金牌美导高级研修班学习总结

时间:2024-01-14 作者:日出网

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金牌美导高级研修班学习总结7篇。

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金牌美导高级研修班学习总结 篇1

一周的学习虽然短暂,但是培训内容安排的实用。切合实际,通过培训,对我本人来说非常受益。现将学习培训情况按照培训班总体要求从以下三个方面总结如下:

中国石油锦西石化公司位于关外第一市海滨城市葫芦岛市,南临渤海湾的锦州港和葫芦岛港。京哈铁路、京沈高速公路及102国道都在葫芦岛穿境而过。

公司始建于1939年,1953年正式恢复生产,当时名为“中国石油工业部锦西石油五厂”。1960年,大庆油田第一列原油就是由我们企业加工的。划归中国石油集团。

公司资产总额80亿元,主要炼油化工装置17套,原油一次加工能力700万吨/年,二次加工能力460万吨/年,以加工辽河油、大庆油为主,原油直接管输进厂,另有部分进口原油及海洋原油,由锦州港上岸。公司在锦州笔架山设有完备的原油和成品油接卸码头和储运设施,在厂内拥有完善的铁路专用线。主要产品有汽油、航煤、柴油、石油焦、聚丙烯等。公司是供应北京地区京Ⅳ标准汽油的主要生产企业之一。

目前公司生产的汽油、柴油能够满足现有标准的要求。汽油调和手段主要是催化汽油,其次是重整汽油,再次之是MTBE,汽油质量总体可达到国II标准,部分汽油可生产国III或国VI标准。柴油调和主要是常一线和精制柴油,目前可达到国II标准。

1、初步了解清洁生产的技术,加强新技术宣传。虽说国内临氢技术已达到先进水平,由于种种原因,临氢装置在国内建设不多,生产单位有大量人员不清楚新技术,导致在前景规划中缺乏远见。根据近几年国外质量标准看,产品质量升级比较快,基本上是国内的一个生产周期的时间,这就需要有关技术人员及领导要熟悉当前及将来的形势,尤其自现在开始的几年内,质量标准变化较快。回到单位后,加强清洁生产的宣传,认清当前的产品质量形势,了解新的临氢技术,为将来的生产提出合理化方案。

2、加强生产优化,节约能源能源日趋紧张,生产流程更加变长、变复杂降耗减排要求更加严格,,生产优化就变得尤为重要,平时必须做好生产预测和优化,实现效益最大化。

3、通过学习以后,发现必须进行充分的前期技术准备,否则汽柴油质量、物料平衡、装置腐蚀等会显著变化。

4、应进行不同路线的经济技术分析,结合现有催化等配套装置进行质量升级,可能效果会更好。回去后将组织人员深入根据我厂资源、装置结构等进行分析,确定最佳改造方案,彻底改变头痛医头脚痛医脚的被动局面。

对产品质量升级有了更新的认识。对清洁燃料生产技术有了更清晰的框架结构,对今后工作可起到指导作用。对于其他很多新技术,将回去慢慢学习领会。

金牌美导高级研修班学习总结 篇2

作为一名水利水电工程建设管理人员,一直对享有盛誉的著名水利水电学府——河海大学慕名心仪,能有机会走进清涼山畔风景秀丽的校园,接受学校学术氛围熏陶,聆听教授专家授课,是我多年的向往;在黄河龙口水利枢纽工程紧张建设阶段,建设管理任务繁重,公司领导派我参加本次高级研修班学习,我更加珍惜这次学习机会;为追赶时代步伐,学习新的管理知识,参加了本次为期42天、多达三十八门课程的学习,内容丰富,又针对我们工作实际需求,我以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习,通过学习提高了我们的管理水平,开阔了思路和眼界,培训之后感觉收获很大。

