技术工人工作学习总结精选。
技术工人工作学习总结【篇1】
今年来，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将xx年来的学习、工作情况简要总结如下：
一、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养。
xx年来，认真学习贯彻三中、四中全会精神，严格遵守党风廉政建设和反工作纪律，时刻牢记全心全意为服务的宗旨，以提高自己的工作能力和办事效率为目标，积极主动的思考工作中遇到的问题，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。
二、工作上，尽职尽责，较好地完成了自己的本职工作任务。
xx年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为服务的宗旨，努力作好本职工作。
1、认真做好了文件收发、登记、传阅等工作;
2、协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便;
3、做好了各类信件的收发工作;
4、做好了各类信件的收发工作，xx年底协助好办公室主任顺利地完成了年报刊杂志的收订工作。
5、做好了党务信息宣传工作。xx年底协助好办公室主任顺利地完成了党务宣传月活动的上报工作。
三、存在的问题。
xx年来，我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清楚自身还有很多不足，比如工作能力和创新意识不足、知识水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点，希望领导和同志们对我进行监督指导：
6、自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力。
7、克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。
8、继续提高自身修养，强化为服务的宗旨意识，努力使自己成为一名优秀的国家。
四、今后的努力方向。
xx年来，我始终努力加强理论学习，从而提高自身的素养和理论水平。在学习、工作和生活中，坚持以党的路线、方针和政策为指导，重视加强思想素质锻炼，保持与时俱进，在思想上、上与保持高度一致。
新的xx年里，我将认真学习党的四中全会精神，努力践行“”，继往开来，与时俱进，为全面建设小康社会而奋斗。
技术工人工作学习总结【篇2】
xx年的工作已经接近尾声，xx年来我在公司各级领导的关怀和正确的管理下，和同事们的支持帮助下，较好的完成了今年的各项工作任务，个人思想素质和业务工作能力都有了较大的进步。为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将xx年工作总结如下：
一、今年的主要工作情况：
1、完成设计院的移交，收集电气所有设计资料提供于设计院，并积极争取开展设计工作，为以后的工作打下了良好的基础，按照设计院的要求完成了住宅小区的设计工作，并积极的配合各个兄弟姐妹公司的工作。
2、对海景公司的付费项目进行了初步，根据项目审批意见对初步方案作了初步，经过评审委员会认真核实，于xx年xx月xx日如期转正。
3、根据海景公司的相关规定，积极与相关业主单位联系，就相关问题展开调研工作。
4、完成了项目的平面方案及立面方案的设计。
5、根据方案的要求，与相关业主单位就立面方案进行了讨论，经过评审委员会认真评议，并就立面方案中我方提出的许多有价值的建议向设计单位进行了反映，为后续方案的完善打下了扎实的基础。
6、与设计院达成了施工方案的设计，并积极的与施工方进行协调。
二、存在的主要问题
7、由于个人能力原因，有些工作还不够完善。
8、工作中与领导和设计人员沟通较少，遇事考虑不够周全。
三、对明年的工作计划
9、加强学习，不断提高个人能力。
10、在技术上积极与领导及同事讨论在工作过程中遇到的问题，有经验同事提出自己的看法和建议。
11、工作中严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。
12、做事坚持原则，不说空话，不做表面文章。
13、做好本职工作，做到腿勤、口勤。
14、主动加强与设计人员的沟通，向设计院每位员工宣传我们的大学生活，提高自己的能力。
15、加强自身的业务能力，在今后的工作中认真加以贯彻，积极的配合公司项目的工作。
16、加大设计院对设计方的工作力度，对可能出现的问题积极的出主意想办法。
四、工作建议及努力方向
加强设计院团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个管理者，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个团队，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。
技术工人工作学习总结【篇3】
时光如水，转眼已至20x年底，回顾xx年的工作，在领导和同事的支持和帮忙下，本人认真履行工作职责，坚持“依法行政、服务群众”为工作原则，较好地完成自我所承担的各项工作任务。在思想素质和业务工作本事都有了必须的提高，为自我今后的工作和学习打下良好的基础。现将个人xx年来的工作学习情景总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
xx年来，始终把加强学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。一是认真学习党的各项方针、政策，学习各项重要文件和重要会议精神，提高自我的思想觉悟和执政潜力。二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。xx年来我始终坚持勤奋好学，努力向书本学习，向领导学习，向同事学习，经过不断学习和积累，使我适应了本职工作的需要，增强了自我克服困难的潜力，业务水平有了较大的提高，较好地完成了各项工作任务。三是认真学习法律知识，用心参加相关部门组织的各种业务技能的培训，严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则;始终把增强执法意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作;四是不断改善学习方法，讲求学习效果，在工作中学习，在学习中工作，
善于总结，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合潜力不断得到提高。
二、严格履行岗位职责，扎实做好本职工作
xx年来，本人以高度的职责感和事业心，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，在财务战线上，本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志，能够做到一视同仁，热情服务、耐心讲解，做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中，不刁难同志、不拖延报账时光：对真实、合法的凭证，及时给予报销;对不合规的凭证，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服务质量，以高效、优质的服务，保障单位的后勤财务工作顺利开展。
三、下一步工作思考
一)经过这次全面总结，让自我又一次认识到自身在工作中、意识上存在许多不足。基于这个目的，回想这xx年工作，再和其他单位财务人员相比，还存在一下几个的问题，期望在x年的工作中能够不断改善，不断提高。
1、会计工作中仍有许多待改善之处。今年财政局组织我们学习了《会计工作基础规范》及《行政事业单位财务制度》对财务制度中新的变化做出了调整和指导，也对我们的会计工作提出了具体的要求。但在实际工作中还存在许多不足之处，尤其在一些小问题的执行上不够坚决，在对一些已构成习惯做法的问题处理上，改变起来还有必须困难。
2、管理工作的形式化、表面化。有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，没有起到真正的管理作用，对照制度的要求，还存在问题，针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深，应是今后工作中的又一重点。
3、缺乏沟通，对相关信息掌握不到位。财务工作是对单位经济活动的反映、监督，对本股室以外的信息应及时了解，而目前就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他g股室进行沟通、了解;另外和领导的沟通还存在问题，对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握，以至于使自我的工作有时很被动。
4、鉴于岗
技术工人工作学习总结【篇4】
xx年的实习期很快就这样过去了。在实习期里，我在领导和同事们的关心与帮助下圆满地完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
一、思想表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习理论；遵纪守法，认真学习；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力和具体工作。
