作文：温暖的学校怎么写。
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校园是美丽的，校园是温暖的，有很多美好的回忆让我铭记，不过最让我记忆深刻的是我生病那一次。
那一天我早上起来人不是很舒服，但是为了不耽误学习，我还是坚持来到学校，可是第二节刚上完英语课，肚子就痛得不得了，自己感觉到格外的难受。我马上去找许老师，许老师在忙其他事情便说：要不你去找一个同学陪你去医务室看一下吧！我捂着肚子说：好的、好的，知道了！连忙回到教室里面。
到了班级里，我有些不好意思的问：哪位同学愿意陪我去医务室啊？我肚子不舒服。我陪你去！陈同学第一个站起来说，看到是他我顿感一股暖流溢上心头，倍感温暖，他可是我之前的好同桌。
他扶着着我来到校医务室，可是医生有事不在，我决定在医务室等医生，原以为陈同学会赶回去上课，可是他并没有走，坚持留在这里陪我一起等医生，我心里说不出的感动。大约一刻钟的样子，校医毛医生回来了，经过检查确认我发烧了，需要回家休息。陈同学又陪着我来到教研室找到了许老师并把情况告诉老师，许老师打电话找来了爸爸把我接回了家。我还没来得及谢谢陈同学，他已经回到班级上课去了。
通过这次陈同学陪我看病，我不仅在内心非常感激他，而且倍加珍惜我们之间的友谊，同时更让我体会到采二学子助人为乐、无私奉献的这种精神已经深深嵌入到每个同学的内心。
今年是采二建校30周年，在这个温暖的大家庭里我和其他小朋友一起快乐成长，然而作为五年级的学生其实在校时间也不多了，我深深的眷恋着这里的每一寸时光。
采二我想对你说：我永远爱你！
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关于《友谊》的有感作文(汇总10篇)
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关于《友谊》的有感作文(篇1)
我在与朋友相处的时候，我品尝过各种酸甜苦辣的滋味。其中有一件事，让我真真正正地体会到了情谊的可贵。
在一次运动会上，操场上人隐士海。运动员们有的在篮球场上比赛投篮，有的在另一个篮球场上比赛踢毽子，有的在右侧的跑道上比赛跳绳，有的在左侧的跑道上比赛垫排球，还有的在足球场上比赛二人三足……
我和我最好的小伙伴小红一起报了二人三足比赛。我们一起手拉着手，走向那正在比赛二人三足的足球场。
体育老师把尼龙绳递给我们，让我们绑好，这样比赛时才不会有失误。小红帮我们两个的其中一只脚绑在了一起。等她绑好之后，我们就要开始比赛了。
固然说在运动会之前的几天，我和小红的二人三足都训练得非常纯熟了，可是一想到比赛，我又不免有些紧张和害怕。小红好像看出了我的紧张和害怕，她拍拍我的肩膀，微笑着对我说：“不要怕，我们一起加油！”我看着她欣慰地一笑，对她点了点头。
比赛开始了，我和小红手拉着手，一起大声喊着口号，向终点冲刺：“一二一！一二一！一二一！”四周的同学都为我们在加油鼓劲：“加油！加油！”还差一点我们就要到达终点了，千万不能摔倒了！
“耶——”我和小红拿了第一名，我们一起高声欢呼。同学们冲过来，把我和小红高高地举在空中。
我很兴奋我和小红一起赢得了比赛，但是，我更兴奋有小红这个好朋友。这一次的运动会，我不仅收成到了成功的喜悦，我还收成到了情谊的可贵。
啊！如今，我就要小学毕业了，或许我就要和我那心爱的同学们永远的分离了，但是，我仍是无法忘怀那情谊的可贵！
关于《友谊》的有感作文(篇2)
友情无价，请珍惜每一份友情。
——铭文
友谊是人生最珍贵的感情之一。不知道古今中外有多少名人用了很多优美的诗句来歌颂它。一位伟人曾说，“得不到友谊的人，一辈子都是贫穷孤独的人；没有友谊的社会只是一片繁荣的沙漠。“朋友是友谊的代言人。他们从不抛弃任何人，放弃任何人，而是用自己宽厚的心去包容和接纳别人，让别人感受到他们身上友谊的温暖和呵护。
好的时候，朋友了解我们；在逆境中，我们认识了我们的朋友。这是名人柯林斯对他朋友的评价。这让我想起不久前在淄博晚报上看到的一篇报道。有一对朋友。他们一起去爬山。刚刚下雨，路滑了。一个人滑倒了，碰巧被深渊包围了。在这个紧要关头，他的朋友立即冲过去握住他的手。就这样，他们在“死亡”之前持续了大约两个小时。在这段时间里，有危险的人几次告诉他的朋友们放手，以免他们一起摔倒，两个人都死了。但他的朋友说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们了。”最后，碰巧三个山工看到了他们，救了他们。但是朋友的手已经变形了，但他还是笑着对朋友说：“我告诉过你有人会救我们的。”这时，男人已经泪流满面，抱着朋友哭了。如果这种情况发生在没有友谊的人身上，他们可能会视而不见或逃跑。柯林斯是对的。我们在逆境中遇到了朋友和他们的伟大。
友谊是用心感受，用心传递的。只有通过亲身经历，才能知道友谊的珍贵。
其实我对“友谊”这个词有很多体会。今年的模拟长征可能是我们大多数同学的第一次徒步，也是我们人生中的一次巨大考验。在这个活动中，大部分同学都能走下去，不一定是靠自己的能力、毅力和力量，而是靠同学朋友之间的相互鼓励和支持。每个学生都受到了其他学生的鼓励。正是这些微不足道的鼓励和支持，我们才会顽强地走下去。在旅途中，当一个同学坚持不下去时，身边的同学会伸出援手帮他收拾背包，即使他们也很累。这样，这只手不仅是援手，也是友谊之手。学生们可能只得到对方的一个微笑或一个眼神，但他们也很开心，因为他们知道朋友不需要任何回报。中午，当一个人没有足够的馒头或咸菜时，同学们会伸出友谊之手，递给他馒头或咸菜。也许他们只会得到一句真诚的“谢谢”，他们也很满意，因为他们知道友谊是无价的。可见同学之间的友谊是如此的深厚和纯洁。
友谊是一朵瞬间绽放的花，时间会让它结出果实。
友谊是雨伞下的两个身影，书桌上的两双明亮的眼睛。
友谊是理想土壤里的两朵小花，大乐章里的两个音符。
友谊是永不落下的太阳。让朋友靠近你的心，滋养你的灵魂。
请伸出友谊之手，让我们手挽手，肩并肩，真正体验和感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花遍地开花。我坚信，我们的明天会越来越光明！
关于《友谊》的有感作文(篇3)
橡皮？情谊？这些在凡人眼中连不起来的两个东西怎么可能连在一起呢？也许只有橡皮你想不到什么，但假如加上。这个暂时先保密。反正我只要和大家仔仔细细的把故事从头说起，大家就一定可以明白我的意思。
现在，我就把那个神秘物品给大家揭晓了。说道橡皮，大家一定可以想到铅笔的啊！没错，就是铅笔。故事吗？我当然要从头说起：那是郑州七月里一个闷热的日子，为了寻求知识，我在家中无聊地翻着枯燥的文字书。可我许久都没有找到一个对我有用的问题。但忽然，我的眼睛放射出了聪明的毫光，还带着犀利的目光。我看见了什么呢？原来是一个问题：铅笔和橡皮对你有什么启发？
我想了半天，也没想出来。我想：能不能把两者连接起来呢？原来是启发我们不管什么问题都会有一个谜底。不合错误，假如这样的话，那橡皮是对了，用来比喻谜底。那铅笔呢？不得而知......过了一会，我一拍脑门，我知道了......