一、准确把握机遇,培养竞争优势。

通过学习战略规划与执行、学习企业管理思想等课程,并结合众多典型案例,为什么有的企业规模不断扩展,效益显著增长,而有的本来很好企业,由于内部管理不善或不适应外部环境变化等原因从盈利转为亏损,认识到水电项目开发市场竞争将愈来愈激烈,而越是市场环境复杂多变,企业越要准确把握机遇,及时调整策略,避免和控制风险。企业要保持稳定和快速成长与众多因素密切相关,但培养企业的核心竞争力是关键所在,要在重点建设企业文化和加强科学管理上下大功夫,多做文章。更要树立竞争意识,依靠创新,凭借成本优势竞争行业领先地位。在电站的规范化、制度化、科学化管理上持续创新,学会从跟着跑变成领着跑,赶超竞争对手,争做行业先锋。

工程建设项目管理,特别是合同管理是本次学习的重点内容之一,学到了许多科学管理的知识和方法。投资控制、进度控制和保证质量是建设管理永恒的主题,需要全面科学管理,前期立项阶段就重视优化设计方案,认真编制审查招标文件,强化合同管理,增强前瞻性,逐步推进全面预算管理,要大力普及使用先进的科学管理方法。用科学的手段加强计划、组织、领导和控制管理,确保龙口工程全部机组按期发电。在建设一流工程项目的同时,打造具有万家寨、龙口特色的优秀项目管理品牌。

通过学习工程承发包模式、项目风险管理、项目融资和贷款政策、学习政府特许经营等管理知识,学习污水处理工艺流程、财务报表和会计报表分析,资产管理等专业理论。拓宽了知识结构,开阔了视野,对风险管理有了新的认识,学会从不同专业角度观察和分析问题,增加了认识事物的全面性。也为解决工作中的问题提供了理论依据,培养了科学决策的态度和方法。部分课程因课时原因,掌握的还不深入,但为今后学习奠定了基础,指明了今后深入学习的方向,变盲目学习为学有所用,提高了学习的积极性。

同学们来自水电和水务不同的单位和岗位,这次培训是难得的沟通和交流的机会。学习期间,大家互相关心,互相帮助,互相交流,互相学习,课余时间开展友谊活动,体育竞赛,彼此增进了解,建立了深厚的同学友谊,加深了感情。大家交流管理思想,对新华水电和中国水务控股、参股的有关公司有了初步认识,促进了企业之间文化和信息的交流,有利于企业之间的业务协作和配合。

一是要继续加强政治理论的学习,加强法律知识的学习和管理业务知识学习,提高自己的理论素养、管理水平和实践能力。

二是要理论联系实际,学以致用。不断提高公司管理水平,培养创造核心竞争力,为公司股东多创造财富,为新华水电和中国水务事业发展多做贡献。

金牌美导高级研修班学习总结 篇3

3号早晨,天下着蒙蒙细雨,弋阳城像披着一层轻纱,才刚睁开惺松的睡眼。我和旭光中学的田甜便忙着赶赴山东,参加潍坊昌乐“20xx年语文主题学习高级研修班”学习。这次的领队是原《山东教育》总编、《语文主题学习》主编毕唐书先生(毕总)和新学校教育科技研究院中小学语文课程研究中心副主任、《语文主题学习》执行主编马红芳老师;这次学习的组织形式是走访学校,随堂听课,之后评课,座谈,聆听毕唐书总编传道授业解惑,有“道”的引领也有“术”的传授!

毕总,已经七十高龄了,可思维灵敏,严谨,举手投足间,尽显大家风范,儒雅气质;马红芳老师,最早相识于小学和中学语文主题学习群里主持专家在线研讨,她点评和总结时语言很精练,简洁,一针见血……我想,该是一个怎样的女子啊?!没想到这次能有幸与她见面并跟班学习,真是太幸运了。还见到了昌乐的教研主任高雪山老师,他在主题学习群里几次作为在线研讨嘉宾,为我们各地的实验老师,传经送宝,排忧解惑,借马老师的一句评价“他不光能力强,做人更是成功”.还有天津的马玉艳老师和内蒙赤峰的薛淑梅老师,她们都是全国优秀老师,马老师还在“语文主题学习课堂大赛”中拿到了特等奖,她们对我和田甜很照顾,给我们传授了很多宝贵经验!还有几位来自山西的骨干教师和我们弋阳的洪玲校长以及陈彩虹老师……与优秀的人为伍,感觉到了幸福和自己的平凡!

