。

以上是我对教育教学的一些粗浅的认识,再次感谢一直帮助我的领导和各位同仁。

谢谢

学生期中总结发言稿(篇4)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自四年级(1)班的刘巾志。

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,半个学期过去了。上周,学校举行了本学期中考,今天,我能做为优秀学生发言,对大家吐露作为一名学生内心最真实的感想,我感到十分荣幸与无比高兴。我常记得这样一句话:一个非常成功的人,必须要经历更多的挫折和磨难。我时刻用这句话来提醒着自己,今天我才有了这小小的成绩。先不谈别的,就从这次中考说起吧:当我以数学100分,语文95分、英语100分的成绩拿到了年级第一时,我很高兴,却又惭愧;惭愧是因为我的语文完全可以考更高的分数,可由于把写反义词变成了写反义词,白白丢掉了两分,对此我十分沮丧;但当我想到了这句话就淡定了,因为我知道了自己以后该怎么做了!我还要感谢许多人,不管是熟悉的,还是陌生的。父母是儿女的第一位老师。没错,父母是世界上给予我们最多的人。我要感谢父母,是您把我带到这个生机勃勃、充满温暖的世界,对我无微不至的呵护,让我拥有幸福的家。

爸爸妈妈,谢谢您!如果说父母在我的生命中是第一位的,那么老师就是第二位的。我要感谢老师,是您让我在知识的海洋中尽情地遨游。您没有常人所赞的那甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的铁骨柔情;可在我心里,您的每一个动作,每一句话都传递着无限的爱。老师,谢谢您!近朱者赤,近墨者黑。在我眼中,交一位真正的好朋友,也是很重要的。在这里,我也要感谢我所有的朋友,是你们在此孤独、无助、伤心时,安慰我、陪伴我、在我身边默默地支持我,让我在学习的旅途中不再寂寞。

谢谢你们!在这里,我想对所有的同学说:在漫漫学习路途中,我们要面对的还有很多:幸福的或不幸的,成功的或失败的,欢乐的或痛苦的,这一切的一切,需要我们正确地对待;请相信,你付出的越多,你收获的就越多,就算是失败,也是我们成长过程的一笔宝贵的财富。当你失败时,请不要气馁,因为,你尽力了,你体会到的是努力过程中的快乐与失败的经验,这也可以说是一种收获呀!站起来吧,向着更美好的明天,继续努力!最后,祝各位老师身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步,天天向上!谢谢大家!

2011年11月17日

学生期中总结发言稿(篇5)

尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们大家好:

我是工管1601班的高燕。今天,很荣幸站在这里,作为学生代表发言。

时光荏苒,岁月如梭,仿佛过去的一年就发生在昨天。军训,我们在操场上,英姿飒爽;学习,我们在教室里,奋笔疾书;活动,我们在羽毛球馆里,跳跃回击;休意,我们在镐海旁,漫步游荡;时光飞逝,转眼间,我已经从懵懵懂懂的大一新生,变成了略有所成的大二学姐了。

以下是我这一年来的一些经验,和大家分享一下。

刚入校时,相信每一位大一新生对大学生活充满了好奇,无法平静下来学习,但是你有没有想过这个地方,你毕竟是要待上四年的,没有必要着急去弄清那些不关紧要的东西,时间会告诉你一切。静下心来,思考自己的大学追求的是什么?刚入镐京的我,和许多大一新生一样,对自己的大学生活,充满着无限的憧憬,但是面对这陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,又让我不知所措,好在有我的班主任老师,耐心的开导,帮助我,能够及时的调整心态,适应这里的一切。在学习方面,我信奉不想当第一名的学生,不是好学生。所以,我的目标一直以来就是勇争第一,为达到这个目标,我为自己定下的标准就是:不仅不能有短板的存在,还要每一门的成绩都在90分以上,有了目标,就有了奋斗的方向,为达目标,我计划好每一节自习课的任务,不浪费任何一节自习课。终于,实施一年后,让我获得了优异的成绩。所以,作为当代大学生,我们要为自己定下一个目标,并为该目标拟定合理的计划,且严格执行,不忘初心,圆梦镐京。