铅笔比喻自己，铅笔写出的笔迹代表自己坐下的错；橡皮比喻朋友，橡皮擦去笔迹，是比喻朋友为了帮自己而架下的后台....是啊，谁没有一个为了自己不惜一切的朋友，谁没有一个为了自己失去了巨大＂身体＂的橡皮呢？也许有时，这块橡皮也会把自己以为的＂艺术品＂，别人以为不合错误的东西给擦掉。你有没有气愤过？大家啊！请不要气愤，由于这才是一个真正关心你的朋友啊！真正.......的朋友。
假如你也在思索这个问题，你悟道了不同的事情。那就请你来告诉我，也许我们可以成为一对要好的铅笔和橡皮哦！是的，那是一定的。
关于《友谊》的有感作文(篇4)
世人常追求的无不是功，名，利，禄，这些可能转眼就会烟消云散，皆是过眼烟云，但也有人觉得世上还有很多美好的东西比这更珍贵，我觉得起码真挚的友谊比这更珍贵。
当你还在寒冷的冬天里冷得直发抖的时候，是谁点燃了火把，使你苍白的脸色逐渐红润起来，是友谊，友谊使你即便在寒冷的冬天里也如同春天一样温暖，暖进你的心田。当你还在为生活里的不顺而烦恼时，是谁充当了你的心理导师，聆听你的烦恼，为你一一讲解，使你身心愉悦，是友谊，友谊使你学会了与人为善，即便在漆黑的夜晚行走也如同早晨一般明亮，友谊的明灯与你相伴。
但友谊也分两种，真挚的友谊会为他人着想，会在朋友困难时给予援手，只有真心付出，才能收获友谊，但有人的友谊是为了更好的谋求利益，你真心付出，换来的却是猪朋狗友，这不值得，所以，找朋友还要带眼识人，朋友不在于数量，而在于质量。
过去三年，我收获的友谊点点滴滴都是美好回忆，可能偶尔会吵架，但后来也能和平共处，不正因为我们接受了彼此的不足，不同的想法，但如今我们即将各奔东西，我不禁有些伤感，虽说可能还会见面，但是人总是健忘的，大多数同学即便再见面，也不会去打招呼，因为他们会认为我们现在不是同一个班了，自己打招呼别人也不一定理你，渐渐的，即便再见也如同陌生人一般，或许多年后们再次相见，想前去打招呼，却把话卡在嘶哑的喉咙里，是的，自己早已忘记了对方的名字，因为站在对方身边的那个人不再是她（他）身边形影不离的你了。
所以，友谊是需要我们去不断得维持的，你不去联系，会慢慢生疏，温故而知新这局话说的就是不断的去付出心血才能在进一步，再美的花儿没主人的呵护，也会凋零再好的友谊，没有彼此的联系也会逝去，曾经的友谊啊！如今已离你那般遥远，曾经那美好的回忆，早已模糊不清，你们曾经的那份真挚的友谊早已逝去。
真不希望有那么一天会发生在我的身边！
关于《友谊》的有感作文(篇5)
今天我看了一个名叫《在金牌面前》的故事，故事是主人公在金牌面前的选择，让我感动，让我汗颜！如果您看了也许也有意外吧。
在1936年的柏林奥运会上，最有希望获得田径金牌的选手是一位美国黑人――杰西・欧文斯。在跳高预赛开始的时候，一位叫做卢茨・朗格的德国运动员第一跳就跳出了8米的好成绩，仅和几年前欧文斯创造的记录相差0。13米，顺利进入了复赛！而欧文斯频频出现失误，前两跳都因为超线而被算作无效，他的心里非常紧张，因为他知道自己只剩下最后一次机会了！而这时，卢茨・朗格放弃了金牌，选择了友谊。他走到欧文斯面前，说：“你闭着眼睛都可以跳进决赛，所以你根本不用在踏板上起跳，你完全可以在起跳线后做一个记号，从记号处起跳！”欧文斯利用卢茨・朗格的方法，顺利进入了复赛，最终并获得了跳高金牌。当他获得金牌后，第一个向他祝贺的人就是卢茨・朗格。欧文斯在自传中写道：即使把我所有的金牌融掉，也不能铸造我对卢茨・朗格纯金般的友谊。而在我融掉金牌以前，卢茨・朗格早已在心中把他的金牌融掉了！……
看完这个故事，您想到了什么呢？我思考了很久很久，体味了许多许多：在金牌面前，卢茨・朗格的选择，不正是对奥运会宗旨的最好诠释吗？现代奥运会的奠基人顾拜旦早有遇见，他很早就提出：“主要的不是胜利，而是参与”这一口号。卢茨・朗格的选择，这是当一个人精神达到无比高尚的'境界时才能做出的事情，他的选择令人佩服，因而他获得了这份纯金般的友谊，世界上最美好珍贵的友谊……可我发现，我体会最深的还是那句“你闭着眼睛都可以跳进决赛，所以你根本不用在踏板上起跳，你完全可以在起跳线后做一个记号，从记号处起跳！”普普通通的话语，我更感动于卢茨・朗格的行为，试想一下，在奥运会这四年才一次的盛会上，可谓是人才济济，谁会有勇气提醒别人，帮助别人呢！而卢茨・朗格他做到了，我又不禁被他这样的聪明人所折服。因为他知道，如果和一群没有什么好成绩的对手进行比赛，即使拿到金牌，也不是多么荣耀的事；如果和比自己强的对手比赛时，即使输掉了，也是光荣地输掉了，没有遗憾地输掉了！这反而成为了一种鞭策，激励着卢茨・朗格不断地努力，不断地进步！现在放弃的一块金牌也许会为将来创造出更多的金牌！通过这件事，卢茨・朗格取得了大家的尊重与赞扬；运动场上的成绩不断地被刷新，不正是竞技体育的魅力所在吗？
通过这个故事，我也想到了自己。在学习中，我帮助过许多同学，使他们取得了好的成绩，而在帮助他们的同时，我自己也在不断地复习，我也在不断地进步。我并不担心那些同学会超过我，他们的进步反而是我不断学习的动力，和这样的同学竞争更使不愿服输的我信心倍增。当然，当我遇到问题时，同学也会毫不犹豫的伸出援手，因此我和同学之间有了一份纯真的友谊。您说这样一举两得的事，我何乐而不为呢？
生活中我是一个充满阳光快乐的小女孩儿，“帮助别人，快乐自己”也是我的追求。朋友，您想如此阳光，如此快乐吗！马上伸出您那友谊之手，寻找快乐吧！
关于《友谊》的有感作文(篇6)
我感受到友谊的珍贵
初吉轩
人世间有许许多多的关于友谊的事，那些友谊是难得可贵的，在我心中曾经有一件事，它使我懂得了友谊的珍贵。
那天，我在家里写作业，忽然听见有人在叫我，一看，原来是我的好朋友李春，他在下面喊道：“初吉轩，快点下来踢球，快一点。”我听了以后急忙去穿鞋，突然我想道：我作业还没完成，可又一想：今天是星期六，也该放松放松了，想到这，我就马上下楼去了。
李春看见我就说：“你怎么这么慢，人家都在等你那。”说着他就拉着我的手跑了起来。
当我们跑到马路时，刚好是红灯，这时，李春大声的喊道：“走吧，再不走就来不及了，说着就又拉起我的手跑了起来。忽然，前面来了一辆摩托车，跑得飞快，直冲向我们两个，我吓得要命，不知所措，李春一把将我推开，我被推到了栅栏跟前，我急忙转头一看，那摩托车正朝李春撞过去，这时，我的脑子一片空白，眼见着摩托车将李春撞倒，当李春被人送进医院以后，我脑子里一直在想着这件事：他为了不让我受伤，只顾着将我推开，自己却来不及躲闪，要不然他是可以躲开的。都怪我这么笨，我后悔莫及。
经过这件事，我感到了友谊的珍贵，我会永远记住它，也愿真挚的友谊。
关于《友谊》的有感作文(篇7)
糟糕！又忘了带钱。恼怒的我不禁对自己说道。上次唯独我一人迟交钱被点名的窘境又浮现在我脑海里。借！一个念头涌上了我的心头，然而一向人情冷漠的我，在班上几乎没有要好的朋友，向别人借，万一他当众打我的脸，用一句没钱来推托，那我不很没面子吗？我那极强的面子观念又把自己推进了深渊。