第一次感受到阅读的重要是在弋阳举办的“第四届叠山论坛”,之后又去赣州参加了“国学教育高峰论坛”,接着在弋阳又举办了“教博会”和“全民阅读推进会”,这几次会议让我深深感受到文学素养的魅力,而文学素养的积累不正是来自阅读吗?毕总说:“中国教育最大的悲哀就是老师不爱阅读,学生就更不爱阅读”,联想到那篇世界各地人均阅读量的调查报告,犹太人最高,而我国却是最低。做为中国人,我感到很汗颜,也很惭愧。“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”我想学习,培训的作用就在于此吧?以后,我会把阅读纳入生活的一部分,并且会思考和摸索怎样激发学生爱上阅读。让“一个爱阅读的老师领着一群爱阅读的孩子徜徉在书海”,不再是幻想,而是一个目标!

毕总说:“教师是导演,而不是演员;教师是教练,而不是运动员;教师是导游,而不是游客”意思是说我们教师要为学生做正确的向导,为学生搭建平台,做好适时的点拨就好;不要事事亲力亲为,沦为学生的保姆。这与新课标提倡的“学生为主体,教师为主导”是一个意思,以前我看到这句话,体会不深,这次在毕总和马老师的带领下,深入课堂,深刻地体会到,我们真的要大胆放手,相信学生的能力,把课堂还给学生,追求一种“上着上着老师就不见了”的境界。以前备课,我是只想着自己怎么上,而没有想过,怎样引导学生怎么学。

以前,我认为优秀的教师就是自身素质高,课上得好。但忽略了,其实有教育情怀,爱学生更重要,当你心里爱着学生,你的一切出发点都会为学生考虑。这次走访昌乐鄌郚中学,杨明明老师给我留下了深刻的印象,她对语文的那份热爱,对学生的那片真情,非常令人感动和敬佩!

马老师多次语重心长地提醒我们:此次学习机会难得,要我们一定要认真聆听!毕总的话一定得好好琢磨!也许你当时不一定能领悟,有些话她也是到十年后才领悟过来!我想,也许我至少要二十年,因为,我得先领悟“毕总式普通话”,再去领悟话的内容,呵呵……

不指望一次学习,就能全盘吸收并脱胎换骨。若能改变自己一个观念,我就觉得不枉此行了。且学且思且行,我一直在路上!

金牌美导高级研修班学习总结 篇4

秋风送爽,绿水环绕的桂林迎来了丰硕的金秋,也迎来了我们肇庆地区的莘莘学子们,我们来自于全区的四面八方,而我,更是荣幸地成为“小学语文骨干教师高级研修班”中的一员,