我是xx月份来到公司工作从事公司简单的网络设计工作，主要是负责前期网站的相关工作以及项目前期的网站工作，负责公司新产品的推广以及产品的内容培训。为了做好公司网站的宣传推广工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了公司的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这期间，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：
1）协助前台做好接听电话，转接电话，收发传真等工作；
2）负责前台文员的工作区域的卫生管理及执行；
3）负责前台客户的接待、基本咨询及引见，严格执行公司的接待服务规定；
4）做好公司会议及团队的事务安排；
5）做好公司领导及办公室主任临时交代的工作。
6）做好公司接待、会议的安排；
7）做好公司网站的日常更新工作；
8）协助前台做好公司网站的分类整理、存档工作；
9）做好公司网站的设计工作，以及上传下达工作；
10）做好办公用品的采购工作；
11）做好公司网站的日常更新工作；
12）公司文件的分类存档工作；
13）协助领导做好公司网站的其他工作。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
四、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。
rcW66.COM编辑分享
比亚迪工作总结精选
不论从事哪个领域文档写作技能都是必备的，为了节省时间，不妨在网上查找类似范文。阅读范文能够启发我们的内在潜力和创造力，你最近有在积累优秀的范文吗？经过仔细的挑选小编为您搜集了“比亚迪工作总结”，如果您想要随时查看本文请记得收藏！
比亚迪工作总结(篇1)
比亚迪机械工程师试用期工作总结
一、总结概述
在比亚迪进行为期三个月的机械工程师试用期间，我深入参与了公司的机械工程项目，并与团队紧密合作。通过此次试用期的工作经历，我对机械工程师的职责、工作内容和团队合作有了更深入的了解。同时，在工作中逐渐发现自己的优势和不足，并不断努力提升专业能力和团队合作能力。下面将详细总结我在试用期间的工作经验，希望通过这次总结能够不断提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。
二、工作内容总结
在试用期的三个月里，我主要参与了比亚迪一款新车型的机械设计工作。在项目开始之初，我与团队一起制定了详细的进度计划和工作分工，确保项目能够按时完成。然后，我负责了整个车身系统的设计和优化。这个过程中，我积极研究市场上类似车型的设计和制造技术，分析其优点与缺陷，并结合公司的要求进行创新设计。在设计过程中，我不断与其他团队成员进行讨论与沟通，及时解决出现的问题和改进设计方案。此外，我还积极参与了设备选型和工艺流程的优化，提高了生产效率和产品质量。
三、取得的成绩
通过三个月的试用期，我取得了一些令人满意的成绩。首先，我成功设计出了一款满足公司要求的新车型机械结构。在设计过程中，我注重细节，考虑了车辆的安全性、可靠性和性能要求，并通过CAD软件进行了可行性分析和模拟测试。其次，我积极参与并推动了团队的合作和沟通，确保项目进展顺利。我与其他团队成员进行了充分的讨论和反馈，提出了改进方案，并尽力解决出现的问题。最后，我还通过不断学习和实践，提高了自己的专业知识和技能。我参与了公司举办的培训班和技术交流会，并将学到的知识运用到了项目中，取得了积极的效果。
四、存在的问题与不足
在试用期中，我也意识到了一些存在的问题和不足之处。首先是专业知识方面，由于经验尚浅，我在某些设计细节和制造工艺选择上还有待改进。虽然我通过学习和咨询，尽力弥补了这一不足，但仍然需要进一步提升自己的专业水平。其次是沟通和协调能力。在团队合作过程中，我与团队其他成员沟通不畅，无法很好地表达自己的意见和观点。这导致了一些设计上的误解和问题的延迟解决。我意识到这是我个人发展的一个瓶颈，需要在以后的工作中加以改进。
五、对今后工作的规划与展望
通过试用期的工作经历，我认识到了自己的优势与不足，并根据总结的问题与不足提出了进一步的改进计划。首先，我计划努力提高自己的专业水平，通过与经验丰富的同事学习和参与项目的实践经验，不断完善自己的设计技能和制造工艺知识。其次，在团队合作方面，我将积极参与团队的讨论与决策，提高自己的表达和沟通能力。我还会主动寻找培训和学习的机会，提升自己的团队合作能力和领导能力。最后，我希望通过自己的努力，最终能够成为一名优秀的机械工程师，在公司的发展中做出更大的贡献。
总之，比亚迪的机械工程师试用期工作经历给我带来了许多宝贵的收获。我对机械工程师的职责和工作内容有了更深入的了解，也意识到了自身的优势和不足。通过总结和反思，我计划在未来的工作中进一步改进和提升。我相信，只要不断努力和学习，我一定能够成为一名优秀的机械工程师，为公司的发展做出更大的贡献。
比亚迪工作总结(篇2)
比亚迪试用期工作总结报告
一、前言
本人于2021年5月份加入比亚迪，从事行政助理工作，现在即将结束为期三个月的试用期。在这段时间里，我学到了很多东西，拓宽了自己的视野，同时也发现了自己的不足。因此，特撰写此文，对自己在试用期内的工作进行总结和反思，以便更好地提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。
二、工作总结
1.工作内容
在试用期内，我主要从事行政助理的工作，包括但不限于会议安排、文件处理、办公用品的管理、接待来访客人等。在工作中，我始终严格按照公司的规章制度和管理要求进行操作，确保了工作的高效、顺畅和规范。
2.工作收获
在试用期内，我收获了很多，比如更深刻地认识了公司的企业文化和制度，了解了公司的产品和市场情况，认识到了自己在工作中的不足之处。同时，通过与同事的合作和交流，我也学会了更多的管理和协作技能，提升了自己的沟通能力以及应对突发事件的能力。
3.工作不足
在试用期内，我也发现了自己在工作中的不足之处。比如，在处理文件时，有时会出现粗心大意的情况，导致文件内容错误或者格式不规范；在安排会议时，有时可能没有考虑到参会人员的时间和需求，导致安排不尽如人意。这些问题都是我需要进一步改进和提高的方面。
三、工作建议
1.进一步提高自身素质
在后续工作中，我将加强自身素质的提高，包括但不限于学习行政管理、协作沟通等相关知识，提升自己的业务能力和处理突发事件的能力，同时增强与同事之间的沟通协作能力，不断完善、提升自己的工作能力。
2.认真落实工作任务
在工作中，我将更加认真地进行工作任务的落实，严格按照公司的要求和流程进行操作，确保工作的质量和效率。同时，我也会认真听取其他同事的意见和建议，积极参与团队合作，为公司的发展贡献自己的力量。
3.不断提高工作效率
在工作中，提高工作效率也是非常重要的一点。我将通过合理安排时间、优化工作流程等方式提高自己的工作效率，让工作更加顺畅和高效。
四、总结
试用期的工作让我更加全面地了解了公司的情况和自己的工作职责，也让我发现了自己在工作中的不足之处。在未来的工作中，我将认真学习、落实和提高，不断提升自己的能力和素质，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也相信，在公司的大家庭里，我一定可以与更多的同事合作，共同促进公司和自己的发展。
比亚迪工作总结(篇3)
20xx年7月10日，是我入职的第一天，转眼间，来到公司已一月有余。在这一个多月的时间里，我主要是参加了公司的新员工入职培训，其中包括公司级，事业部级的培训。培训的课程涉及面广、内容丰富，让我受益匪浅。通过培训，我更加全面的了解公司，学到了很多宝贵而实用的知识，使我的心态从学生心态慢慢地转变为企业人的心态。
首先，通过培训，我对公司的发展、概况、企业之文化、风格，自己所在的第二事业部的现状和发展等有进一步的认识。公司从94年起家的几十人人到今天的十几万人;从当时租用的不到200平米的厂房到如今跨越国界的工业园;销售额较之以前也连续翻番。这一切表明公司正以爆炸般的速度在发展壮大，如何继续维持和加快发展，这对我们员工是一个挑战更是一个机遇。作为一员新员工，只有具有扎实的基础知识，过硬的技术以及不断的技术创新，才能为公司的发展贡献一份力量。第二事业部在公司的发展中占据举足轻重的作用，她现在的产品主要是锂电池，已是世界上锂电巨头之一。现在她正在拓宽产业领域，进军太阳能行业——一个朝阳且当今火的'发烫的行业。通过公司的培训，我坚信公司锂电将继续辉煌，公司将在新能源上有一番作为。
再次，通过培训，我接触和学习了很多知识，有：5S、六西格玛、执行能力的修炼、时间管理、安全知识、礼仪知识等等。这些知识浅易而实用，为我以后的工作和生活指明了方向。通过对5S、六西格玛的学习，得知管理对公司的生存和发展至关重要，作为公司的管理人员，必须时时学习管理知识、改善管理方法，才能使公司高效、安全、有序的运作;执行力的修炼培训课程教会我怎么为事，怎么展示自己等等，使我认识到了工作中准时、守纪、严格、正直、刚毅的重要性;时间管理课程教我们如何合理安排时间，高效的进行工作;在安全培训课程上，我学到了很多安全基本知识，为自己的安全加上一道保险;礼仪知识的培训讲授了日常基本的礼仪知识，让我认识到礼仪的重要性——礼仪是人们长期生活中逐渐形成的一种行为准则，得体的礼仪使人们相处和谐、融洽。
最后，也是最重要的一点，通过公司的培训，使我的心态从学生心态向企业人心态转变。培训老师的言传身教给了我很大帮助，老师们坦诚、客观地与我们分享了很多关于做好企业人的格言，如：“智商决定录用，情商决定升迁”“不服没有用，拿出成绩才有用”“一件事情，听大多数人的意见，与少数人商量，自己做决定”“敢做、敢当、敢表达”“爱哭的孩子有奶吃”“有关系一切好办，没关系一切照办”……。对于老师们的这些格言、心得，我现在只是有一个表面且肤浅的理解，它需要我们在以后的工作中慢慢去体会，需要我们以它为工作的准则，我们才能更快地向企业人转变，才能在工作中少走、不走错路或弯路，才能获取更大的发展，才能为公司做出更大的贡献!