收钱了！组长喊道。我稍平静一点的心又像被注射了一支兴奋剂，砰、砰！地狂跳起来。近了！近了！组长向我这边来了。我忽的感到四下一片死寂。同学们都远离了我，老师又在全班点我的名。我涨红着脸，一句话也说不出来。不！我不能这样了，我一个劲地摇头。忽然，一个熟悉的身影从我旁边的窗前闪过。他，我的旧友。有希望了。我欠身哎了一声，可他没有反应，依旧漠然地走远了。像素不相识似的，也许是没有听见，也许该死的朋友，我再也不要朋友了，我暗骂道。我的希望破灭了，我坐在位子上，脑子里一片空白。尹艺儒，交钱了。组长笑眯眯地向我走来。我轻声地说：我，我没带，你能借我吗？我说着低下了头，声音小得连自己也听不到了。OK。一个响亮而悦耳的声音在我的耳边响起，我一下弹了起来，问道：真的？这还假！他说着掏出了钱
终于结束了，我压抑的心终于得到了一丝放松，我这才感到全身已经湿透了。我忙欠了欠身走到走廊上，这时暖暖的阳光照在身上，我深吸着清新的空气，感到自己正处在一个温暖的环境中，有许多同学将会成为我的朋友。我不禁想起一首歌千金难买是朋友，朋友多了路好走对！朋友多了路好走，想到这里，我感到眼前仿佛有条大道正向远方延伸，等着我去走。
构思分析：一次非常难堪的经历往往会带来一些深刻的感悟，你看，一向人情冷漠的我遇到需要别人帮忙的时候内心的不安是多么的沉重啊！而这正引发了作者的对比思考。在对比中，作者的思想得到升华，认识得到提高。
关于《友谊》的有感作文(篇8)
我有几个好朋友，我们之间的关系很铁，哪怕是刚翻脸，过一会儿，便和好了。固然我的朋友不是良多，但和那些只顾埋头学习，没有朋友的人比拟，我觉得自己很幸福了。
“有难题找老师”，这是那些学习好而又没有朋友的学生常挂在嘴边的话。有难题不一定非要找老师，这道题不会做了，不要紧，朋友会做，三言两语，就拨云见日；作文思路堵塞了，怎么办？先放下，和朋友神聊漫侃，灵感会不期而至；碰到了点小挫折，就自怨自艾想消声匿迹，这是朋友会从背后拥着你的肩，在耳边大声说：哥们，奋起奋起，没有过不去的火焰山。面前会豁然爽朗柳暗花明。做了错事，被老师批评了，心里不好受，这是，朋友就会来安慰你，鼓励你，心情好了烦恼也就烟消云披发了。而那样没有朋友的人只能默默地，独自承受打击，只能把委屈都吞进肚子里。这就是情谊的气力啊！
再过几年，我们就会离别学校糊口，真正地走入社会，假如没有朋友的帮助，没有朋友的鼓励，糊口岂不是一团黑暗吗？
真正的朋友不需要太多的客套，只要一个眼神就好；真正的朋友不收留得半点虚假，只用一句“应该做的”就足够。
也许你的挚友不一定和你长久共处一地，但彼此之间深挚的情谊永远不会由于天各一方而改变。依依不舍的挥手相送，虽然有时会“劝君更饮一杯酒，西出阳关无端人”；虽然有时会“夕阳西下，中断肠人在海角”......但只要怀揣爱与关怀，又何愁前路无良知？
真正的友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长！
普天之下，什么都可以没有，但唯独不能没有朋友。朋友在我心中据有重要的地位！我从情谊中感触感染到幸福。
关于《友谊》的有感作文(篇9)
糊口就仿佛是一本《大百科全书》，只要翻开每一页，就能够告诉我们什么是亲情，什么是情谊，什么是成功，什么是失败······
那一天，妈妈给我买了一本奥数，让我一个人呆在楼下写，还说没写满20页，不能够出去玩。我拿起笔瞄了一眼标题问题，窃喜到“哈哈哈！这么简朴的标题问题真是小菜一碟”瞬间以迅雷不及掩耳之势写了起来。开始一切都是那样的顺利。我仿佛就像一匹脱缰的野马在一望无际的草原上面飞奔着，面前是一片碧绿的草原，前面没有一点的阻碍，我以风一般的速度疾驰，就算前面有一点的小坎，我也能轻松的越过去。在这样闪电般的速度中我不知不觉的写了19页了，眼看就要完成了，只剩下最后一道题了。
开始我小瞧了这一道题后来我才发现这实在是一道厚厚的防盗门，隔在了我和终点之间，左冲右撞不行，慢慢思索也不行，总之就是百思不得其解，这倒题只能用一个字形收留“难”我趴在那，不停的思索着。突然一只手拍在我的肩上是杨应潭，他慈爱的问我“你咋么了？”“我有一道题不会”我吞吞吐吐的说。“那我来教你吧”我的眼睛瞬间亮了起来。我们两人每人拿着一步计算机，笔和草稿纸，手不停的在草稿纸上列着算式，计算机也不同的按着，你想一部门，我想一部门，时间缓缓的消逝着······“算出来了！”我大声的激动的叫着。
这就是情谊，在你碰到难题和挫折的时候，帮助你的就是情谊，反正情谊是希奇的东西。
关于《友谊》的有感作文(篇10)
光阴似箭，日月如梭。就这样，我准备好了跨进初中大门时，昔日小学的美好时光突然历历在目，每个同学也浮现在眼前。
还记得，那是三年级，拿期末试卷的.那天，许多同学围着我—包括我在内的六人。因为过了这一天，我们将不再是同学，我们六人将去往几所不同的学校，有的女生黯然落泪，就连男生们也是鼻头红红的，虽然大家都知道以后很难聚齐，却还是相互说声：“后会有期”。
友谊就是离别时的一声告别。
还记得，那是五年级，那天是校运会，当时正在举行集体跳长绳的项目，我们年级的四个班势均力敌，不分伯仲，大家都很卖力，希望能打倒其他班，成为第一名。于是，不断制造机会进行多人连跳，没想到，有个同学因为害怕，每次都将连跳跳断，导致最后，我们以一分之差成为第二名。赛后，那名同学趴在课桌上哭，大家都去安慰那名同学，大家变得更团结了。
友谊就是悲伤时一句安慰。
还记得，那是六年级，上午第一节就是语文课，只见语文老师满脸喜色地说：“这次期中，我们班有一名同学获得了语文全年级第一名，这名同学就是小方同学！”小方同学一脸不可思议地走上讲台，并说：“这是真的吗？”全班同学都给予了她热烈的掌声。
友谊就是成功时的一阵掌声。
友谊是告别，友谊是安慰，友谊还是掌声。友谊可以是一切，我们要学会感悟友谊。
写景作文秋天的色彩(系列9篇)
文字象征着人民智慧的结晶是国家文化的宝藏，写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质，写作文时你是如何表达情感的呢？“写景作文秋天的色彩”这篇文章栏目小编特意挑选现在向您推荐，如需更多帮助请继续浏览我们的网站！
写景作文秋天的色彩 篇1
秋天，虽然没有春天的百花盛开，没有夏天那枝叶茂盛的大树，而秋天却有着自己的色彩。
秋天的果园里苹果熟了，红彤彤的好像一盏盏小灯笼。看着让人直流口水，远远看去这里真是一片红色的海洋，好像有一片红霞飞进了果园里，农民们说，他们为了这些苹果付出了许多劳动，摘一个咬一大口，简直比吃了蜜还要甜。
广场里有许多菊花，而且有许多颜色，有红的、有黄的、有白的、有粉的、有金的、有蓝的，漂亮极了。红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。如果这个城市的每一个角落都种满了菊花该多好啊！
田野里，丰收了。胖胖的茄子紫亮紫亮的，高粱穗子像一个羞红脸蛋的小姑娘，金黄的玉米金灿灿的，辣椒红红的压弯了枝头，好像一个个红色的牛角
公园里，除了松树以外，其他树的树叶都变成了金黄色，一阵风吹来树叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，秋天真是美丽极了！
秋天，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，真是天高云淡，这时一排大雁排在人字形的队伍向南飞去。
多彩的秋天真是五彩斑斓！
写景作文秋天的色彩 篇2
秋天到底是什么颜色呢?我满脑子问号。听，林子里正窃窃私语呢!小鸟皱起眉头，满脸疑惑地问:秋天是什么颜色呢?原来它也不知道啊!