有人说,我能考的高分,是因为我够聪明,那是他不知道天才是百分之一的天赋,加百分之九十九的汗水这句话,我知道,我不够聪明,但是,我明白勤能补拙这一道理。有些知识点,我可能听一遍不会懂,那我会多回想几遍,多问几句,多写几行,等达到量变向质变转变的阶段时,就自然而然的懂了。对于一些对数字敏感的人来说,高数课随便听听就能取得高分,但是,我不属于那一类人,我学习高数的方法就是:上课认真听讲,跟着老师的节奏走,拍下老师的板书;课后对照老师的板书,整理笔记,把不理解的东西标记出来,一有时间就去找老师;课后习题不会做的,我就先参考着答案做,做多了,就能明白其中的思路了,有一些题实在弄不懂的,就把题型和答案背下,下一次在遇到同样题型的题就会做了。就这样,坚持每一节课都这么做,我在大一时的高数期末考试考了99分。相信我,当我们没有别人的天赋时,勤能补拙是我们超过别人的唯一途径,笨鸟先飞不只是存在别人的故事里,你也可以成为最优秀的那一个。

时间是这个世界上最公平的,对每一个人来说,一天都只有24小时,为什么有些人,能够把所有的任务都完美的完成了,有些人却在嚷嚷作业繁重?那就是因为那些人不会合理分配自己的时间。比如说高数,一种题型会做了,没有必要还在做那种题,其他的题,无非就是变了数字而已。还有早自习就是用来记单词的,把早自习充分利用好,把单词记住,课间只要花上几分钟,浏览一边就行了,睡前再回想回想,基本上当天背的单词就全部记住了,隔上2—3天在复习一下,加强记忆就行了。(千万不要背过就算了,那样以后再来复习时,又等于新单词)。如果说,一天的任务对你来说,真的太多了,那为什么中午不在班里加个自习,晚上迟的一点回去呢?我大一的时候,中午12:30去食堂,晚上10点才回宿舍。通过这样的学习方法,让我取得了优异的成绩。

身为大二的我们,首要目标就是过四级。距离四级考试还有37天,对于四级的冲刺,我始终坚信:不比智力比努力,不比起点比终点。每个人的基础都是不同的,无论我处于何种水平,我在四级方面,会紧跟学校的步伐,多请教学姐学长解题经验,多与同学交流学习方法,不断完善自己的答题技能,努力争取四级高分通过,为自己这段时间的付出交一份满意的答卷。

班主任老师,每天都伴我们左右,我们辛苦是为了我们自己,她每天早起晚睡,确实为了我们,每天围着我们转,关注每一位学生的状态。在此我想说,老师,您辛苦了。谢谢您的耐心指导。此外,也祝愿大一的学弟学妹们,在镐京的一切都会顺顺利利,

祝愿大二的小伙伴们,高分通过四级;

祝愿大三的学长学姐们,找到自己满意的工作,考上向往的研究生学校;

祝愿各位领导,身体健康,工作顺利;

祝愿镐京学院,能够再创辉煌,谢谢大家。

学生期中总结发言稿(篇6)

记得有人说过如许一句话:痛并高兴着。进修是我们中门生最紧急的任务。但是我们对付进修的明白却不尽雷同,有人觉得进修苦,有人觉得进修乐,不管你觉得进修是苦还是乐,我一贯觉得进修虽苦,但苦中有乐。我有一套不可文的进修方法,在这里和大家交换,以共勉。

