作文：昨日的梦(篇一)。
最近一直做梦，也都是噩梦。
其实也不清楚这有什么征兆，只是让我愈加烦恼。前几天做的噩梦都已记不清是些什么内容，而昨晚的一个梦，让我心烦意乱。说不清有多久没做噩梦了，最近确实时常在梦中出现自己害怕的事情。也许是自己怕过的东西，也许是未来怕的东西，也许是该出现过的事情却没出现。也许，这只是一个梦罢了，何必庸人自扰呢？
但昨晚这个梦，是我所害怕过的，也是我最近一直烦恼的，是我曾经的郁闷，也是我现在的一个心结。
对于任何事情，我都不愿多说。就算清清楚楚的记得这个梦，我也不算对别人透露一丝，宁愿就这样困扰着自己。我也确实清清楚楚地记得这个梦，甚是烦恼。
困惑许久，心中的愁云一直消散不去，不知该用什么方法来祛除这个梦所带给我的烦闷与郁闷。也不知该向谁倾诉，我也不想向任何人透露我梦中的一切。即使是最好的朋友，即使是亲的人，即使是他。我都不愿。
只想借着文字倾诉我的烦闷，却也只是化解一丝苦闷罢了。
不必说这一生，太久了，只说说这几年。烦恼甚多，日日皆有，件件皆难，不易。
只说这昨日的梦，让我郁郁不乐，该有什么方法祛除?
时间便是良药，日久便忘。
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公交车上的中国梦高二作文范本
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也不知从什么时候起，开端有些不愿坐公交车了，不是由于计划私人车的舒服简单，也不是懒于车站的等候，不过对公交车上的那些不协和、不快乐有些心存芥蒂。
请试想：
远眺望见公交车来了，等待多时的人群便开端争先恐后的攻下有益场所，早有人捋袖露臂，捋臂将拳。车未停稳，人群已一窝蜂涌向车门，哪管啥上客门、下客门之分，只知有门便挤。你被夹在人群中，进退不得，正欲上车，一个女人猛把你往一旁挤开，生生抢在了前头。一个男人，行色匆忙，不细看已从你的脚上踩了往日，却啥也没发掘，从容不迫地上了车。因而你只能叹口气，悄悄地举步上车。
刚上车，就见司机用一种充溢不笃信的眼光盯着你，似乎从你的脸上早已看出逃票猜疑。你让他盯得有些不当然地取出硬币，直到听到硬币落到箱底发出的哐当声，司机师父这才摊开审察的目力，转向下一个待审者。或许这一幕你早该习以为常了，无奈在下迟缓，从来无从相宜。
车上还有几个空隙，你暗地庆幸，走向一名坐在双人座外座的女人。她凑巧举头，你看着她，她看着你，你又看看她身旁的空隙提示她该让让，她却照旧雷打不动，稳坐如山。你没办法，只好小声请她让让，她这才皱着眉头让路，但你显现看见她脸上每条皱纹里都窝藏着不慢性，还有那撇起的嘴角。坐在位上，你肯定已一肚子内火了吧。
要上快上！快点快点！司机的老大一嗓子把你的目力扯了往日，只见门边一名老头正晦气落地往上挪。老头明显有些力所不及，并没有由于司机的一嗓子加速多少速率，因而司机开端没好气地嘀嘀咕咕。你现在又在想啥？怕是对老头痛惜之余，更想问：这个社会毕竟怎么了？抑或是，你早就习以为常。
你能否开端思念|过去在公交车上和邻座、售票员有说有笑的日子，而不是人手一个手机，安静到遏抑；你能否开端思念|过去在公交车上大家争先恐后的为老头让座的日子，而不是眼看老头站立不稳却心安理得的侵占老弱病残专座；你能否思念|过去大家四目相对时勾起一个和好浅笑的日子，而不是冷冷避过他人的目力。
我有一个这样的空想：
我期望大众恐怕学会自谦，学会相安无事的等候，学会抱歉。
我期望人与人之间能多一点笃信。
我期望大众都可以换位议论，用笑意取而代之冷淡。
我期望大众都可以尊老爱幼。
我期望在公交车上，少一些这样那样的小插曲，重塑协和的搭车环境。