比亚迪工作总结(篇4)
比亚迪普工试用期总结报告
尊敬的领导、老师、各位同事：
我很荣幸能够在这里向大家汇报我的比亚迪普工试用期总结。在这近三个月的试用期间，我有很多的收获和感受，并深刻地认识到了自己的不足之处。下面我将就工作内容、工作态度、团队合作、自我提升等方面做一番总结。
一、工作内容
在试用期的三个月里，我主要从事质量管理和品质保障方面的工作，工作内容主要包括对产品进行抽检、质量分析和数据整理，以及对生产线进行巡检，保证生产线的正常运行。在工作中，我严格遵守操作规程和流程要求，严格执行质量监控各项标准，保证了产品的合格率。同时，我深入了解了质量管理体系和管理制度，并尽力将其落实到实际工作中。
二、工作态度
我认为工作态度是一个员工最基本的素质，也是影响工作成绩和个人素质的重要方面。在试用期里，我始终以积极的态度面对工作，认真负责地完成了各项任务。我严格按照规定的标准和要求进行操作，从不随意修改产品数据和检测结果，坚决杜绝了工作中的不良习惯。同时，我也在工作中不断寻求问题解决的方法和改进的途径，争取使工作做得更加完善。
三、团队合作
成功的一个基础在于团队合作，一个团队的能力是充分发挥个人的能力所在，达到最好的效果。同样的，在比亚迪普工试用期，我非常注重团队合作的意义和方法。我尊重并热爱公司文化，认真聆听上级意见和建议，同时也提出了自己的想法和建议希望在团队中得到支持。同时，在团队合作中我也不断学习他人的长处，共同进步。
四、自我提升
在试用期期间，我深感自己还存在许多不足之处，需要在工作和学习上不断完善自身。为了提高自己的工作能力，我积极参加公司的培训和学习课程，并阅读了公司和生活中相关的书籍和资料。我也不断提高自己的专业素养，加深对行业的了解和领悟，力求做到行业前沿。
总之，在三个月的比亚迪普工试用期里，我不断努力工作，不断提高自己，也感谢公司对我的大力支持和教导。通过这段时间的工作实践，我对自己的职业生涯和发展方向有了更清楚的认识，并确定了未来的发展目标。我相信，只要努力学习和提高自己，付出更多的努力和汗水，就能够成为一名优秀的员工，在这个优秀的集体中默默贡献自己的力量！
比亚迪工作总结(篇5)
比亚迪新员工工作总结
作为一家全球领先的新能源汽车和技术创新公司，比亚迪一直以来都秉持着为环境做出贡献的理念。作为一名新员工，我非常荣幸能够加入比亚迪，并为这个伟大的公司做出自己的贡献。在过去的几个月中，我有幸参与到了各种有趣和有挑战的工作中，我将在下面详细总结我在比亚迪的这段时间。
首先，我要感谢比亚迪提供给我这个机会参与到新能源汽车的研发工作中。作为一名工程师，我深知新能源汽车是未来发展的重点领域，尤其在环境保护和可持续发展方面具有重要意义。在比亚迪，我学到了许多新能源汽车的知识和技能，从而更好地理解了这个领域的发展趋势和挑战。
在我的工作中，我参与了比亚迪新能源汽车的设计和测试工作。我和我的团队合作开发了一款新型电动汽车电池系统，通过对电池的改进和优化，提高了电池的能量密度和充电速度。我们利用先进的材料和工艺，成功地研制出了一款更加高效和可靠的电池系统，为新能源汽车的提升贡献了自己的力量。
此外，在比亚迪我还有机会参与到了新能源汽车的制造流程和工艺优化的工作中。通过参观比亚迪的生产线和与工程师们的交流，我对新能源汽车的制造过程有了更深入的认识。我也学到了如何提高生产效率和质量控制，并在实践中应用这些知识。通过优化工艺和改进工程设计，我成功地降低了生产成本和提高了生产效率，为公司带来了实实在在的经济利益。
在比亚迪的这段时间，除了工作内容的丰富多样，我也学到了很多职场技能和团队合作的经验。在比亚迪，我们强调团队精神和协作能力的重要性。我参与了许多团队项目，与不同背景的同事们合作，这为我提供了宝贵的学习机会。通过合作解决问题和分享知识，我与团队的关系更加紧密，我们共同努力实现公司的目标。
此外，在比亚迪，公司也注重员工的培训和职业发展。在这几个月中，我参加了许多公司组织的培训课程和研讨会，学习了更多关于新能源汽车的专业知识和技能。我也有机会与来自其他部门的同事交流，了解到了其他方面的业务和工作。这些培训和交流活动为我提供了学习和成长的机会，使我在职业发展上更加有信心。
总而言之，我在比亚迪的这段时间是充实而宝贵的。我不仅学到了专业知识和技能，还有机会参与到有意义的工作中，为新能源汽车的发展做出了贡献。在比亚迪的团队合作中，我也收获了许多职场技能和经验。我非常感谢比亚迪为我提供了这个机会，并希望能够继续在比亚迪发展并做出更大的贡献。
比亚迪工作总结(篇6)
比亚迪实习工作总结
作为一名本科生，我有幸在2022年暑假选择在比亚迪实习，这是我人生中第一次实习经历，同时也是我对专业知识的实践机会。通过两个月的实习，我受益良多，不仅夯实了专业基础，还提升了自我能力和团队合作意识。在这篇总结中，我将详细介绍我的实习项目、工作经历以及收获。
首先，我被分配到比亚迪的研发部门，负责参与新能源汽车电池技术研究。我的实习项目是对比亚迪新推出的锂电池模组进行性能测试和优化研究。这个项目涉及到电池的电化学特性分析、充放电性能测试、循环寿命评估等多个方面。一开始，我并不熟悉这些测试方法和仪器设备，但通过同事们的指导和培训，我很快上手，并认真负责地完成了每一项测试任务。
在实习期间，我深刻了解到了研发工作的细节和流程。每天早上，我要收集和整理前一天的测试数据，制作报告并通过内部会议进行交流。这个过程让我学会了如何分析数据、撰写报告和表达观点。与此同时，我也亲眼见证了比亚迪专业研发人员的工作态度和精益求精的精神。他们对每一个细节都异常关注，不断追求产品质量的提升和技术的创新。在他们的影响下，我也逐渐培养起了追求卓越的意识。
除了研发工作，我还参与了团队的一些日常管理工作。我负责管理实验室的仪器设备，确保它们正常运行并及时维护。此外，我还编写了一份实验操作手册，为后来者提供了更加详细和准确的操作指南。这些工作锻炼了我的组织和管理能力，也培养了我的责任心和团队合作精神。
通过这两个月的实习，我对比亚迪公司有了更加全面的了解。我深深感受到了比亚迪公司的企业文化和价值观，他们注重技术创新、注重质量和注重环境保护。比亚迪公司拥有一支充满创造力和激情的团队，他们不断追求技术突破，打造高品质的新能源汽车产品。这种积极向上的工作氛围让我深受鼓舞，并对我的未来职业发展产生了积极的影响。
总体而言，比亚迪实习经历是我人生中宝贵的财富。通过这次实习，我不仅学到了专业知识，还获得了实践能力和团队意识的培养。我很感谢比亚迪公司给予我这次机会，也非常感激我的导师和同事们对我的帮助和支持。在未来，我将会继续努力学习和进步，为实现比亚迪公司“造电不停、益造无穷”的品牌愿景做出贡献。
比亚迪工作总结(篇7)
比亚迪试用期工作总结篇一
进入深圳市比亚迪汽车股份有限公司已经足足三个月了。在这三个月的试用期里，我对CNC调机有了更深入的了解和学习。
首先，对零件的认识，以及熟悉图纸，明白工件的加工工艺，到如何进行调机都有了比较深入的学习和实践。在学校里学习的大多都是一些理论知识而已，而在贵公司，我更多的学习到了加工零件的具体步骤，也真正自己动手操作起那些昂贵的数控机床。从面试到站在CNC调机员的岗位上，我是经过了不少等待，以及失业后的心里挣扎。因此，我要好好珍惜现在的工作。在以后的工作上，要更加努力学习知识，去充实自己的大脑。
其次，我对贵公司的工作环境表示特别满意，无论是车间的规划，还是物料的摆放，和分类等，都是明确开来。数控的一些设备参数，贵公司都请来厂家为我们进行专业的培训，并给我们发放培训资料，还进行过现场培训。这一点，让我觉得贵公司对员工的工作要求很高，也因为这样，员工也学到了不少技能。在贵公司的这三个月里，我也了解了不少贵公司的企业文化，以及贵公司的崛起和对未来的展望。
再次，贵公司提倡：造物先造人口号，在人与人的相处过程中，都以和谐为善的原则进行发展。我平时言语并不多，但在贵公司的三个月时间里，我的语言表达能力也有了显著提高。数控是一门很高深莫测的学问。所以，在以后的工作上，我要更加努力虚心学习。
通过这三个月的`学习，我的数控方面知识速度提高很快，对加工工艺、识图、检测都有了深入的了解。
最后，我会服从贵公司的工作安排。之外，我也要对其它方面的学习进行加强。千里之行始于足下，我深信：只要不断努力学习，终会成就美好未来。
比亚迪试用期工作总结篇二