像手掌一样的枫叶开口说话了，我觉得秋天是红色的，你看我就是鲜红的。听它这么说，柿子不耐烦了，不对，不对，秋天明明是橙色的，你看我橙色的新衣裳就知道了!
嗯!是哪儿这么香?原来是桂花小姐，她撩撩头发，说：你们几个说的一点儿都不对，秋天肯定是淡黄色的，你们看我小巧玲珑的脸庞就是证据。哗啦啦!秋雨下了起来，冷冰冰的，如同珍珠般大小的雨滴宝宝们也想来争辩，唉!秋天不是你们说的那样，她是无色的，你看我们，就没有一滴有颜色。
秋姑娘听了，摇摇头:我是五彩缤纷的，你们的这些颜色都是我给你们的。
写景作文秋天的色彩 篇3
细步走进公园，这是一片火红的枫林。枫林一片片，一簇簇，看上去那么可爱，充满生机。就像早晨的太阳，散发着光和热。哦，秋天是红色的!
田里的稻谷已经熟了，沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头来，一阵风吹过，掀起层层金浪。。。。。。我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金黄的!
下雨了！绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。。。。。。雨停了，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦。秋天是蓝色的！
乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有公园里菊花的娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡间的泥土气息。哦。秋天是白色的！
树，开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成了一堆，踏上去软绵绵的。‘落叶不是无情物，化作春泥更护花’！哦，秋天是黄色的！
啊，我明白了，秋天是五彩缤纷的。。。。。。
写景作文秋天的色彩 篇4
秋天的美是成熟的，理智的。它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像夏天一样袒露，火热，更不像冬天一样内向，含蓄。
秋天就像一把金贵的钥匙，打开了丰收的大门。田野里的稻谷成熟了，远看像一片金色的海洋;玉米也熟了，像一个个金色的宝塔;高粱也熟了，像守夜的士兵高举着红红的火把。看，农民伯伯们正汗流浃背地在田野里忙碌着，但脸上依然洋溢着丰收的喜悦。他们手里的镰刀在稻杆上轻轻划过，一棵棵稻谷应声倒下，然后他们把它放进打谷机里，很快就能看见一粒粒金黄色的谷粒了。虽然他们脸上挂满了辛勤的汗水，但也任由它们滴进田里，仿佛诉说着收获;也诉说着这些谷粒的来之不易;更告诫着我们要珍惜粮食。这让我不禁想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
秋姑娘带着落叶，跟随着秋风萧瑟来到了果园里，果园里硕果累累，有挂在枝头红彤彤的柿子，有葫芦似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有长在树上的板栗，板栗长着又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷缩着身子。橘子成熟了，有的谦虚的躲在自己的同伴后面，有的神气地挺着胸膛跟同伴互相打着招呼。石榴在树上笑着，露出玛瑙般的牙齿。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。很多人都说秋天是悲凉的，我却和刘禹锡一样，认为秋天是幸福的、快乐的。农民伯伯看到沉甸甸的水稻和黄灿灿的玉米是幸福的、快乐的。果农看到成熟的果子也是幸福的、快乐的。
写景作文秋天的色彩 篇5
诗人笔下的秋天总是那么迷人，在我们小朋友的眼里，最迷人的还是秋天的色彩。
我漫步在秋天的田野上，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪……哦，原来秋天是金黄的！我顿时沉浸在发现的喜悦之中。
再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海；就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现“六?一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦，秋天是红色的！
一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦，秋天也许是白色的！
下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦，秋天应该是蓝色的！
面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯。哦，秋天本是黄色的！
我想，自己已成了一个小画家，正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂；红的是年轻是希望；白的是善良是纯洁；蓝的是天是海是博大；黄的是稻谷是阳光是辉煌……
【点评】
这篇习作像一首诗，诉说了秋之贡献、秋之深情；如一幅画，绘出了秋之美景。不由得使读者对秋产生了几分爱恋、几多赞誉：丰硕的秋果，迷人的秋景，温馨的秋情。
在表现手法上，小作者运用形象的比喻，生动的拟人，丰富的想象，赋予秋以人的精灵，读来使人不由自主地爱上秋天的色彩。如“就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现‘六?一’节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……”，“下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌，哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。”
另外，习作的脉络十分清晰，作者按观察的顺序一路写来，有条不紊，将秋天的色彩描绘得十分动人。（乔军闻）
写景作文秋天的色彩 篇6
秋天的色彩
秋天，就像一位画家，他带着一盒颜料，给我们带来了五彩斑斓的颜色。
它把**送给了银杏，银杏叶就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，给人们带来秋天的喜讯。轻风拂过，银杏叶在空中翩翩起舞，优雅的划出一道道弧线，轻巧的落在地上，一层，一层，为大地穿上了秋天的衣裳。
它把红色赠给了枫叶，枫叶就像一个个小手掌，知道秋天要来了，都把小手掌拍得火红火红，让人们听见秋天的脚步。微风飘过，红枫叶纷纷飘落，它们想看看秋天的世界，它们摇着火红的身体，笑着对小朋友说：“来吧，来吧！让我来为你们做个漂亮的书签。让我们变成一枚小小的邮票，寄去远方，寄去相思。”