进修语文不过乎读、记、背、应用。读可分为两种读:一种是在讲堂内涉猎,另外一种是在课外涉猎。记得高尔基说过,书是人类进步的门路。正如名流所说,人类的进步是迟钝的,是一步一个门路缓缓走上去的,而构成这个个门路的恰是一本本书啊!而我们作为故国的大树,不恰是要认当真真、自动地去读书吗?但不但仅要读书,还要联合起来读。记便是多做笔记,同学样大都觉得做笔记便是摘抄一些美文,但做笔记不但仅只可以抄这些,你还可以对你觉得好的段落、文章进行赏析,也能够对你觉得不好的段落进行责怪,并可以加以改正。但是,记也要联合背。背,顾名思义便是背诵,如果你只将美文段记在笔尖上,而不是记在脑海里,我可以直接报告你,你前方的读、记都白搭了,可是背过以后,还要能加以应用,如许才华真正地做到学乃至用。

数学的方法便是谛听、强记、多练。讲堂的四十五分钟在时候河道里特别不干起眼,但对付我们来讲,却特别宝贵,我们要富裕利用这四十五分钟,当真听讲,把该弄懂的题目弄懂,把新知识都吸取,鄙人课后,该当回想一下这堂课的内容。数学的另外一方面便是习题,我们每每在做习题时,能把握书上异国的知识,如许,多做习题,又会多把握一些讲堂外的内容,你就又比他人的知识多了一点儿。

进修英语最紧张的是自学,把英语说白了,它便是汉语的另外一种,如果给你一个韵母,一个声母,我想你必定会拼出这些汉字,英语也同汉语一样,它只不过便是辅音和元音相拼,就成了一个单词,只要认识了20个元音和28个辅音,扫数没学过的单词,只要给你音标,你都可以将它们拼写出来。有人会说:那我不会读呢?那很大略,你可以向会读的同学或教授请教啊!这时候,大略有的同学内心会想:我才不去问呢,多丢人啊!在这里,我想请你记取一句话:谦和(!)进修,不耻下问。要知道,问是光荣的,你肯问他人题目,阐明你好学,有进修的干劲,所以说问不大略是不但荣的。

进修扫数科目,有一个最大的进修方法,那便是:温故而知新,只要你在进修以后复习,那么,你会发觉各个科目只是个纸老虎。

我相信,只要你用了我所说的进修方法,你也会有和我一样的感觉:进修虽苦,但高兴着!

学生期中总结发言稿(篇7)

各位老师、同学们:

大家早上好

本学期在*校长的领导下、

期中考试情况分析:

1、试题方面:本次试题各科试卷都能紧扣课程标准吃透教材整体来看试卷难易适中题型新、活有一定的思考价值语文试卷覆盖面广阅读、理解的题型多、活作文命题新颖适宜学生选择材料数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等英语注重英汉互译情景搭配阅读理解等综合知识的运用科学在试验观察自然生物科技知识出题比较多

2、考试安排方面:

本次考试由中心校统一安排我校采取14年级异级插座5、6年级单人单桌全体教师认真严格的工作保证了期中测试工作的顺利开展以及成绩的统计

3、存在问题:

纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看学生还存在许多共性的问题:语文试卷上大部分学生的书写欠工整、规范、美观基础知识掌握不扎实理解分析短文的能力薄弱习作中反映出的表达能力不强;数学中审题不够仔细理解问题的能力不均衡计算能力下降等;英语中表现为单词书写不正确阅读理解不准确语法运用不当科学上主要是对自然事物关心少积累差

最后,我想通过这次会议向全体同学提出几点要求:

第一、 第

2、 大胆发言,积极思考,认真记笔记

第三,永远用你的目标来激励自己,相信你能做到

尊敬的领导、老师亲爱的同学们

大家下午好

1、好成绩离不开正确的学习态度一位作家说过:“态度决定一切”

2、好成绩离不开正确的学习方法我认为语文关键是“记忆”语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章学习一个“生字”想想它写读能组成什么词造成什么句子在篇课文中出现能帮助我们记忆对于数学关键是“理解”我们应该勤动脑多思考其实学习最关键的是错题更正只要我们把作业、练习册、.