我的试用期过去了，写了转正申请，也写了试用期总结，也申请了公司的手机号，拿的是诺基亚5230的手机，交了176块钱，不过要承诺在网两年。现在，我要开始好好努力进入工作状态了，前面的3个月试用期一直奔走于深圳惠州四个工业园的第一现场，才发现工作中很多实际情况跟课本上学的都不一样，我们要学会随机应变。
收获最大的，是这次写试用期总结学到的一课。
试用期快满之前，我已经着手在准备我的试用期总结了，还好我的导师中间有要求过我写工作周结、月结，所以期间做了什么工作一看记录就有了，写起总结来内容也充实了。本来理工科的我语文水平就不好，但我还是硬着头皮琢磨了好久写了满满4页纸，在把它交给部门经理的时候还有点沾沾自喜，心想经理肯定会很满意。但是部门经理却快速的翻了一下我的总结就在我的转正申请上签字了，我有点失望。
第二天，部门经理给我们几个应届生开了个短会，他说你们几个在试用期间的表现我都看到了，学习和态度都很诚恳，做的事情也挺多的，但是你们的总结却写的不好。我心想，他不是都没看我们的总结吗，怎么知道我们的总结写的不好？经理接着说，以后你们要学好怎么写总结，最好用PPT或在ecxle来表达，用数据说话，在PPT的第一页就把结果告诉大家，后面再用图表等解释你的过程，简单明了。像你们写总结，都是用WORD文档，4、5页纸，满满的都是文字，都不知道重点在哪里，不知从哪里看起。
经理的一句话，仿佛点醒梦中人。或许这是大部分理工科学生的特点吧，不善于修饰表达，只知道做事。
比亚迪试用期工作总结篇三
三个月的时间很短暂，从成长的平台和机遇。三个月来，通过参加入职培训、导师的精心指导以及同事们的热心帮助，加上自己的努力，我在各方面取得了一定的进步。我较快的融入了公司的文化、学到了很多的知识、适应了自己的工作，感受到了团队合作的力量。试用期是短暂而珍贵的，在这段时间里，我虽然在不断前进，但在前进的路上仍然存在很多不足之处，现将我试用期工作总结如下：
试用期的前期，我主要的工作是参加公司的培训公司级的培训和事业部级的培训。培训课程内容丰富而精彩，对我以后的工作、生活、学习帮助很大。通过公司的培训，首先我对公司的发展、概况、企业文化，自己所在的第二事业部的现状、发展有进一步的认识，同时接受公司的文化并融入到公司文化之中。其次，我学习到了很多新知识，比如六西格玛、执行力的修炼、时间管理、安全知识、礼仪知识等。这些课程教会了我如何高效、高质地工作，传授了很多与人交往和谐、融洽的方法。最重要的是，培训老师以自己的亲身经历为例讲述了该如何使自己快速成长、以及他们在工作中的心得和体会让我受益菲浅。
公司的培训结束之后，我来到了我所在的部门开始工作。在研究部，我的工作主要是工业硅的提纯研究。在导师的悉心指导下，我对工业硅提纯原理、工艺及方法有了整体的掌握。结合相关文献、论文的研究学习，从原料酸的性质、原料工业硅的粒度、加热工艺等入手，我设计了课题试验方案并进行了试验。在项目研究中，不断的学习和交流充实了我的知识面，课题的设计提高了我思考问题和解决问题的能力，试验结果的分析升华了我工作的严谨性。
在研究部工作三个星期后，我来到了现在的小组工业硅项目组，主要的工作是负责工业硅炉筹建以及后续生产工业硅的相关事宜。出差西安与工业硅炉制造商交流技术问题、协商技术方案，使我对工业硅炉的认识从毫无概念到了解它的构造、原理及核心部件的要求及特性。虽然认真地学习工业硅炉的相关知识，但我仍深刻感受工业硅炉知识、特别是机电方面知识的缺乏。怀着对知识的渴求，我加强了学习，回到公司后，我阅读了许多与工业硅炉及工业硅技术相关的文献和书籍，特别是加强了工业硅冶炼技术知识的学习。在以后的工作中我将继续加强专业知识的学习，逐步提高自己的专业水平，以更出色的完成工作。
三个月试用期的工作与学习，我适应了自己的工作，学到了不少新的知识，能做好自己的本职工作，同时，学习能力、工作能力以及与人交往的能力得到提高。在这里，我特别感谢领导给予了我锻炼的机会并引导我入门，感谢你们对我工作的提醒和指正！现在的我，与老员工相比，还有很多不足之处：知识面狭窄，使我在专业性强的工作中表现的很陌生；工作经验缺乏，使我在工作中表现生疏；业务水平不高，使我应对不能得心应手，同时考虑问题的全面性有待加强。对于这些不足，我将在以后的生活与工作中努力学习来扩充知识面，不断积累工作经验，提高自己的业务水平，细心、细致的完成工作中的每一项任务，同时虚心向同时请教、学习，不断充实自己，不断完善自己。
比亚迪工作总结(篇8)
来到比亚迪也有一段时间了，对这里有了一个整体的认识。我们每天伴着升起的太阳轻松的上班，到了下午，夕阳西下，我们又惬意的下班。生活变得有规律了，虽然是宿舍-上班-食堂这种三点一线的生活，但并不是特别的枯燥。
我们做完了企业培训，进入部门，又进行了一个周的部门培训。这是进入工作岗位前的一个思想准备期，又是我们进一步了解企业文化、部门文化和工作技能的学习期。白天我们上课，晚上则考试，内容就是白天上课的内容。
为了晚上的考试能考个好成绩，我开始改变以前那种只听不做笔记的习惯，而是边听边做笔记，而且听课也格外认真了，最后我发现我的一个本已经记满了，不得不再换个本子。在这一周的时间里我们进行了11门课程的学习。
首先进行了“第十二事业部简介”，这门课从第十二部的起源、组建、发展直到现在进行了一个详细的介绍。比亚迪第十二事业部起源于收购北京吉驰汽车模具有限公司，在 2003年7月16号正式挂牌成立北京比亚迪汽车模具有限公司。在2008年8月，公司开始在深圳坪山建立新的模具厂，历经一年多，终于在2009年11月23日，新十二部正式成立。新的十二部有四个厂，包括北京冲压模具厂、深圳坪山冲压模具厂，深圳坪山塑胶模具一厂和塑胶模具二厂。新十二部的规模一下子扩大了3倍，由原来北京冲压模具厂的5.5万平方米
到这时的15万平方米，对公司而言，可以说这有着划时代的意义。现在十二事业部正在惠州筹建新的厂区，预计将在2011年完成。新建的惠州工厂将包括三部分，分别是夹具工厂、检具工厂和铸造工厂，占地总面积将超过13万平方米。我想等惠州模具厂一建好，比亚迪第十二事业部将成为世界上规模最大的模具工厂。身为十二部的一名员工，我为比亚迪感到自豪，为我们十二事业部感到自豪，为我们自己感到自豪。
接下来我们进行了《人事管理制度》、《安全生产》、《信息安全》、《汽车基础知识》、《工艺管理》、《项目管理》、《质量体系管理》、《模具基础知识》、《IE》、《成本管理》等课程的学习。
其中《人事管理制度》这门课对我的影响最大，它强调要有较高的执行力，其中就提到了美国西点军校的22条军规：1、无条件执行；
2、工作无借口；3、细节决定成败；4、以上司为榜样；5、荣誉原则；
6、受人欢迎；7、善于合作；8、团队精神；9、只有第一；10、敢于冒险；11、火一般的精神；12、不断提升自己；13、勇敢者的游戏；
14、全力以赴；15、尽职尽责；16、没有不可能；17、永不放弃；18、敬业为魂；19、为自己奋斗；20、理念之上；21、自动自发；22、立即行动。这二十二条军规，大部分都强调了执行力。正是因为有了这22条军规，才出现了美国历史上的2位总体、5位五星上将、3700位将军和世界500强企业的1000多名董事长、2000多名副董事长和5000多名总经理。这不能不让我震撼，不能不让我关注，不能不让我去好好学习。
一周的.时间过得很快，简直就如行云如流水，回过头来想想我们的培训，确实是受益匪浅。我发现我更像一名工作人员了，脱离了学生的过于天真；做事更加的负责了，不会像以前那样不顾后果；更加的对未来充满信心，不再是以前那么迷茫了。
我相信在以后的人生中，比亚迪将是我的天堂，第十二事业部将是我的家，我将在这里快乐的工作，幸福的生活，在这片天空勇击长空，实现自己的梦想。
比亚迪工作总结(篇9)
作为一名有多年经验的焊工，我在此向大家分享我的工作总结。本文将会介绍我的试用期工作历程，以及我做了哪些努力来提高自己的技能和表现。同时，我也会分享一些我个人的经验和教训，希望对大家有所启示。
一、试用期岗位职责和工作内容
在试用期中，焊工的岗位职责主要是负责焊接车间的生产任务。焊工需要根据产品图纸、工艺要求等进行细致和精密的焊接，保证产品质量和生产进度。除此之外，焊工还需要参与车间的日常维护和设备保养，及时发现和解决生产中的问题。
我的焊接工作主要集中在以下几个方面：