果园里得到的颜色可多了，红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，紫晶晶的葡萄……，这些都是秋天带来的喜悦，柿子如果灯笼一样，点亮了果园的每一个角落，果子们在枝头灿烂的笑着，欢快的向人们招着手：“快来呀，快来呀，看我们多么可爱，多么可爱。”
菊花仙子也下凡来了，她们穿着各种颜色的裙子，紫的、粉的、白的、黄的，她们步履轻盈，婀娜多姿，有的高贵，有的典雅，为大家带来美美的梦幻。
秋天，是一道美味多彩的佳肴，也是一个绚丽多彩的世界。
写景作文秋天的色彩 篇7
秋，一个美丽的季节。或许谁都会想到天高气爽，枫叶胜火，层林尽染。我却看到了秋天不一样的色彩。
秋天，是收获的季节，是硕果累累，是稻谷满田。秋的颜色，是金黄。那些枝头上垂挂着果实的树，早已不胜其重，被压弯了枝丫。秋风拂过，还带着夏的一丝余热，温暖却不灼人。踏上一座山的山顶，俯瞰整个大地，真是满眼金黄。
秋天，亦是菊花的季节，是百花凋零，是菊花怒放。秋的颜色，是生机的绿色。秋过后便是雪白的冬，万事万物都抓紧在秋天褪下自己光亮的外衣，以迎接冬的到来。唯有菊花，以秋为画笔，为它点上绚丽的色彩。散步时如果遇见了一朵美丽的菊花，那可真是会有发自内心的欣喜。
秋天，人们忙着晒谷子，忙忙碌碌，不知疲倦，正应了那句“日出而作，日入而息”。秋也有忙碌的红色。果农们把熟透的果实装进大篓子，拉到集市上去卖，卖得的钱惹得他们是满面欣喜，入目便尽是笑容。农民们割稻谷，割得“咔嚓咔嚓”作响，这声音很是清脆，很是好听。割完的稻谷就只剩下了一片根茬，密密匝匝的，来年定又是一番好收成。割完的稻谷放在院坝里晒，阳光照到稻谷上，农民在树荫里歇息，扇着蒲扇，摇着藤椅，好不惬意。
秋，不只有一个颜色，它应当是五颜六色的。秋天的色彩还等着人们去发掘，找寻。
写景作文秋天的色彩 篇8
又一年深秋。我热爱秋天，它不会像夏天那样无情的用高温烧着大地，也不会如冬季一样冰封原野。秋高气爽，但我不知道秋天的颜色。它不像夏天一样烈火如歌，也没有冬天的纯洁无暇。所以我们一家驱车前往婺源黄岭，去往秋天深处。
当我们到达目的地的时候，已经是早上8点，吃过早饭后就开始向黄岭出发了。因为黄岭下有一片梯田，不能破坏它们，所以只能坐缆车上山去。当我们坐在缆车上时，我丛上向下看去，从上而下，都是各种农作物和花朵。先是从金黄的油菜花到绿色的小麦，到最后的万紫千红的花海。一片片农物和花海形成了一副秋的画卷，这是生命绽放的颜色，这是秋的颜色。秋，是生命绽放的颜色。
从缆车上下来，我们到了枫树小路。我漫步于枫叶林两旁的枫树染红了枫叶的色彩，枫叶落在地上。当它们从我的耳畔滑过，我伸出手接住一片红枫，看着它们身上的纹路，我又将它们放回大地。落红不是无情物，化做春泥更护花。我情不自己的想起这首诗，漫步在红枫铺成的红枫路上，我在想这红枫死前都要回归大自然，却还有人做不到。看这红色的世界，我不再想那些世间的琐事，我的灵魂都被染红了。秋，是灵魂的红色。
结束了红叶林的漫步，我又走到了小溪旁，看着这平静的河流，我的心灵也平静了下来。我望着那江里的鱼儿自由的在水里欢闹，在水里跳跃而又落入水中，它们是那样的自由、快乐。但是我们还有许多人在为生活忙碌，为了生活而到处奔波，却没有一天自由的时间。前面的孩子们打断了我的思绪，我看着他们手里拿着石子，正要去制止他们的打鱼行为，却发现他们打起了水漂。不过打的并不好，只有一两个，还有许多不会玩的孩子。会玩的在教不会玩的孩子，看着他们，真像我小时候。我捡起一块小石子，思绪万千，我甚至有种要哭的冲动，但我终究忍住了。我将石子用力丢了出去，看着它飞出好远，听着孩子们的赞叹，我转身离开，就像那己经回不去的童年。越珍惜，它离的越来越远。秋，是童年的颜色。
离开河流，走近农屋。有许多村民在晒秋，把农作农都拿出来晒，这样个就被称为晒秋。看着村民和游客笑呵呵的样子，我有些心酸。他们为了赚钱，要和开发商们合作，比自己平时要赚钱，但也更辛苦。要取悦游客开心，如果有游客不满了，他们又要减少工资。所以他们又要更拼命的工作，比平时更加的劳累。然后妈妈又打断了我的想象，妈妈怂勇我去晒秋，把那两筐玉米给担起来，还要拍照。我自信地走了过去，毕竟只是玉米嘛。但当我用力抓住那两筐玉米时，却是超乎我意料的重量，正当我尴尬的时候，来了一位老农，他轻松的就抓起了玉米担子，并隐藏在我身后，让我拍了一张完美的照片。当他走后，我，心里思绪万千，这样年纪的老人也要帮忙。望着正在晒秋的村民。秋，是劳动的颜色。
回去路上，我想了许多。秋天固然不像夏天一样烈火如歌，但它也有自己的那一抺红枫，它不像冬天一样冷冻大地，却有一抹生命的气息。它染红的不至是红枫，还有劳动人民的心。我依然不知道秋的颜色，但我会记得。
写景作文秋天的色彩 篇9
秋婆婆来了，调皮的夏小子走了。
秋婆婆给葡萄画上了紫色；给棉花画上了白色；给高梁画上了红色，给农民伯伯画上了笑脸。
有一天，葡萄、棉花和高梁聊起了天。
葡萄说：“秋天是紫色的，你们看，我穿的外衣就是紫色的，多漂亮呀！”
棉花抢着说：“谁说的？秋天明明是白色的！你们看，我不就是白色的吗？”
高梁有点不高兴了，说：“秋天的颜色肯定是红色，你们都错了。不信你们看我！”
正当他们争吵不休时，农民伯伯来了，微笑着对它们说：“你们别吵了，你们说的都对，秋天有紫色、白色、红色，除了这些还有许多颜色呢！不信你们去问问秋婆婆。”
葡萄、棉花和高梁一起找秋婆婆，看见秋婆婆正在画画，他们马上跑过去，问：“秋婆婆，秋婆婆，秋天到底是什么颜色的？”
秋婆婆用慈祥的眼神看着他们说：“秋天呀，是彩色的，你们看看。”
葡萄、棉花和高梁看了看秋婆婆画的画说：“秋婆婆，你真是个了不起的大画家！”
原来，秋天是五彩斑斓的呀！
高中关于时间的作文12篇
文字是人类智慧的结晶也是文化传承的载体，作文中的语调和表达方式让我们跨越时空地感知人生的意义。根据您的需求我整理了以下信息：“高中关于时间的作文”。希望本文能对你有所启发希望你喜欢！
高中关于时间的作文【篇1】
故往永远是一段故事的起点，也是这场意外旅程的第一个站点。时光的手掌上散发着青春的动人气息，他紧紧地牵着我，越往深处我就越是轻盈。天空挥舞着六月的生机，迷蒙的小雨挥霍在无比使人陶醉的初夏毕业季。我在这座“回忆城”里驻足。灌木丛里生长着一直没能叫出名来的星星点点的小野花，还有初蕾含羞的栀子，饱满而深情。它们的光辉交映在一起一时震撼了我，我踱步走来观赏，却无力摘下一朵。时光的脸庞年轻因而带有青涩的棱角，他抚摸着在雨里浸润的树叶，告诉我在这座“回忆城”里我无法改变任何，他也不能。无论有多么悔恨或者对当时的失之交臂有多么记忆犹新，过去的就是过去了，过去就意味着它再也不会原原本本地摆在你面前，让你做第二次选择，并且荏苒变迁之间也许你就会永远忘记它。校门口随着呼唤鱼贯而出的毕业生们像四处散开的浮萍，他们离开的路弯弯折折，就像永远不再会有交集。我多想他们再彼此抱抱，可是他们要做的事情太多，多得眼花缭乱，多得急不暇择。他们的笑容宛如新开的花儿，果敢勇毅，又总有胆怯的影子。时光拉着我离开了这里，我也不知道什么时候能再次打开这座“回忆城”的大门。