我的梦，承载在公交车上。它可以很小，也能够非常大。
[写作]我从未停止追梦的脚步作文其二
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梦想，一个美好愿望的代名词，努力了便终有一天会达到；而半途而废只会让它变得遥不可及，所以追梦，就不能停下脚步。
人贵有志，志向即梦想，这对任何一个人来讲都是一个十分重要的。任何人都不能决定自己的出身和命运，而改变它恰恰需要的只是努力和奋斗。
于我而言，梦想是美好的，是自己此生的愿望，但也时时刻刻也会因为自己的懒惰和疏忽以至是它成为一个幻想，既渴望，又恐慌。每当我坚持不下去的时候，想想盲人足球少年刘博、截肢舞者廖智、清华学霸矣晓远，还有聋哑的盲人海伦凯勒我难以想象他们该有多么强大的信念和意志，更不敢想象他们有多么艰辛的付出。而正是这些伟大的人，撑起了我的精神和信念！
梦想，如耀眼的火炬，点燃我们奋斗的激情；像深邃的星空，激发我们奋进的壮志；似皎洁的皓月，照亮我们拼搏的征途我能想象到这些美好，但也深刻地知道逐梦的岁月异常艰苦，逐梦的道路坎坷不平，但我心里沉藏着梦想，追梦的脚步也从未停止过。
很多次我在别人面前提自己的梦想，有些人会鼓励我、支持我，让我暗暗生发努力的力量，而另有一些人让我感受到的是无所谓和敷衍，甚至讽刺。那次，我清楚的记着他说的：“你能有梦想？哦，我知道了，怕不是梦里想的吧。依我看，你这点本事也就只能在梦里想想了。”说实话，这话对我也挺有打击，也有过这样如此消极的想法，但我深知，自己不努力，别人总在努力，就把这压力化为了动力。
一次次的自我暗示，一次次暗暗的发力想起一直常挂在嘴边的话：“奋斗书写辉煌！”是啊，奋斗才是青春年华里最美好的篇章。
我想着自己的竞争对手，将梦想种在心里，每天，用自己的勤勤恳恳浇灌着它，用知识充实自己，为它施肥。日复一日，年复一年坚持不懈、兢兢业业，从未停止追梦的脚步，梦想之花一定会开得绚烂而耀眼夺目，我也将再次向梦想靠进一步。我坚信，梦想会见证自己的奋斗和付出，它不会辜负我，曾经一次次从坎坷、艰难中爬起的岁月也一定会惊艳时光！
以梦为马，不负韶华！追梦的路上，我从未停止脚步！
我的老师人物作文(篇一)
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加减乘除算不出您的爱，诗歌古诗也读不出您的爱。这个职业就是老师。在我的记忆中遇到过许许多多的老师，有的和善、有的严厉、有的幽默……令我印象最深的，就是我的班主任耿老师。
耿老师个子不高不矮，平常都扎着精气神的马尾辫，还有着胖瘦适中的身材，一副红色眼镜框占了半张脸，而却挡不住脸上的笑容。她讲课非常认真，改作业也很负责任。我们班有时纪律很差，经常惹怒老师，虽然耿老师会发火，但她还是会细心的教育我们，帮我们改正自己的缺点。我们班也有的同学学习成绩很差，但她从来没有落下任何一位同学，我们在她的带领下，我们的班级变得越来越好。
她曾几次带病上课，为的就是让我们不落下功课，多学一些知识。还同时教两个班，并且还当班主任，她难道不是最辛苦的吗？记得有一次，有些同学作业写的不认真，老师对我们说：“字是人的第二张脸，漂亮的字会给人带来美的记忆和好的印象。”接着耿老师教我们怎样耐心写字，还边说边示范给我们看，耿老师让我们自己写写看，我们按照老师教我们的方法一笔一划的写着，耿老师边看边点头，说：“你看，这次你们写的多好。不光学习，只要你们用心，任何事情都可以做好。”我们听后高兴地点了点头。因此我们做什么事情都想着老师说的“要用心”。
这就是我们的耿老师，在她的陪伴下，我们的班风越来越好了，我喜欢我们亲爱的耿老师。