时光匆匆,留不住时间的脚步,将近一个月的培训学习中,我每次认真地做好听课笔记,回到住处每天坚持写学习日记。回顾学习时光,让人感慨万千,收获颇丰。

一、学习内容丰富多彩、理论与实际相结合。

教授们给我们授课的内容有阅读、作文、综合实践、教师的成长等教育教学研究、论文写作研究、教育教学研究等。

有着丰富教学经验的桂林市七星去教育局蒋才华副局长为我们讲授的《建立与新课程相适的学习方式和教学方法》让我至今还历历在目,当我们的学员提出“改变学生的学习方式上束手束脚的,难以开展不起来”时,蒋局长给我们说了一句意味深长的话,他说“怕老虎就不养猪了吗?”让我们明白,教改工作并不那么平坦和顺利,我们作为一线骨干老师,担负的使命更为艰巨;蒋局长叫我们在教学上不要过分地注重学生的考试成绩,他说,考试成绩并不就是学生的实际能力的成绩,在新课程理论引领下,我们在长期的教学上要学会 “不打吊马桩,不放栏栅羊”,要让学生朝着自己的个性发展下去;广西师范大学教授王讲的《教师成长与教师发展》,让我们认识到只有不断自我提升的,这样才能使我们的课堂教学更丰富多彩,才能使我们在教学这个职业上快速地成长;桂林区教研室、特级教师彭红老师为我们讲《面向生活的小学语文教学》,让我们明白,教学不要忽视生活,要我们面向孩子的生活世界,让学生在课堂上还原儿童的.本分;广西师范大学教授陈玉秋教授的《语文课程改革呼唤经典文化的回归》,让我们走进历代书法大家和历代帝黄的书法世界里,感受国学的魅力;年过七旬的黄麟生老老师为我们妙趣横生地讲《小学作文教学的理论和实践》,在他的教学里,我们又当了一回小学生,学会了换位思考……

在实训基地听四位导师的课更是让我们受益匪浅,

听了四位导师的课让我们更好地把握了低中高年级各年段的教学特点。导师们在教学上采用了多种的学习方式,激烈的竞赛式学习,调动了学生的学习兴趣,教学收到了很好的效果。

廖黎莺老师对一年级学生的课堂组织教学,让我们深深明白“磨刀布误砍柴工”的道理;三年级的王微老师夯实的教学基本功更令我们赞叹不已;五年级的高婉琳激情地阅读教学让我们置身其中;六年级苏力勤老师的作文教学,让我们明白作文离不开生活实践……

在民主小学的一个多星期的实训中,我们感受到老师们扎实的教学基本功,以及,学生在这样优秀的老师指引下全面素质得到了很好的提升。

1、教育教学观念得到进一步更新。

通过这次培训,使我以对教育教学观念有了新的认识,并重新审视和剖析了我的教育教学观,对学生观、知识观、课程观有了一个更新更高的理解。

2、理论的学习进一步提升了我的理论层次,提高了学科专业水平和能力。

本次的专题讲座和专题研讨,渗透着导师们对当前小学语文教学的深刻思考和独特见解,对于提高我们学科理论的水平和学科专业水平起到了极大的作用,特别是实训基地的导师王微老师严谨治学及深厚的文化底蕴让我们折服,以她多年的研究给我们对小学语文教育的理论和基础知识进行了一次全面性的梳理,使我在字理教学、阅读教学、等方面的认识有了一定的提高。本次学习的查缺补漏,让我知道的自己往后的学习方向,感受到提升自身的理论水平与知识功底的紧迫性。

3、学习到一些优秀的课堂教学方法及教学反思能力。

民主路小学教研活动的诊断课,使全体语文老师在这样的教研氛围中快速地成长起来,有效地促进了老师的教学评价能力和教学反思能力,也使自身学到教学方法与技能。

金牌美导高级研修班学习总结 篇5

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的参加《金牌美导高级研修班》学习总结,欢迎阅读与收藏。

“放飞梦想、抹去悲伤、拥抱太阳、让笑容留在脸上、放飞梦想、点燃希望、重新登场、做个潇洒的亮相。”伴随音乐,唱起了《放飞梦想》这首歌,晚上课程开始前,唱起一遍,我脑海回放了今天一天,简老师讲课内容,让我内心激起无限涟漪,我的感触很深。

今天,简老师给我们分享,如何做主持、讲师的标准。首先,作为主持人,最根本,最基础的第一点。就是自我激励能力(爆发力)。这一点我体会到内心需要强大,心理素质一定要好。要学会自我欣赏、自我激励、相信自己。特别是简老师带领我们大家做的激励活动。那句“我是讲师,我很优秀”话术!虽然只有七个字,说出来,需要的力量必须是瞬间爆发及突破,在练习的过程。我们并不是在练给别人看,完全是自己内心想法、呐喊、我做这个训练是,两眼中已经看到只有自己在舞台上样子。完全进入自己空间,没有任何想法,听不到其他声音,只有想在舞台上尽情的展现自己。想想自己前几次在公司的培训会,招商会做主持的状态,有种不自我,完全是为了支持这份任务在做。完全没有热情投入进去。早上的训练,让我找到了那“自我”的感觉。训练完后,内心感到很强大,想起曾经我选择做美导的一个原因。