1.根据生产计划和图纸，选择合适的焊接方法和工艺要求，完成指定数量的产品焊接任务；
2.焊接后对产品进行质量检查和测试，确保产品质量符合要求；
3.及时反馈生产生产中出现的问题，为工程师和生产管理员提供技术支持；
4.与其他合作岗位密切配合，确保生产进度和物料流程畅通。
二、在试用期中的自我提升
为了在试用期中获得更好的评价和机会，我努力使自己成为比较出色的焊工。具体来说，我采取了以下措施：
1.不断学习：我认为一个好的焊工需要不断提升自己的技能和知识水平。因此，在空闲时间里，我会学习一些焊接的新方法和技术知识。这些学习对我提高工作效率、提高产品质量和保证安全等方面都有很大的帮助。
2.加强身体锻炼：焊接工作对身体的要求较高，精细的操作和可能的污染难以避免。为了承受长时间的工作压力和确保身体健康，我每周定期健身和锻炼，保证自己拥有够强的体魄。
3.积极交流：在车间工作需要密切配合和客观沟通，所以我经常向其他同事学习他们的经验和观点，寻求解决问题的方案。这样不但增加互相的信任，也为我提供了后续的工作发展机会。
4.精益求精：我尽可能的熟悉车间中每项操作规定、产品要求和设备技术原理，以便找到更高效的方案和方法提升自身的水平。
三、最终的评价
我的辛勤工作和努力付出获得了较好的反馈。公司认为，我在焊接技能方面表现出色，巧妙应用因物料差异而的不同焊接方法，改善了提高了公司的质量分数。在日常工作中，我积极配合并与其他岗位协调得当，使得车间生产流程更加畅通有效。同时，在此期间我申请了多份专业证书，得到了公司的肯定。
作为一名焊工，在试用期中要努力提高自己的表现并不容易，但是通过良好的学习、自省和实践卓有成效的方法，我成功地完成了任务。现在我会在日常工作中继续努力，为比亚迪的生产及成长作出最大的贡献。
比亚迪工作总结(篇10)
比亚迪试用期工作总结报告
随着比亚迪公司的不断发展壮大，研发、制造、销售的各个环节也在加速运行，而人才更是公司发展的核心驱动力。我很荣幸成为比亚迪公司的一员，在这里度过了我的试用期。 在这个试用期里，我深刻地体会到了比亚迪公司文化的独特魅力和公司内部运转的秩序与规模。在公司的教育和培训下，我通过学习、实践，懂得了团队合作、沟通、创新、以及学习的重要性。同时，我也存在着不足之处，需要不断进步，不断提升自己的能力与素质。
一、 完成的工作任务
我在公司实习期间，主要参与了以下几个方面的工作任务：
1、 部门辅助工作：
作为一个新人，我第一次到公司里，感到这个工作环境有点陌生，但是，我很快适应了。我负责我们团队的文件、报表整理和处理，协助部门领导完成部门的一些统计报表及其他日常管理事宜。在这个过程中，我学会了如何将电子邮件处理得更有效，了解到如何处理文件全部手续，每一项任务都能够让我收获一些有用的经验。
2、 产品销售及市场调研：
愈加良好的跨学科协同互动，更便捷的试驾服务体验，加上全新的NEDC纯电续航里程超千公里，有力地推动了比亚迪全新一代唐极的销售不存在。有幸参与到了销售人员的工作当中。在这个过程中，我主要掌握了产品信息整合的能力和市场信息收集与事实详细了解的作用。我与同事们一起加入售前展示，以便能对顾客有力地介绍唐极的产品优势与特点。
3、 新产品开发：
在丰富的实践课程中，我承担了新产品开发的研究工作，参与制定产品工程品种体系的方案设计，分析研究竞争对手加强其技术平台。在我之前的实习工作经历里，我知道了如何分析产品需求及规范的分析方法，并收获了一些新的研发思路。
总的来说，我在通过接受公司的指导和各种培训方式来适应公司的环境以及不断完善工作技能，同时也取得了不少好的工作成果。
二、 工作不足之处
作为一名试用期的员工，我承认我还有许多不足之处，例如：
1、 语言表达问题：
因为我的话语能力不太好，所以我向来以紧实的文字工作而非口头表达，不同意事情需要不断地思考理解和转化，
2、 需要更新知识：
当我参与新产品开发项目时，我曾经发现我在应变方面不太好，因此，我需要不断学习新知识，不断补充在工作会碰到的方方面面问题。
三、 工作计划
为了更好地提升自己和工作能力水平，我计划在今后的工作中，有计划有步骤地进行教育和培训。同时，我也希望更好地实践“显示管理人才”的企业文化，不断提升自己在团队环境中的协作精神和组织习惯。以下是我的工作计划：
1、 语言能力方面：
我计划增加口语练习的频率，以提高表达能力，不仅对日常的工作有帮助，而且还能对我在人际交往方面有所提高。此外，在组织内部学会如何更清晰地表述自己的思想，不仅有利于表达自己的想法，同时也对于团队的开动也会有正面的作用。
2、 新知识方面：
我计划不断地学习新知识、更新新观点，通过不断的更新自身的知识结构，使其更适应团队工作的需要，从而创新系统化和升级我们的执行方式，主动面对实际情况。同时，我会通过和同事的项目沟通、分享自己的想法来调整方案，因为方案如果只是单方面的想法，可能会导致项目中出现问题。
四、 总结
通过这段时间的实践和经验总结，我有一些启示。我认为，一个能够在比亚迪公司发挥作用的高质量的新员工，需要具备团队合作精神，良好的口语表达能力、丰富的实践经验以及不断学习的态度。另外，深入了解公司文化并适应其中的规范是必要的。在未来的工作中，我将尽我所能来变得更加优秀，让比亚迪公司成为我的成长之路的高峰。
比亚迪工作总结(篇11)
比亚迪焊装试用期工作总结
在比亚迪公司焊装部门的试用期工作即将结束之际，我回顾这段时光，不禁感慨万分。通过这段时间的工作经历，我不仅学到了很多宝贵的技术知识，还进一步了解了企业文化和团队合作的重要性。在这篇总结中，我将详细地介绍我在比亚迪焊装部门的试用期工作体会和心得。
首先，在试用期的第一天，我就深刻地感受到了比亚迪公司的专业化和严谨性。我被分配到了焊装车间，接受了系统的培训和指导，对焊装流程和设备进行了学习。在这个过程中，我特别注意了安全操作和质量控制，始终紧跟操作规程和标准操作指导书。通过与老师傅的交流和实践操作，我逐渐掌握了各项焊接工艺，包括腹板焊接、角焊接和点焊接等。
其次，我发现团队合作对于完成工作任务和提高工作效率至关重要。在焊装车间，每个人都有自己的岗位和职责，但我们彼此之间相互协作，形成了一个高效的团队。工作中，我们互相学习和借鉴，提醒彼此注意安全和质量问题。当我遇到困难时，同事们总是愿意给予帮助和指导。大家共同努力，成功地完成了多个项目，为公司的生产进度做出了贡献。
除了专业知识和团队合作，我的领导能力也得到了很大的锻炼和提升。在一个项目中，我被提升为小组组长，负责协调和分配小组成员的任务。这对我来说是一个挑战，但我积极接受并努力完成了任务。我与每个队员进行了沟通和协调，确保工作按时完成，并及时向领导汇报进展情况。在这个过程中，我不仅学会了如何管理和领导团队，还学会了如何发现和解决问题，不断提高工作效率和质量。
通过这段试用期的工作经历，我不仅积累了宝贵的工作经验，还了解了比亚迪公司的核心价值观。比亚迪一直以来都致力于绿色环保和可持续发展，通过提供清洁能源产品和解决方案，推动了新能源行业的发展。在工作中，我亲眼目睹了比亚迪在生产过程中的环保措施和绿色生产理念。这让我深信，作为一名员工，我们的工作不仅要达到公司的生产目标，还要为社会和环境做出贡献。
回顾这段试用期的工作，我收获了很多。我学到了专业知识，提升了团队合作能力和领导力，了解了企业文化和核心价值观。这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。我将继续保持学习的态度，不断提升自己的能力，为公司的发展贡献自己的力量。
总而言之，比亚迪焊装部门的试用期工作经历是我职场生涯中的一次宝贵的经历。通过这段时间的工作，我不仅增长了技术和职业能力，还加深了对团队合作和企业文化的认识。这对我未来的成长和发展将起到积极的推动作用。我相信，在比亚迪这样的大家庭中，我将能够不断创造价值，为公司和社会做出更大的贡献。
比亚迪工作总结(篇12)
比亚迪普工试用期总结报告
尊敬的领导们：
您们好！
在这个富有挑战和希望的时代，在比亚迪这个激情四溢的舞台上，我度过了为期三个月的试用期。在这段时间里，我不仅深入了解了比亚迪公司，还锻炼了自己的能力和技能。在此，我要对我这段时间的工作进行总结，向您们汇报我此阶段的工作情况、成果和不足之处，以期通过自我反省，极大地提高自己的工作效能。
一、工作职责与业绩