高中关于时间的作文【篇2】
云压得很低，那便落下些许雪花，在黄昏开始，在清晨结束;做一个思绪飞扬的梦，然后，世界就变了模样。听着雪落沙沙的声响，不知在梦中会不会有那满山的雪花？叹一声四季的更替，往炉火里添一块新柴，在黎明前醒来。看第一缕阳光照亮这素白的世界，静待。在雪原上留下一行脚印，静静地听，听那雪花下腊梅悄然绽放的声音，岁月静然……
淡淡的四季是岁月散发的芬芳，是江南幽幽的酒香。让这抹醉人的芬芳和着那淡然与洒脱，一起溶进那笔墨间的挥毫。
游子纵使离家万里，可心却是终究逃不出这梦中的江南。淡淡的乡愁会伴离乡的人远行，四季将会是那生命画卷里的留白。可又不止是那点点空白。是那桑梓的翠绿？还是那墨染的时光？这淡淡的四季里又是否藏了乡愁？
高中关于时间的作文【篇3】
再次睁开双眼，我如同在一场梦里惊醒了。这里的一切都是无比清晰并且真实的，只是一切都定格在某一个时刻。呀，时光依旧在我身边，褪去了老迈垂暮之色的时光精神焕发。他的眼神是我从未领会过的熟悉和复杂，就像我的一个好朋友。教室里，风扇上的灰尘被冬季苟延残喘的一只小虫扬起，老师手里持握的粉笔与黑板摩擦留下雪白的痕迹，同学翻动的书页和晃动的笔尖似乎从来没有休息过，在空中划成漂亮的弧度。我找到自己的位子坐下，桌上的陈设不变，书本摊开，各种颜色的签字笔横七竖八地摆放，似乎我只是请假上了个厕所罢了。其实每一张桌子都换过许多主人，上边用记号笔铅笔涂改液和圆规刻画着各式各样的句子和图文，签名、座右铭、到此一游还有寄不出的表白信。年轻和成长的碰撞擦出绚丽的火花，它在我的脑海里将一切照得遍体通明。“你可以改变这里的一切但也必须承担应得的后果。”时光俨然说道。我点点头，询问是否还有下一站。时光笑着回答说旅途早就已经画下了句点，你只是还没醒来，人生总共只有三个站点，他们都属于你自己，也都依靠你自己去规划和把握。
不知何时我从这场和时光的旅途里惊醒，时光此时自然没有再牵着我的手，但却依稀可以从四周的空气里寻到他的气息。他并没有真正离开我，他一直看着我，无论世事将我锻炼得多么刚强坚韧。
这段意外的时光旅程落幕，它让我明白了每个生命都有单属于他自己的时光。时光在每一个我失落和渺茫的时刻告诉我，我可以辨析和改变的也只有现在而已。
命运的确存在，但并不是坚若磐石。它没有在你出生之前就固定在那里，它来源于你的举手投足、思念存想。一切都在行走，我的使命就是坚守自己和时光的漫长旅程，过去、现在和未来，无论惊喜与否。
梦里云雾缭绕，你是一个旅客；醒来之后，世界就是一个舞台。
——后记
高中关于时间的作文【篇4】
我从书本中醒来,回到笼罩我的时间里.桌上的表静静地走着,仿佛时间与它无关.可正是这些钟、表把无尽的时间,分割成以秒、分、时为单位的单元.生活因它而有了规律,有了节奏.人永远生活在时间里,却永远对时间陌生.时间在钟表上不停地走动,却永远留不下痕迹,我们看到的只是理智的阿拉伯数字,但时间又不仅仅是简单的数字,时间是那么神秘莫测,它亘古如斯地存在着.
当孔子发出“逝者如斯夫”的感慨时,人类对时间的追问已经开始,但时间无始无终,世间再绝妙的辞藻也无法捕捉到时间的痕迹,时间真的让人无法寻觅其踪影?我不甘心又觉得无奈,时间之河依旧静静流淌,任花开花落、天翻地覆.当《时间简史》、《时间之箭》等流行的时候,我们离真正的时间已经遥不可及了.
偶然的一天,我翻开过去的相册,上面的照片看起来已经有点陌生,看着那时的人物和风景,才发现在时间的长河中根本算不了什么的二十年,却给自己留下了深深的印迹.在时间的痕迹中我看到了从前的某一瞬间,心里忽然有一份感伤和惆怅.但时光流逝,并不一定只代表恐惧、黑暗和死亡,成长、快乐甚至天地之间的真理也是时间的宠物.
对我们的祖先来说,时间的烙印是日出日落、江水流逝,是钟表,是刻度,直到今天这些都还存在,惟一改变的是对待时间的心情.这些刻度所度量出来的时间从古到今都没有变化,在这些刻度之外,惟有“时间感”区分出了古代与现代,甚至区分出了一年前的人和今天的人.
渐渐地我知道了时间的痕迹其实无处不在,小到一棵幼苗长成参天大树,大到一座郁郁葱葱的山峦变得寸草不生,只要留心,并不难发现时间的痕迹.我们只是在时间皮鞭的驱赶下,因行走匆匆而忽略了触摸那些痕迹.当我们无意中触摸到时间的时候,又往往因时间的过分严酷而不敢正视.大地上的人们热情地歌颂时间,大地上的人们又盲目地相信时间.他们活在时间之中,只看见生命的诞生与成长,却从未看见死者消失之后,他们向着生命反方向成长的面孔.在我们若有若无的迷惘中,时间飞快地流逝.
在时间中,我们可以看到斗转星移,也可以看到沧海桑田.在时间中,我们渐渐地变得世故,让时间带走我们曾经的天真.我们无法留住时间,但可以留住时间的痕迹,在时间的痕迹中检视我们的生活,它给我们一种警醒,让我们懂得珍惜时间,让我们对时间有一种敬畏之心.
高中关于时间的作文【篇5】
那年秋天，天高云淡，树上金黄一片，远远望去，如同几朵金色的云。树上的知了只剩几只了，它们唱着最后一首歌。
傍晚，我出门散步，走到一棵银杏树下，迎面吹来徐徐凉风，真是舒服极了！突然，我隐隐约约地看到，远处有一点绿色的亮光。那点绿色的亮光正朝我移来。我定睛一看，哦，原来是只萤火虫。
只见它停在一片银杏叶上，随着风儿摇曳，阵阵风儿吹过，把片片金黄的银杏叶子吹落下来，萤火虫也跟着它一起飘落下来，我的耳畔只能听到风轻轻吹过的声音，萤火虫和银杏叶飘落下来，是那样的宁静，那样的轻盈，如同一个调皮的孩子，正提着一盏小灯笼坐在船上，荡悠悠地漂在碧波上，吹着丝丝凉爽的秋风，和秋日窃窃私语，我看得入了迷。
时间在流逝，天也越来越暗了。萤火虫的光芒也亮了许多，那种柔和的色彩，小巧美丽，灵动皎洁，把我的心也融化了，它像一点金光在银杏树旁转悠着，许多人都围了过来，我更是开心，又蹦又跳地和萤火虫玩耍。萤火虫呢，也十分高兴地与我玩耍着。但是，谁也不知道，这是萤火虫的最后一个夜晚。
玩着玩着，我也累了。萤火虫用自己最后的时光跳了一支舞。起初，它慢慢地在空中飞着，风儿为它低声伴奏。后来，萤火虫的速度快了许多，在空中旋转着，与皎洁的月光和风的声音相互交织在一起，无比美丽。我们静静地看着萤火虫的这支舞，在不知不觉中，舞蹈进入了高潮，风声变大了，萤火虫也尽了自己的全力来飞舞。它把自己的光芒发挥到极限，带给我们光明与欢乐。最后，它在空中转了一个圈，停落在了银杏树的树枝上，我能看到，它的光亮暗淡了，渐渐地，消失了。它，用自己短暂的生命为别人送去美好的时光。
这一支舞，是萤火虫生命中最后的舞蹈，这一支舞，是萤火虫给人们带来的快乐的记忆，这一支舞，是萤火虫用自己生命献给人们的舞蹈……它觉得，只要给人们带来美好的时光，让人们开心，就心满意足了。然而这支舞蹈，也成为了它生命中最美好的时光。
美好，不仅仅是索取与得到，而是给予与帮助，只要你乐意为他人，为社会献出自己的一份力，那就是你美好的时光。
这只萤火虫微不足道，但是它用自己生命的光芒，照亮了别人前进的道路，在我眼里，这就是美好。
高中关于时间的作文【篇6】