第一点:上学时候的我非常怯场,不敢在人都面前讲话。当时,朋友告诉我,做美导,会让我的内心变得越来越强大,而且还会提供大舞台,尽情的展现自己,并且还可以参加丰富多彩的培训课程,想舞台上的一个人独自表演。赢得台下所有人的喝彩,是多么多么骄傲、自豪。我相信,通过这个激励训练后,我之后的主持一定会更有自信,更加油激情,更加的精彩,我很有信心

第二点:作为主持人,一定要会自我熏陶,自我找感觉,什么样事、什么那景、什么样的语言,什么样的声音、选择什么样的伴奏?一定要正确选择会议音乐:必须有1、开场音乐;2。、嘉宾音乐;3。、主持人音乐;4。、动感互动音乐;5、感动舒缓音乐,只有恰当的音乐,搭配主持词,共同展现,才会引起听众的共鸣。

第三点:学会调动和调整会场和氛围,可以选择实事新闻以幽默调侃形式,放松轻松试分享,让学习变得轻松快乐、愉悦开心;还可以自己学几首手语舞蹈,快节奏的音乐,简单易学的,带领参会的人跳动起这就是热场。让学习立刻那么压抑、枯燥、让学习立即就开心起来。

第四点:台风,以上下台,到肢体动作,到发音,到开场旁白看似简单的事情,在训练的过程,内心不够强大,就会害怕,害怕就会出错,事情并不复杂,知识我们没有听话照做,就只顾自己习惯的或自己所想去做。可是,当我们听话照做后,发现学习任何知识。哪怕是一个上台的动作,一定要按照老师所说去做。就是学习方法是:先固化、在僵化、后优化!

第五点:最重要是一点主持稿:1、说明主题、也就是主题;2、说明规则,会议的'纪律及要求;3、互动氛围,串词一定要让大家发出共鸣,互动环节,要求全部都参与,会场气氛开心快乐;4、塑造讲师形象,提前查阅讲师的资料,写出主讲老师的介绍词,并在在会议开始前沟通,并且确认若需播放视频,一定提前准备好;5、会议协调,主持人要控制好全场时间及氛围及纪律,尽可能协调会议突发事件。

写到这时,我的内心感到收获到我想要来学习的东西,因为我以前的主持,没有任何的标准,就是看了几个老师的视频,上台就凭胆大,声音大,什么也不怕,但是我的主持没有任何的内容,太过空洞,而且没有标准流程,可是今天学习主持人的主持流程及台风后,我感觉我要按最高标准来要求自己,我一定会好好练习,按照每一条要求来严格的要求自己,要求自己学会做到,先模仿,然后在加上属于自己的东西,我一定会有属于我自己的独特风格。

一个团队最重要的是有一个明智的领导,一个优秀的公司一定有一个智慧的老板,中午看到几个团队的队长受罚,吃苦瓜;当时我不自觉的留下了眼泪,我看到身材瘦小的赵总哭泣,她的组长在受罚,组员们都很内疚,我看着她单薄的背影,想着她小小的身体抗住了我们整个公司,大大小小的事情都由她一个人在操心,出现任何问题困难也是她先身士卒,独自承受,她所遇到的困难,承受的压力远远大于吃苦瓜,并且一旦失败就将是企业的衰败,倒闭。再想到之前有段时间,我在她面前抱怨、找借口,这些都是她一个人承受着,我留下愧疚的泪水,做领导真的不容易,员工出现任何问题,她就得想尽一切方法去解决,她从不展现出她的疲惫,她时刻都精神饱满的出现在我们面前,信心十足的给我们加油,打起,指导我们,鼓励我们,想到赵总,我就有好多无法言语表达的感受,之前的我一直抱怨赵总不给我机会学习,觉得她针对我,觉得她瞧不起我,这次赵总第一个通知我要让我来学习,我特别的开心,学习费用也是公司提供的,特别感谢赵总给我这个机会,这几日和赵总吃住在一起发现她不是我想像的那样,她内心是非常的爱我们的,只是她很少表达。我现在只有一个想法,在奕佰做美导的每一天一定会拼命去做,我会把美导当成我的梦想,一步一步的实现着,我相信在奕佰美导绝对是我们人生最丰富多彩的。