在试用期内，我的主要工作职责是市场调研。这项工作是十分具有挑战性和难度的。因为需要耗费大量的时间和精力去分析市场现状和竞争对手。我有时需要花很多时间在采取正确的方法上，如何获取必要的信息，制定恰当的市场调查问卷，如何分析对比数据等等。虽然有时我会遇到些困难，但我都克服了这些挑战，顺利完成了任务。
在我的工作职责下，我参与了一项针对比亚迪电动汽车市场的调查研究。在这个研究过程中，我消耗了大量的时间和精力，并拿到了非常好的结果。这份研究报告让我的领导获得了市场竞争情况的正面建议，有助于更好地了解顾客的需求，并且抓住竞争对手的消费痕迹。
二、工作优点和不足
在这段工作期间，我认识到了自身的优点和不足。
我的优点之一是，我有很好的协作能力。在工作中，我可以很好地与同事进行有效的合作，共同完成任务。另外，我还有很好的独立思考和解决问题的能力，能够在短时间内预见和解决工作中的问题。这些优点为我的工作增添了极大的价值。
然而，我也认识到了自身存在的不足。首先，我的时间管理能力还有待提高。在工作时，我会很容易浪费时间来处理过多琐事。其次，我需要提高自己的沟通能力。有时因为我表达的不清晰，导致合作时有些误解。
三、工作改进
深入反思之后，我认为有几个方面能够提高我的工作效率。首先，我需要加强时间管理，合理安排自己的工作，把重要的和紧急的工作放在首位，以保证工作的质量和进度。其次，我会进一步提高我的沟通能力，向同事和上级反馈更清晰的信息，以便更好地合作。最后，我会持续学习和掌握新技能，以适应快速变化的工作环境和市场需求。
四、总结
通过这次试用期的工作，我能够很好地将自己的能力表现出来并取得很好的效果。虽然有些遗憾和不足，但我会积极地推动进步，不断完善自己。我相信，随着时间的推移，我会成为一个更出色的员工，为比亚迪的发展做出更大的贡献。
最后，我要感谢比亚迪公司给了我这次机会，让我在公司的平台上施展自己的才华。我相信，随着公司的发展，我会为比亚迪的未来做出更有价值的贡献。
此致，
敬礼！
工号 XXXXXX
签字：
日期：XXXX年XX月XX日
信息技术培训学习总结(系列8篇)
信息技术培训学习总结 篇1
经过计算机信息技术培训，时间虽短，受益匪浅。作为以人本知识教育为主体教育的学校，多媒体教学已成为教学的主要手段。作为教师由单纯的知识传授者变为学生自主学习策划者，这一角色的转变决定教师观念也要转变，知识要更新，必须掌握先进的教学技术和现代教育的本领。因此不断进行计算机信息培训是非常必要的。教师在“五导”中，只有把信息技术完美地融合到教学中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息，处理信息，才能提高教学质量。
虽然我是一名普通的教师，但我认为，对现代化办公的要求越来越高。在平时的教学工作中，我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头，提高了工作效率和质量，如果这些都不会，开展教育教学工作是很困难的。这次培训前，我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训，使自己学会了如何注册、撰写网上日志，大体知道了教学平台如何使用，教学资源如何下载，但要全面熟练地掌握这些知识还要在实践中不断学习。
10月19日到25日，我有幸到株洲市枫叶中学参加了为期1周的信息技术应用能力提高培训，在学习中收获着；在交流中成熟着。回顾1周的学习，感触颇多。
通过培训，我深刻地认识到：学海无涯。作为一名教师，只有坚持不断地学习，积极进行知识更新，才能不被时代淘汰。随着以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，在传统的地理教学中，“以教师为中心，靠两支粉笔，一张嘴，一幅挂图”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式；传统观念下的“师者传道、授业、解惑”的观点，也将被基于新课程教学提出来的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，不断学习，不断提高，才能促进教学相长、共同进步。专家们的讲座，使我更新了理念，帮我破解日常工作中遇到的困惑。通过实践操作，我也发现了自己的不足，特别是多媒体的应用和操作能力，还不能满足现代教学的需求。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿，并不断提高自己的教学技能。
通过培训，我更进一步明白了信息技术在地理教学中的重要性。传统的教学手段单调呆板，学生很容易感到枯燥乏味。多媒体教学可以为学生提供声像并茂，动静结合，情景交融的教学环境，充分调动学生的多种感官，既活跃课堂气氛，启发学生思维，激发学生的学习兴趣，更有利于教学活动的'开展，通过多媒体化虚为实，化静为动，从而更好的突破重点难点，优化教学，收到事半功倍的效果。作为来自农村中学的教师，由于受到学校软硬件条件的限制，外面很多学校已运用交互式电子白板教学，而我们简易的多媒体都还没有普及，通过培训和交流，我深深的感受到城市和农村教学条件的差异，和自己在这方面应用能力的不足也深感提高自己多媒体操作能力的必要性和迫切性。
培训还给我们搭建了经验分享，观点交流，思维碰撞，智慧共生的互动平台。通过案例的观摩，任教者的解读，以及和国培学友的交流和探讨，我开阔了眼界，陶冶了情操，更新了知识，提升了理念，提高了能力，也收获了友谊。
人无法控制生命的长度，但可以不停的拓宽其宽度并挖掘其深度，相信通过不断的学习和提升，我们的事业和人生将更精彩。
信息技术培训学习总结 篇2
参加了20xx年福建省高中高级教师远程研修。在研修当中，我观看了视频教程，聆听了专家对高中信息技术必修模块的指导意见，听取了心理学专家的专业讲解，学习了省内优秀教师在教学过程中的经验介绍，并观看了省内特级教师的课堂实录;观看视频过程中我积极发表评论和参与在线研讨。我只是一个中级职称的教师，但有机会参加这次的远程研修，在这次研修中我看到了自己的不足和努力的方向，学习了别的老师在教学过程中积累的经验，受益匪浅。现对本次远程研修进行总结：
一、学习了积极心理学，感受到了要有积极的心态和快乐的人生观。
1、获得幸福是教师职业生活的根本目的。做教师，就应该千方百计地去追求教育生活的幸福，如果你的职业生活不幸福，其本身就说明你的教师生涯是失败的。
2、追求精神生活的富足是教师职业生活的本质。教师这个职业，从本质上说，是一个追求精神生活幸福的职业，它不是一个追求物质生活幸福的职业。谁要是想在教师这个职业中把谋求物质生活幸福作为第一要务，他或许就走错了门!因为教师这个职业是培养人的，我们教给学生知识，开启学生智慧，培育学生身心，培育学生理想，转化一个学生，这些都是无法用金钱来衡量的。就像百岁老人杨绛先生特别喜欢的一句名言：简朴的生活，高贵的灵魂是人生的至高境界。
3、以积极的心态对待教师这份职业。追求教师职业生活的幸福，就必须调整教师的职业心态。做教师这个职业，应该以喜欢为前提!如果你从心眼里就不喜欢做教师这个职业，那将是非常痛苦的。做自己喜欢的事情，以积极的心态对待教师这份职业，否则，就是自找苦吃。我们做老师的，要善于调适自己的心理状态。一天24小时，以消极失败的心情对待，还是以积极阳光的心情对待，其客观现实都是一样的，但你的人生态度和人生体验，以及这种态度和体验积淀下来的身心健康水平会有极大的差异。既然如此，何不用一种积极阳光的心态对待生活的每一天呢!每个人都要懂得人生心理学，学会对心理进行积极的调适。
4、让自己的教育生活与众不同。每个人活在世间，都是独一无二的。一位教师要让自己的职业生活有滋有味，就要善于别出心裁，就要追求自己职业生活的个性化。在这方面，可以从几个方向去突破自己：一是突出自己的教学特色，追求自己独特的教学风格。二是拓展自己的教育教学能力。之所以，提倡教师的课程能力，要实现1+1，就是希望老师们除教好一门必修课之外，还能教好一门选修课。这不仅是课程改革的需要，也是教师职业能力拓展的需要，更是教师突破专业发展高原期的需要。三是在做教师的同时，学习做一位学者。如果老师们实现了这种突破，你再回过头来看自己的学科教学，看自己的职业生活，就会有一种一览众山小的豪迈!