3、好成绩离不开勤奋伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”;

谢谢大家

学生期中总结发言稿(篇8)

考试情况:

(考试情况具体叙述.......未打上)

教学情况:

优势:

1,核查环节比较严格。而且对英语班干的分工训练加强(有音标小组长,听写订正小组长及一帮一小组)同学,得到的反馈数据较及时准确(听写及订正情况,作业纠错情况均在记分册有所记录)。对错题的订正抓的较严格。

2,对学生行为习惯比较重视。如上课前检查买红笔,文件夹情况(如没买,借钱当天补买给老师检查);统一作业包括听写,罚抄的格式;预备铃打了坚决不准嬉闹(抓的较紧);说话前举手(较紧)……

3,对学生的自主学习能力比较重视,经常组织学生自己出试卷,

劣势:对部分特差生辅导不够;有时惩罚有点重(如罚抄,有时打手,但奖惩较为分明)这一点需要解释一下,罚抄50遍不是每个人都抄,态度不好的才抄。

今后措施:

英语学习六个字总结:七年级--补差;八年级--强化;九年级--冲刺

重点工作,提均、补差、提优。

对家长的建议:

一. 对孩子做好后勤保障。

比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。(重要:红笔,英语本分类单独使用,文件夹,录音机并检查使用情况)

二.学习习惯的培养和纠正(定规矩)。

好多时候,尤其是初一学生,学习成绩的好坏很大程度上取决学习习惯,这不是一朝一夕能够养成的,一旦养成也是很难改变的。 任何事情都要给予孩子一定的规矩,该学习的时候学习,该玩的时候玩,学得认真,玩得尽兴,在家要特别养成预习和复习的习惯,尤其是复习错题的习惯。规矩一旦定下来就不能改变,如果孩子不能严格按照规矩来办,适当的惩罚也是必要的,当然,惩罚一定要适当,千万不能让孩子养成讨价还价的习惯,人人都说,孩子最精明,我也有深刻的体会,绝大部分的孩子都会钻空子,看见不同的人会有不同的表现,因此,家人一定要统一思想认识,统一方法。

三. 加大对孩子的核查力度。

有些家长不一定能看懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本(评价手册和听写本),因为作业可以反映孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,就要及时追问原因,要求孩子重新做好。

四.加强与任课教师的协调联系(至少半学期联系一次)。

有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。家长向老师了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难等等。 再根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习

最后我想说,初中是一个孩子最重要的人生阶段。每一位家长,请在这三年里对孩子给以必要的关注,而不能以工作忙事务多为由忽视了对孩子的教育。因为一个孩子对于一个家庭来说,是最大的事业。

学生期中总结发言稿(篇9)

期中考试总结学生发言稿

各位领导,各位老师,各位同学:

下午好!

今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最后,我真诚的祝愿我们张湾中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

期中考试总结表彰会讲话稿

同学们老师们:

       上午好!

我讲话的题目是“每天都有一点进步,每天都有一点收获”,很简单很朴实。

时光易逝,第二学期过半,刚刚结束的期中考试,同学们认真复习,精心准备,考试过程中严格遵守考场纪律,考出了自己最好的成绩。今天我们召开其中表彰会,表彰了成绩优秀和进步幅度较大的同学,还请积极参加学校各项活动的同学做了发言等,表彰了优秀班级体,我代表全校教职工向受到表彰的同学表示祝贺和感谢。祝贺你们在不同的方面取得的成绩,感谢你们为全校同学做出了榜样,同时希望全校学生向受到表彰的同学学习。

我今天只讲一个主题:学习!具体讲就是“认真总结分析期中考试,努力提高学习成绩”