作为一名合格的美导,不单单做个主持就行,最主要是做个培训讲师。下午简老师给到一份演讲稿《如何做个金牌员工》。拿到后,我就想象怎样才能像简老师那样讲课,游刃有余,构思清晰,抓住重点。简老师晚上专门分解了一下,首先任何讲师的演讲都有大纲,大致分为开场白—破冰,也就利用问题或故事引出本次课程的主要内容。首先了解框架后,思路就会立马清晰,这样就方便记忆,假如记不起下段内容,就想主要大纲这样条理会清晰,不容易冷场。假如中间有想不起的内容,可串插一些幽默故事分享,活跃一下学习气氛。

其实作为美导,不单是主打大型会议,或作为讲师讲心态或专业课。更重要的是教会美容院会开会,例如晨会,夕会,欣赏会,心灵会等,早晨的晨练就进行了晨会的一部分的训练。现在很多的美容院也都有各自的晨会模式,晨会简单点理解就是成就每一个人的大智慧,早晨训练了一个半小时,立正稍息,报数,整理着装,让我想简老师说的那句话,我们所有做不好的原因,只有一个,我们自己的想法太多,就联想到工作中,领导分配时,我们想法太多,导致做法不一致,结果就很不理想,所以,想要好结果,要想快速达到学习目标,一定要做到,听话照做,不抱怨,不找借口,努力配合好团队每位同事,我想通过这次学习,我一定会改变我的这些缺点,让我变得越来越好。

我相信,我会把我的这份希望化为强大的力量,挑战自我,让自己足够坚强朝着我的梦想成为金牌美导发展,相信我会勇敢坚强重新登上属于我的舞台,做一个属于自己潇洒亮相,我相信,只要内心有梦想,坚持不懈,拼命去做一定会拥有一个属于自己的舞台。

新疆奕佰化妆品有限公司

陈磊娜于20xx.6.16日

金牌美导高级研修班学习总结 篇6

根据国家粮食局人事司、职业技能鉴定指导中心《关于举办粮油保管员高级技师、高级粮油质量检验师鉴定考评试点的通知》精神,河南工业大学于201*年6月17日—29日,举办了首期全国粮食行业粮油保管员高级技师研修班。经江西省粮食局人教处的领导不懈努力,我有幸参加了这一次研修班。在此,我衷心感谢省局人教处的领导,给我争取到这个机会。通过半个月的学习培训、研讨交流、技能考核、撰写答辩,我的综合素质有了较大提升。现就研修学习情况作如下汇报。

研修班安排分为三个阶段。第一阶段,学员在家自学,到开班第一天的理论知识考试;第二阶段,开班第二天开始的专题讲座、集中答疑辅导、研讨互动、撰写技术总结报告、技能操作考核和总结报告答辩;第三阶段,最后一天的综合评审和结业仪式。

研修班的班主任是由粮油仓储资深专家、河南工业大学教授王若兰女士担任,辅导教师全部由粮油仓储、粮油检验和仓房设施设备等方面的专家、教授组成。总结报告答辩和综合评审的专家除研修班的教师外,还包括南京财经大学的宋伟教授、安徽科技贸易学校的教师以及工作在粮食仓储战线上的专家等。