生活样式、生活情趣。经营好你自己的个人生活空间，既是个人生活幸福的需要，更是职业生活幸福的重要源泉。
与同事，老死不相往来。合作才有真正的分享，有合作才有更大的创造。作为教师，与其他职业生活相比，有三个得天独厚的成果分享空间。一是分享人的生命成长的快乐。教师得天独厚的职业生活就是与成长中的生命打交道，分享孩子们生命成长的幸福，这是教师职业独有的幸福之源。二是分享人类文化创新的成果。学校教育，是传播人类文明的地方，也是创新和发展人类文明的地方，分享学校文化创新的幸福，这是教师职业第二个独有的成果分享空间。三是分享人类发展规律的成果。教师是和人的.生命成长与发展打交道的职业，是研究和探究人的生命成长与发展规律的职业，或者说，是认识人类自身的职业。正因为如此，教育科学构成了人类科学的重要组成部分。作为教师这个职业，我们能够及时分享人类自身发展规律的成果。
二、这次参加远程研修培训的第二个收获是了解并深入理解了片段教学的相关知识，原来只是对片段教学略有耳闻，这次研修学习进行了深入的理解：
教学能力和教学基本功。
片段教学与正常的课堂教学不同，前者是局部的、虚拟的，功用是教研或评价，听课者是领导、同行或专家、评委;而后者是整体的、实际的，功用是传道、授业、解惑，听课者是学生。片段教学也不同于教学片段，前者是根据指定的片段进行教学，教学设计和实施过程都是独立的;而后者只是课后从完整的课堂教学过程中截取某一部分记录罢了。片段教学更不同于说课，前者是实施(或模拟)课堂教学，而后者只是谈论课堂教学。片段教学具有很强的独立性，但与说课联系比较密切，不少的教研活动和教学水平的考核，往往先让教师进行说课，然后再要求在说课基础上进行片段教学，把教学设想及其理论依据跟教学实施有机地联系起来，以克服教学理论脱离实际的弊端。
2、知道了片段教学的类型：从教学内容看，片段教学可分为节选与专题两种类型。从教学场景看，片段教学可分为实境与虚境两种类型。从选题来源看，片段教学可分为自定和他定两种类型。
实践性，这是片段教学最基本也是最重要的特征，因为从本质上说，片段教学就是一次教学实践活动。如果说课是教者向听众展示其对某节课教学设想的一种方式，重点在于比较系统地介绍教学设计及其理论依据，那么片段教学就是将此教学构想具体化实践化的过程，目的在于体现其教学设计的合理性、可行性和实效性。因此片段教学将课堂教学实践与教育教学理论有机的结合起来，做到实践与理论的统一。第二、完整性，前面说过，片段教学相对而言在内容上只是局部的，因此这里所谓的完整性是指教学步骤的完整。因为片段教学不是宣讲教案，也不是浓缩课堂，而是如同平时授课那样实现教学重点和教学难点的突破，完成教学目标，所以要求进行片段教学时候也要有清晰而又完整的教学步骤实施过程。另一方面，片段教学也要确定教学重点和难点，也要进行教学设计，然后才是课堂实施，这一过程同样也表现了完整性。第三、虚拟性，这是虚境型片段教学所具有的一种特征。因为这种片段教学虽然在本质上是教学活动，但又与正常的教学活动有所不同，平时教学实践的实施对象是学生，而虚境型片段教学面对的却是同事、同行，甚至是评委，因此在教学实施过程中就带有浓重的虚拟色彩。第四、预设性，由于虚境型片段教学不可能面对真正的学生，学生的发言、学生的活动、师生的交流根本没有办法进行，而片段教学的虚拟性又决定这些是必不可少的，因此教师只有加以预设，片段教学才能顺利进行。这就要求教师不但要做到眼中有学生，还要做到心中有课堂，按预设进行有声有色的虚拟教学。
探究式学习，在较短的时间内以最优化的组合完成既定的教学任务，把教学的亮点展示出来，这也是片段教学的精髓。第三，如果片段教学前要求说课，那么教者可先用一些时间简要介绍片段教学设计，然后用较多时间进行片段教学(一般可按规定时间安排)。教者要善于创设(虚拟)课堂教学情境，力求教学生动、简练，富有流动感和层次感。如果要求片段教学后进行说课，那么片段教学就可以用足给定的时间。
此次远程研修培训，给了我很大的启发和提升，在今后如果还有这样的研修机会，一定将更加扎实地参加研修培训，并将所学到的内容应用于今后的教学，从而不断提升自己。
信息技术培训学习总结 篇3
作为教育战线的一员，我有幸参加20xx年农村义务教育学校教师远程培训项目——“国培计划”信息技术培训。其培训的模式新颖，充分发挥了远程教育的作用，让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源，共享网络学习资源，大大提高培训的质量。在本次河北农村中小学信息技术课程培训中，我们从“观看视频、阅读资料——班级交流讨论、集中答疑——交作业”这三个环节来细化学习任务，感觉有点像玩游戏闯关，为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术培训中，我转变自己的学习观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习，觉得收获颇多：
自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际，我认为在农村中小学中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑，很少有机会与电脑接触。学校的计算机少，电脑配置低，难以保证学生正常上机实践的问题，给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中，我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学知识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何成长，如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的教师，只有转变教育观念，通过各种形式的培训学习提高自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。
此次培训是通过电脑、网上课堂自学，虽然是这样，但是听着老师的讲解，让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法，能够进行学科课堂教学案例研究，并形成初步成果。
三、提高课件制作水平
掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。
信息技术培训学习总结 篇4
通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时,对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内乃至课外的教与学活动中。这次培训，学习内容非常实用，他们(她们)分别从信息技术应用能力提升的重要性、信息化环境的运行与维护、数据的统计处理、网络研修与校本研修的整合、新技术新媒体网络教学平台在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作，多媒体素材的获取、加工方法，如何利用网络搜索信息的方法和技巧，信息技术与学科的整合等方面展开培训。还结合大量中小学实际教学案例，特别是教学各环节的具体设计与处理，上网查找资源和一些软件的学习和使用，教师如何深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了指导与帮助。在这短短的几天培训中,我深深的体会到：
信息技术培训学习总结 篇5
在学习校组织下，自20xx年9月参加了研修网上的中小学教师信息技术应用能力提升工程的网上学习，至今已为时半年多。在培训过程中，帮我解决了很多以前的困惑，也学习到了很多以前从没未想到过的领域，觉得本次学习很有意义。现将我在培训过程中的一些心得总结如下：
首先，通过学习，进一步更新了教学理念。这次培训的主要内容是掌握教育信息化技术在教学中过程中的应用。通过这次培训，我明白了信息技术与学科整合使教育教学赋予更多的内涵，能提高教学效率和效果，丰富教育手段，有利于教师专业发展，改变教师的教和学生的学的方式，使我们的课堂更具活力，使我们的教学更具实效;通过信息技术的应用，使学校的管理更现代，更快捷，更科学。
其次，提高了运用信息技术的能力。通过学习，我提高了搜集和处理信息的能力，学到了集成和开发教学资源的方法以及传输和管理教学资源的方法，对OFFICE系统有了更深更全面的认识，拓展了自己的眼界;在学习过程中，观看和学习了许多的教学设计和课件，无论是教学方式方法，还是信息技术与学科的整合能力都得到不少提升。这对我今后运用现代化教学手段进行教学提供及大的'帮助。
三、更新理念，将改革精神贯彻到教学实际。社会在进步，时代在进步，学生和家长的意识和思想等各方面都在进步，在教学过程中，改变灌输知识的思想，更注重学习方法的传授，帮助学生培养自我学习的能力就
显得尤为重要。利用信息技术手段，将知识有效整合，使学生更喜欢、更容易接受、学到更系统、有价值的知识。
通过这次学习，使我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的理解和综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上，而是有意识把学科知识通过信息技术手段展示出来的意识和能力得以提升。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂的教与学活动中。同时必须看到仍存在许多不足亟待改进，必须时时检视自己，不满足于学会了、知道了，而要将技术应用熟练，使教学更具实效，这是一个不断进取的过程!