期中期末考试是学校最重要的教育活动,学科总结、各班和各年级的总结、学生在教师的指导下自己总结、老师也要开教学总结会、本周各年级还要开家长会,通报期中考试的情况。

期中考试属于阶段性考试,主要的目的是检测前一阶段老师教和学生学的情况,为下一步的教与学提供参考和依据。希望大家认真总结这次考试的经验与教训。

对初三高三的同学而言,期中考试传递一个特别的信息:我们在全区的位置及相关的升学目标,既是压力也是动力,没有人会轻轻松松地取得成功,几分耕耘,几分收获。本学年将是最重要的,随着高考中考的临近,你们面临的压力会越来越大!压力的积极积极作用是促进人进步。

同学们:努力学习是学生的责任,从我们走进校园的那天起,学习就是学生生活中不可回避的主要内容。

学习是学生生活的乐趣所在,是一件快乐的事。学习改变命运、学习提升素养,学习创造财富等等,这是广义的`学习,对中学生而言学习最主要的是学习科学文化知识,通过学习科学文化知识,学会做人、学会做事,为进一步的工作和学习做好知识技能和思想态度等方面的准备。

学习也是一桩苦差事,需要勤奋。勤奋好学是学生应有的品德。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步做出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字,勤奋能激发灵性、创造奇迹。

学习是一种时尚!知识经济时代,高新精尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务,学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。

学习是一门科学!第一要有态度、第二要勤奋努力、第三要有科学的方法。谈到方法,成绩优秀的同学有一个特别突出的做法就是以课堂为中心,围绕课堂做好预习、课堂上总是集中注意力,大胆发言、积极思考、认真做笔记、课后练习巩固。因此上好每一节课至关重要!做好每一次预习、做好每一次作业、才能提高学习成绩!

成绩是一个变量,科学有效的学习方法、良好的学习习惯、主动认真刻苦的学习态度、再加上我们的时间和智慧,相信这个变量的值会越来越大。

祝同学们每天都有一点进步,每天都有一点收获,积累小的进步,成就大的人生。

学生期中总结发言稿(篇10)

2020年初三期中考试总结学生代表发言稿

各位领导,各位老师,各位同学:

下午好!

我是来自九(1)班的蔡莎莎。今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境:漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长,在学习时毫无后顾之忧。其次我想感谢九(1)班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体九(1)班老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;

我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验,至少我们可以做到这几点:1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习写作的机会,你的作文能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的`战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。学校导学稿教学改革的巨轮刚刚起航,让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最后,我真诚的祝愿我们付垄中学在学校领导的指导下,在师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒,让付垅中学成为人人羡慕的名校!

学生期中总结发言稿(篇11)

热门演讲

今天,站在这里说话,有上千种感情在我心中流淌。首先,对师生们说,早上好!

我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此时此刻,我们坐在教室里,或翻阅疲惫的书本,或沉思。的确,我们应该沉思了。

想想我们打算拥有什么,将来会拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。

但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。在那里,面对痛苦的父母,也带着泪水。一切尽在沉思与自调之中。

千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢 ! 人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。

因此,历史是悲哀的,机与和能力创造的辉煌大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?

从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧 ! 未来的命运还有你的一片天地 ! 谢谢 !

学生期中总结发言稿(篇12)

期中考试总结大会学生发言稿【一】4、初三要打有准备之仗。机会只会垂青有准备的头脑。做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。目前的尚未开始第一轮复习,成绩自然有好有差,但请大家不要自暴自弃。最后的时刻,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩提上去,战胜自己,其实只是需要一点点勇气。

初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。最后把汪国真的一段话送给同学们。人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生。

同学们,但愿你们在若干年后,再次回忆起初三的时候,能都说:初三真好。因为惟有大苦,方能大乐,初三乃是大苦与大乐的最佳结合,初三促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,是思想,都有了一个飞越,失去了初三,生命就失去了一份成熟,而把握住了初三,就把握住了整个的人生。因此,一个成功的初三,一个100次摔倒101次爬起来的初三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。

同学们,后面的学习会越来越紧张,希望大家伙踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,你主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙,衷心的希望属于你们的初三更加精彩!

最后让我们师生荣辱与共,共同书写初三的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!

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