研修班学员共44人,全都推荐自各省(区、市)粮食局和中储粮、中粮、华粮集团,其中,36人通过了理论知识考试、技能操作

研修班共安排有7场专题讲座,分别为“储粮害虫防治”、“储粮设施设备维修”、“储粮通风技术”、“低温储粮技术”、“粮油储藏信息技术应用”、“粮食储藏品质检验知识”和“职业技能培训技巧”。

“储粮害虫防治”为河南工业大学王殿轩教授主讲。王教授较为系统地对储粮害虫的防治、熏杀步骤和抗性害虫进行了讲解,就目前世界先进的检查隐蔽虫态的技术作了介绍,还提出了储粮技术应用思路,对危险虫粮的处理、书虱、螨类的防治提出了自己独到的见解。

“储粮设施设备维修”由专家魏国富(中储粮石家庄直属库)主讲。他从“光明思维”、“三十秒思维”、“我们为什么来学?”讲起,并播放歌曲视频《感恩的心》、《从宏观到微观》、《生命的列车》和《201*年地球现状报告》,从生活观、世界观、人生观和价值观来探讨人生,关爱社会,珍惜生命、放眼世界。这堂讲座给我心灵以较大的触动,觉得受益匪浅。

河南工业大学田书普、王若兰、甄彤和张玉荣教授分别讲授了“储粮通风技术”、“低温储粮技术”、“粮油储藏信息技术应用”、“粮食储藏品质检验知识”,极大地丰富了我对粮食的仓储知识。

辽宁省粮食科学研究所的专家曹毅的“职业技能培训技巧”讲座,从培训的程序、要求和技巧,以及授课讲义内容进行了详细的讲解,对于每年给保防人员进行培训的我来说帮助极大,感觉不虚此行。

学员来自四面八方,各地气候差异较大,采用的储粮技术方法也因地制宜。如新疆地区空气干燥,白天与夜晚温差大,他们就利用这一特殊气候条件,防虫治虫,通风降温降水;如东北三省和内蒙古地区冬季气温零下一二十度,他们就采取冷冻杀虫,长年不需要投药熏蒸;又如两广、云南和贵州地区气候炎热潮湿,他们就在如何隔热防潮上做功夫;而中储粮利用资金雄厚的优势,开展氮气和二氧化碳气调储藏,我们这些储备库因储备计划逐年减少,现有仓房设施设备陈旧,无力更新,只能小修小理,对仓房设施要求高的气调储藏不敢奢望;普遍存在的粮食轮换短少是困扰大家的难题,我库开展的保湿通风和小麦调湿,成为追捧的热点,徐建华的技术总结报告也成了争相拷贝的对象。

研修班学员的学历以大专(18人)最多,其次是本科(13人)、中专(10人),再次是高中(2人)、硕士(1人);大都是基层仓储工作者,其中三人是原粮食学校的教师,在与他们交谈中发现不少闪光点,值得我去学习。如班长王洪兵,为人热情、开朗,安排事务得当,有较强的组织能力和表现力;班副樊丽华热心为大家的事跑前跑后;学员李学强,是来自安徽科技贸易学校的粮食工程系主任,他在教学和职业鉴定工作上肯动脑筋,设计制作仓房地面结构模型,使书本抽象的知识给予直观的映像,便于教学;学员巴赫达提,来自新疆工业经济学校的哈萨克族女教师,广泛收集新疆地区储粮技术,亲自

下到仓房采集数据,分析比较南疆、北疆差异,指导保管员采取适合的储粮技术。特别要学习来自本省的学员徐建华和罗细根,徐建华聪明、善学,基本功扎实,具有较强的归纳总结能力;罗细根勤奋、刻苦,不耻下问,善于沟通,具有坚忍不拔的学习精神。

班主任王若兰教授工作认真,一丝不苟,言谈举止得体,教学生动,对整个培训研讨和评审鉴定把控得当,严格按照鉴定考评规则行事,体现出严谨的工作作风;我的指导教师田书普教授,教学流畅,为人热情,辅导、批改我们的技术总结报告细致入微,对我们总结报告中的技术问题,进行探讨,并提出中肯的意见和建议,体现出优秀教师应有的人格魅力。