去年买的这张CD里有王心凌的一首歌，名字叫做《第一次爱的人》。不确定是从听第几遍开始注意它的，接下来就开始反复的播放它了。这几天一直如此，像着了魔似的，也许，它让我想起了一些人和一些难以忘掉的插曲吧。
这样讲没有别的意思，毕竟人的一生很难用长短来形容，你不得不承认你的生命期限不是掌握在自己手里的，所以，你所经历过的事和从你身边经过的人，也只能称做是一个又一个的小插曲。
听《第一次爱的人》时首先在脑海里会想到她，但是不代表她就是我的初恋。我也不愿意把多留意一下某个人的言行举止就当作是喜欢对方，那我不是早就成了滥情主义者了。我很难忘记她的样子，却无法用准确的词语去形容，只记得她的声音很好听。
他是我的好哥们，我到现在都不清楚他们之间存在着怎样的关系，只记得那时侯还是太小了，整个人都呆呆的，和他一块等她，帮他传话，递东西，甘愿做这些事情，不仅仅是因为朋友，也有我的私心，我想看他离去的背影。
背影，使我有了延续下去的习惯，到今天，我还保持着这样的习惯，习惯看女生的背影，准确的说，是喜欢女生的背影，理由其实很简单，因为她看不到我这边的表情啊。
她做过让我愤怒和看不起的事情。
我的朋友为了她而伤害自己，她不管不问。
他为了送她一份礼物，淋雨等她了快2个小时。她接过东西转身就走。看着他难过的样子，我对着她的背影诅咒，无奈他认定了她，我就必须陪他。
奇妙的是我们之间竟然也会出现暧昧的瞬间，那种气氛会让我不安，也很难轻易忘掉。我只能把这些瞬间解释成为我个人的幻觉，因为我不可能为了一个女生去伤害我的朋友，永远我都会选择友情第一。
在对她的印象越来越模糊的时候，他的信中又提起了她，让我不得不把那些琐事一一重现，我想目前很难忘记这个人了，在我生命里出现的第一个让我想留意背影的人，《第一次爱的人》，确实会让人想起很多回忆。
其实，很多事情还是不要那么复杂的好，我喜欢暧昧的关系，胜过于清清楚楚的表白。
高中关于时间的作文【篇7】
漫步在绿荫道，显得是那么的惬意。春天了，春风来了。远望大沂河边，孩子们在放风筝，五彩缤纷的点缀着蔚蓝的天空。猛然间，我好像回忆起了什么。啊，就是那完美的童年时光啊！
从小就生在乡下的我，对一切事物充满着好奇心。家乡没有城市里的高楼大厦，而是矮小的房屋；没有宽敞平坦的柏油路而是泥泞肮脏的羊肠小道。就是这自然环境哺育了我。影响我童年的有两件大事：一是放风筝，二是爬山。
我喜爱爬山，但是，这儿的山却并不是很高，与我们很相宜。于是，便三五个成群，削木为器，以备不测。骑着我们自称的‘神马”，狂奔在田野上。从村口出来，选定了一座山头，直奔而去。爬山通常是夏天去的，正因我喜爱站在一望无际的山头，让狂烈的'风吹动我的衣衫，吹拂我的颜面。我会对着山那边呐喊：啊－－
有一次，伙伴们在一齐玩，玩着玩着就烦了。去哪呢？家族名称
‘我们去爬山。”大家便拍手叫好。嘻嘻哈哈准备了不少东西，出发了。我们像一群快乐的小鹿，蹦啊，跳啊。田野里，麦子黄了，金子一般。风一吹，浮动了起来，如同一片金色的海洋。我们哼着童谣慢慢走着，不知不觉便来到了山脚下。顺着一条有砾石的小路，我们开始了旅行。小路两旁有很多杂草，我们披荆斩棘，好不容易打出一条小道来，顺着它，慢悠悠的往上爬。我忽然高兴地唱起了歌剧
中的歌：‘唱山歌来，山歌好比春江水哎……”伴着我们的是在那崎岖的路边松柏，它们直挺在那，好像是一排排的士兵，日夜陪伴着它们赖以生存的大山。在历尽千辛万苦之后，我们最后到达了目的地－－山顶，那是一个很美的地方。
站在山顶俯视，“哇，好高呦。我们的小村庄，房子好小呦。”我不禁赞叹，赞叹登高看到的美景，肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果，爬到树杈上，把一颗颗果子摘下。我们盘坐在草丛里，仅仅有味地吃着。嘴角边满是果肉，像一个大花脸。你看我，我看他，都笑了。夕阳撒在身上，归巢的鸟儿向我们招手－－该回去了。于是，踏着夕阳的余晖，我们恋恋不舍地下了山。提示语大全
‘哈哈哈！”一阵笑声打断了我的思绪，原来，是一群孩子在玩耍。从他们的身上，我看到了我童年的影子……
高中关于时间的作文【篇8】
看着墙头的钟，时间不停转动；看着窗外的日月，时间不短交替；看着街边的树木，时间轮回往复……时间是运动，是更替，是轮回，它永恒地平静地流逝。
我的时间平行于世界的时间，但略有不同。我的人生在我的时间里铺呈开去，平行于世界，却也与众不同。
我的时间在学习与生活间跳跃。做一道选择题需时30秒，一道填空题5分钟，一道解答题8分半钟；刷牙l分钟，吃饭10分钟，洗澡13分20秒。我永远在同时间竞赛，它是我的头号强敌，战胜它我将功成名就，败给它我即一名不文，因此，我懂得，人生是竞争，是进取，是适者生存。
我的时间固定在日程表上。早上6时起床，中午12时吃饭，晚上11时睡觉；7点半开始第一节课，4点半结束最后一节课，6点至10点晚自修；篮球赛9点开始，足球赛6点结束，赛车比赛则在周末晚八点。时间是我的准绳，它时刻提醒我。
高中关于时间的作文【篇9】
我曾经看到过很多经典，慢慢地被人们遗忘。
我也想过，自己要踏上一条路，是否要迎接彩虹，坚持到底。还是听这那些过往的喧嚣，逐渐迷失了自己。
每个人都在这样的一条路上，开始扑朔迷离。可是我不害怕，只是因为我身边有人陪伴，有人爱我，也有一颗强大的内心。我知道，这才是最重要的。
无论是在遇到困难时，开解自己，还是保护自己。
每个人都会面临很多选择，当然成长路上的我们，也绝对不会例外。在睡觉之前，我告诉自己，要写点东西，今晚才能睡得香甜，睡得安稳。
我想，这也是一种心理暗示吧。
我不想让自己，在浪费时间去写那么多乱七八糟言之无物的东西，我想要自己，留下一颗心的痕迹。无论是悲伤，还是欢喜，都需要是自己喜欢的遣词造句。
我想能够做到这样，我至少自己满意。不必去迎合讨好别人，只是为了娱乐自己。
如此足以。
哪怕再次回忆起，那些被遗忘掉的时光，逐渐随着歌声入梦，也会睡得香甜。
高中关于时间的作文【篇10】
时光飞逝，转眼间我已经从一个懵懵懂懂的小姑娘变成了一个落落大方的青少年。
其实在过去的时间里，我有许许多多遗憾的事，有许许多多未完成的事，又有许多值得珍惜的事……还有很多事情，在我准备完成的时候，时间已经流走了。时间的流走让我防不胜防，在我不知它在何时到来前，它就已经流走了，没有任何的预兆，让我不知所措。
再我经过多次的教训中，我已经明白，我要走在时间的前面。可是想象终究是想象，它不是现实。只要你有一丁点多磨蹭，或者是对人或物有一丁点的不舍时，它又走了。时间又一次的流走，让你不知所措。
有的人说时间过的很快，有的人说时间过的很慢，有的人说时间过的刚刚好，有的人说时间就在我的掌控中……在这世间对这时间的评价有太多太多，而你说这些评价是对还是错呢？没有人给你一个准确的回答，这些需要你自己来证明。你又说这些评价是对与错，又没有人可以给你一个准确的回答，这要看你的能力和你对时间的把握性。
每个人对时间的认知是不同的，你也无法评论这些，只有你亲身实验你才会知道，比如:好学生考试，就觉得时间过得太慢了，都检查完好几遍了。而学习不好的学生呢，就觉得时间过的太快了，根本不够用的，还没有写完，就考完试了。看到了吧！不同的人对时间的认知是不一样的，没有人可以说有百分之百的相同。