经过这十多天的培训,我在储粮技术理论知识和技能操作上都得到较大的提高,特别是对危险性害虫有了直观的认识,综合素质有了较大的提升,在此,再一次向省局人教处领导表示感谢。同时,我也更加觉得自身的知识水平还不够,与兄弟单位和其他省市在储粮技术上的不足。今后,我将继续加强储粮技术理论知识的学习,加强管理,利用现有仓储设施设备,将学到的先进储粮技术运用到保粮实践中去,确保粮食储存安全。

金牌美导高级研修班学习总结 篇7

20xx年日照市名师名校长高级研修班于11月20日至26日在美丽的江南大学开班,历时6天。这是我参加的一次最高级别的培训,对我是一次精神的洗礼和专业能力的提升。现怀着对学术的敬畏和渴望提升的自我的心情认真做一下总结,以指导今后的教育教学工作。

参加本次培训的授课老师大部都是来自江南大学的知名教授及无锡的教育专家教授等。他们都是在某一领域很有影响力的专家。参加培训的学员来自日照市名师名校长工程的骨干教师和骨干校长,实行班级授课制。在培训过程中,各位教授结合自身经历,联系多年的经验,从理论到实践,分别进行了精彩了论述,内容包括优质教师的成长、利用大数据对学情进行诊断、核心素养下的课程统整、阅读与教师的专业发展等,内容涉及方方面面,培训的形式主要有听报告、互动交流、参观学习等。6天的学习紧张而充实。通过学习,开阔了眼界,明确了下一步的工作思路和努力方向。

(一)、正确进行优质教师定位,用实际行动塑造优质教师。首先给我们讲课的是无锡市锡山区教育局的储建明教授,他给我们讲课的题目是《“优质教师”的角色意义和行动路径》。储建明教授从角色愿景、角色规划、角色塑造三个方面惊醒了讲述。

作为新时代的一名教师,必须坚定自己的教师角色信念,这是一种缄默的力量,鼓舞着自己进行努力学习,同时基于对教师这个职业的热爱,对自己的工作要有一个美好的愿景,进行贴合实际的规划,进行自我定位和目标设计。根据自己的目标设计,进行优质教师的角色塑造。在进行角色塑造的过程中,始终不忘:一种责任,活着就要存在;一条路径,学习,就要反省,一个境界,教学,就要师生交心。

(二)、正确利用大数据,科学进行学情诊断。无锡市辅仁高中沈志斌校长的《学情诊断的变革——大数据让教学与管理从模糊走向精准》报告给我们上了精彩的一课。沈校长主持开发了教学大数据应用软件,广泛地应用与学情诊断管理中。在应用这个软件,首先进行常态化的有痕数据采集,然后进行数据驱动的精准教学,尤其是精准备课、评讲纠错、基于证据精准辅导等;最后是基于数据的教学管理:规范作业量,优质减负,扎实的教学反思、班级管理、评价管理、校本资源的自动生成等。通过大数据应用,深度驱动精准的课堂教学。

(三)扎实进行阅读,促进教师的专业发展。尤敬党教授从教师的专业发展离不开阅读,阅读的内容、读书的好处等方面对阅读进行了引人入胜的阐述,让我们耳目一新。

教师不仅是知识的传递者,而且是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志、信念的塑造者。基于教师的职业使命需要阅读,基于教师的专业使命需要阅读,基于的生活方式需要阅读

一进苏州大学校门,便为苏大“养天地正气,法古今完人“的校训所震撼,而一周来的充实学习,大脑里灌满了名家教授的精辟思想,面对现实的教学生活,心中充满了自信。学高为师,身正为范。十年树木任重,百年树人道远。教书育人,我将继续努力,结合学校教学实际,充分利用操场这个主阵地,发展学生体能,增进学生健康,培养学生健康的心理品质和乐观开朗的人生态度,让学生获得快乐的成功体验,为学生的一生发展奠定坚实靓丽的基础。

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