每个人对时间的认知是不同的，你无法判断别人对时间认知的对与否，别人也无法判断你的对时间认知的对与否。你的时间你自己把握，别人的时间由他自己把握，你无法干涉别人对时间的安排。
即使每个人对时间的认知是不同的，但是无法忽略一个共同点那就是是“快”，时间会在你不经意间飞快流逝，会使你错过许多事，也许在这些事中，有一两件会让你遗憾终身。所以从现在开始请我们每一个人要好好的把握时间，好好的珍惜时间，不在做，让我们后悔的事。
高中关于时间的作文【篇11】
在人的一生中，时间是最多的，可也是最容易溜走的。因此，古人云一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是啊，时间是宝贵的，是用金钱买不到的。冬天的大雁飞了，春天总会回来；今年的梅花谢了，明年的梅花还会再开；今年的柳枝枯了，明年还会再长。但是，昨天的时间走了，就再也回不来了。所以，我们一定要珍惜时间，呵护生命；我们一定要珍惜时间，发奋学习，努力攀登学习高峰。
在我国的古代，有许许多多的名人都非常的珍惜时间，他们都是我们学习的好榜样。如：元朝著名的画家、诗人王冕。他出身的家境非常的贫寒，家中根本无力供他上学，于是他只能到一个姓秦的家中去放牛。但王冕时时刻刻都想着要发奋读书，他每一次去放牛，都先借本书，然后带在身上，每在休息的时候便拿出来认认真真地看书。功夫不负有心人，在他的刻苦努力之下，终于成为一代书法家、画家。这就是古人珍惜时间，发奋学习的故事，当然，我们现代的名人也有许许多多的珍惜时间的故事。伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅就是珍惜时间，发奋学习的榜样。我清清楚楚的记着有一天，鲁迅在家里帮妈妈多做了一点事，结果上课迟到了，老师就把鲁迅严厉的责备了一顿。鲁迅被责备了一顿之后，不但不怨老师，还决心安排出精确的合理的时间表。还在自己课桌的右角上刻了一个早字，从此以后，就再也没有迟到过。鲁迅珍惜时间的故事举不胜举，我们的名人鲁迅还写过许许多多的名人。如：莫等闲，百了少年头，空悲切。我们的鲁迅时时刻刻的提醒自己要珍惜时间，要努力的工作。因此，鲁迅的一生是为人民服务的一生；鲁迅时时刻刻的为人民着想，为祖国的革命事业着想。所以，鲁迅为祖国的革命事业做出了伟大的贡献。
岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。时间是用金钱买不到的，所以我们一定要合理安排时间，时时刻刻的珍惜时间，发奋学习。不要等到老了以后，才后悔哦。同学们，光阴的的确确想把箭，嗖的一下，就没有了。因此，我们一定要珍惜好时间，安排好时间。把握好时间，努力从今天开始。
高中关于时间的作文【篇12】
初来乍到，在面对这条传说中的“远望街”时，我的心里涌现出极其愉悦而又忐忑的情绪。真正来到这里，我唯一能感受到的就是变换交替着的阳光、雨水和时而狂躁时而温柔的风。这是一片空白却明亮得刺眼的旷野，没有花卉和人影。我的心似乎也随之空荡荡的，我的呼喊无法出声，我的脚步不能留下任何印记。时光低沉地说，这里肯定会发生的只有我眼前能看到的，在现实到这里的年岁里，会有数不尽的改变发生，或大或小，或精彩或忧伤，或惊天动地或无关紧要。这里也许在多年之后是一片海，海上漂浮着由各个国家分裂成的岛屿，他们各自谋生，各自经营，互不影响；也许这里是一座规模巨大的城市，每个人的行走和谈吐都有机械化的格式，四处都闪烁着霓虹和聚光灯；也许这里根本就没有变，只是门前换了门牌，旧宅换了主人，多了几株风信子，移走了一盆矮子松……这时我才留意到时光的眼角浮出深深地纹路，牵着我的手掌心上出现了冗杂坚硬的掌纹。他就这样送我去未来，失去了青春的眼神和气息，原来时光也会衰老。我闭上眼睛，仿佛即使就这样终止这段旅途也无所谓，他会依旧守护我，知道真正离逝。
作文：我心中的那一汪清水模板
作文是一种沟通交流的方式可以通过写作和他人交流意见分享经验，通过写作我们能够更加深入地了解周围的微妙细节。如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变，写作文有哪些需要注意的关键点吗？我们会随时发布相关信息请关注我们的网站。
天地寂寞山雨歇，几生修得到梅花？我坐在窗前，看着窗外的雨，淅淅沥沥。总以为自己是厌恶一个人的安静。之后才发现那时对自己并不了解。空山新雨后，天气晚来秋。踩着潮湿的树叶，不时有几声间歇的鸟鸣。我喜欢林荫道中安静而不缺乏生气的环境；迷恋大自然给予心灵净化的感觉，喜爱树沙沙的声音，鸟的清唱，痴迷树叶的飘落与流水的安逸。
可是，就在雨中的另一边，我迷失了
车水马龙，灯红酒绿，远处的霓虹肆意喧嚣，向路人宣告，这是它的天下。当初那怀有梦的、雄心壮志的我们是否安好？是否还记得那乡间小路？很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里渐渐被遗忘了。曾经年少轻狂的我们亦不是如此？曾和朋友谈论过同样的话题，对于这繁华而忙碌的生活，用她的话来说就是：我讨厌这个感觉。呵呵，是啊，在这个忙碌的街头，谁还会在意你匆匆的脚步呢？谁又会停下来听听自己的足音。我们的眼睛总是往前看，总以为自己的未来是美好的，但又忘却了自己是怎么过来的，偶尔回一下头，说不定会有意外的收获不要只走而迷失了方向。曾经的那泓清水是否依然清澈，儿时的梦是否依旧在追逐。闲暇时，我会抄写很多的诗句，即使原著就握在手中。集体、自己所爱只因自己自私的想拥有它。但也许就因我的自私而找寻到另一个我，是沉浸在诗中幻想落英缤纷，小桥流水的江南时那一种清新；是青石的街道，撑着油纸伞的温柔、迷人；敬仰舒婷诗中不怕天涯海角，岂在朝朝夕夕的情意；钟情琼瑶笔下山无棱，天地合，才敢与君绝的海枯石烂；是沉醉于朱自清稳重的梦的荷塘月色。也许有人会笑我与众不同，但上帝把一个看似不可能实现的梦想放在我们心中时，就已经是对我们最大的关照了，虽不及出淤泥而不染，翟清涟而不妖般的高洁，但保留心中的这片美好，亦是欢喜。我不应该是一枚干红的枫叶，随意地夹进某一页老旧的书中。
月光如清水一般，静静地写在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼罩着轻纱的梦
作文：在他乡诗歌模板
在他乡诗歌
头顶他乡的天空
脚踏他乡的土地
呼吸他乡的空气
体味陌生的气息
心里时不时出现点孤独的信息
只愿耕耘这一小块土地
字字句句如颗颗幼苗
想家时我就给它浇水施肥
孤独时看它生长开花
他乡的土地
结不出故乡的果
故乡的爱
在他乡
我不必戴一副有色眼镜
没有人在乎我哭红的眼睛
甩甩头，甩掉所有的烦恼
甩不去心中淡淡的乡愁
在他乡
常常出现一个梦境
低矮的'草房前
一位慈祥的老母亲
深情地向村口张望
您可听见我的呼唤
在他乡
心中多了一份坚强
我不会做弱者
我的字典中没有认输二字
没有最好只有更好