信息技术培训学习总结 篇6
这次远程信息技术教师培训，为提教师的自身水平提供了良好的平台，不管是现在还是将来，我都要不断地给自己“充电”，加强基本功的新修炼，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。所以，我对这次远程培训很满意。通过培训学习，使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识，提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。
一、提高教学技巧和技能
作为一名教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，这句话很好地印证了日趋严格和完善的教育对教师的要求。教师除了其人格魅力能影响学生的情感态度和为人处事外，能给学生最直接、最有用的东西就是知识和获取知识的方法了。教师只有不断学习，加强自身的专业素养，提高教学技巧和技能，才能教给学生全面、系统、有用的知识。新形势下的新课程改革的确对教师提出了很大的挑战，对我们而言，在教学海洋里，自身的学习也如逆水行舟，不进则退，只有不断进行自我完善才能更好地完成教书育人的任务。对于信息技术，教师相对于学生而言可以说是较为落伍的。尤其在广大农村小学。因为教师年龄片大，多数已是中年甚至接近老年了，对于信息技术已是“不感冒”了，而学生对此则是乐此不疲。对此项应该说落后学生了。所以教师加强此项内容的培训真是太重要并且太有必要了。这不仅是单纯提升知识素养的问题，更是一项技能和适应现代生活之需。因此，教师在具体教学过程中，一方面，要注意从英语学科或者现实生活中的问题引入，借助这些有实际背景的问题，激发学生学习信息技术的兴趣，加深对信息技术的理解和认识；另一方面，还应安排一些实践性的教学活动，让学生通过网络和其他信息手段获取信息，学会使用信息工具和信息手段来分析、处理信息，并且在活动中学会与人交流、合作完成任务，以培养他们的创新意识和创新能力。
二、教师角色的转变
通过研修，我清楚地意识到教师角色的转变对课堂效果乃至教学效果的影响。“填鸭式”的教学方式不仅禁锢了学生的思维发展，也限制了教师自身的教学技能的提高。只有让学生最大限度地参与到课堂教学中来，从实际出发，加以合理的引导，教与学才能互长，达到良性循环。虽然由于诸多客观因素如大班教学、学生水平不一等因素在具体操作中存在很大的难度和挑战，但是这是我们必须努力的目标。由于掌握信息技术的知识，在教学中广泛应用，发挥多媒体对学生的引导，真正调动学生参与学习中，因为多媒体的应用丰富了知识内容拓展了知识领域，更增添了学习兴趣，有效调动学生学习主动性、积极性。由此可见，信息技术与小学英语课程可在阅读、写作、口语交际等方面进行整合，极大地激发学习动机、实现自主式学习、探索性学习、协作式学习，为英语远程教育和终身教育提供有力的保障。
三、提高课堂效率
通过对新课程改革的材料学习以及本学科的专题学习，我的理论基础更扎实了，与此同时我更加深刻地意识到有理论基础作为指导是不够的，我们要更多地做的是把理论知识与教学实践紧密地结合起来。纸上谈兵不可能打胜仗，而我们所做的那么多教学思考和研究如果不转化为具体的实践，也只能是停留在表面，不可能做到真正意义上的改革。所以，今后我一定会努力把在这段时间里学到的教育理论和教学技能运用到自己的教学实际中，争取提高课堂效率，取得更好的教学效果。
本次教师网络信息技术研修，使得我充分认识到，在课堂教学中要让每个学生在课堂上充分的参与到教学活动中去，发挥团队精神。因此，我们在教学过程中，要十分重视多媒体的利用使师生合作、生生合作，让学生学会倾听，学会分享，培养和发展学生的合作意识、合作精神，进而达到教学的目标。我们必须向四十五分钟要效益。良好的课堂学习习惯是产生高效益的必要保证，信息多媒体的应用在教师教学中间起了举足轻重的作用。
四、以情促知、以情促教
亲其师，才能信其道。教师要善于表达积极情感，多给予热情鼓励，通过多媒体及信息技术引导他们在学习中发现问题、探讨问题、解决问题。这使得师生间、生生间在课堂中更多进行知识、情感交流，学生之间关系融洽了，同时教师一个默许的眼神、一句鼓励的话语、一份由衷的赞许，也会使学生感觉到教师的关心、赏识和可敬，也使师生间关系更加和谐了。这些都促进学生积极的上进心，激发他们的求知欲，增加他们学习的勇气和信心。达到以情促知、以情促教的目的。我们可以看到，以计算机为代表的现代教育技术在这里真正地成为教师教学和学生学习的工具，发挥了很高的效用。现代教育技术正在为更好地满足学科教学的需求而在学校中越来越广泛地使用。使用计算机、使用多媒体、使用网络等现代教学设备和技术，已成为教学的内在需求。
总之，信息技术的培训，不仅增长知识，提高技能，增加乐趣，增进沟通和理解，更能融洽关系，增强适应现代社会生活等。我们相信，信息技术与小学英语课程的整合，必将提高教师使用现代教育技术的意识和现代教育观念，必将大大提高教学效率，必将改变传统的教学模式，进而大大推动中学教育改革的进程，为英语教学改革开辟一条新道路，为培养创新型人才开拓一片新天地。从这个意义上说，现代教育技术与课程整合将是一个长期而艰巨的任务。
信息技术培训学习总结 篇7
1、教育观念的改变。
本次培训，最大的收获是使我的教育理念发生了根本的变化。信息技术不但可以在我们的教学中提高学生的兴趣，也使我懂得了网络资源多么的丰富。
2、信息技术是一门新的学科，所以没有现成的教学规律可循，而本次培训就我们教学中出现的问题进行了讨论。通过教师展示，指导，其他学员的探讨，使我学会了如何写信息技术课的教学设计，学到了许多信息技术课的教学方法。而且师生平等，使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。
总之，我觉得这次培训很有实效，使我学到了许多知识，也是我认识到了自己的不足。在今后的教育教学中，我一定要努力深研，努力提高自己的专业技术水平，把时间都用到学习中去，充分利用自己身为信息技术教师的优势，多利用网络的优势，不荒废时光，化荣誉为压力，为今后教育教学多积累宝贵知识财富。不断提高教育教学能力，轻松工作，轻松生活。
通过这几天的学习，我有所了解计算机不是信息技术，也学到博客是怎么建的，自己也学到了建邮箱。学会了上网、教学设计等。随着信息时代已经到来，信息技术在社会发展中的作用越来越重要。不管你愿意也罢，不愿意也罢。早学早受益，不学则会很被动，而且会越来越被动。学还是不学，用还是不用，反映着智力与能力的水准，没有学习，就没有进步。在信息社会中，如果缺乏必要的信息素养，那么他的知识结构就不完整，就很难立足和发展。信息学与技术的内容十分丰富，且发展十分迅速，当前科技发展异常迅猛，每个人，不管是教师还是学生都必须不断地学习。我很高兴，我有机会和我们学校的五位电脑教师一同工作，这个学期和其他很多位同事一起接受了比较系统的技术运用的培训。在他们身上，我不仅学到了孜孜不倦的工作态度，而且团结协作的精神。
我认为，以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体，当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性，为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。当我学了信息技术并且能初步运用时，不骗大家，我是感到一点的满足感的。我们可以通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息，进行综合处理和管理，给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激，优化教学过程，突破教学重点、难点，提高教学质量和效率，学生参与和学习积极主动性，也可以得到充分的发挥。这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。我任教的学科是英语，在教学当中，从现代化教育手段中，也体会到了现代化的运用之益。特别是课堂教学中，学生喜欢新鲜事物电教媒体的使用，使他们精神振奋，积极性与主动性大大提高，学习效率也随之提高。
通过学习我感到长了许多见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生;再者在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，那样又成了满堂灌的形式;教师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生。让学生跟着老师走，这样便又成了满堂问的形式。
信息技术培训学习总结 篇8
随着科技的飞速发展，信息技术已经成为科技革命的主流。传统的教学方法已不能适应新的发展，信息技术的多媒体化就成为教学过程中不可缺少的工具。
从信息技术在中小学教学中的应用，以及与各学科的整合变化来看，我作为一名实践者，谈一点自己的体会，希望各位同仁提出宝贵意见和建议。
第一、信息技术的普及。以我校为例，这几年变化很大，最初是开设信息技术课程;到网络化应用，主要是教师利用多媒体教室进行教学;再到现在远程教育的有效利用。充分说明了教师对信息技术从排斥到主动应用的过程。例如：我是一名英语老师，在担任七年级历史教学中，我参加了市里的新课改培训，当时那位老师使用的是多媒体教学课件，而我却感到很陌生，同时又有一种很新颖的感觉，脑子里边反应的是“英语课居然能上的这样轻松和有创新。”从那时起我就在想，什么时候我也能上这样一节课。回来后，我就开始慢慢接触电脑，从幻灯片的制作到声音的加入;从资源的下载到制作简单的Flash课件。我用了3年的时间，使自己从一个对电脑一无所知到现在的熟练操作与应用，我觉得自己的业务水平得到了提高，同时让学生也喜欢上了英语课，让过去死的知识不再那么单调。
技术培训学习总结报告通用8篇
为了让大家更好地了解“技术培训学习总结报告”特意为大家整理了一篇文章，期待这篇文章能够为您带来帮助和启示。办公人士每天都可能涉及文章的撰写，五花八门的范文，一定有你想要的哪一个，阅读范文可以让我们更好地把握句子结构和语法规则。
技术培训学习总结报告 篇1
1、它可以让教学信息显示的多媒体将声音、文字、图画、视频融为一体。例如：我在讲授时，就将教学内容和资料制成了课件，让学生很直观的对所学知识有所了解，取得了很好的教学效果。
2、教学信息的超文本形式，主要说的是超级链接的有效应用，这样可以增加教学容量。
3、教学信息的交互性。
4、教学信息的再现性。、
第三、信息技术的实施方式。我校在这方面改革很明显，首先从教师培训入手，在以前是个别培训，到现在全校性的基础性培训，并大力提倡教师上网查阅资料和制作教学课件。从学生入手变化更大，以前学生每周只有一节信息技术课，而现在每天都可以上网1个小时，因为我校开放了计算机房，开设了绿色网吧等，提倡学生健康上网，除了查找学习资料，也可以给校领导、班主任和广大教师留言、提问题等等，这样更加有利于学生去了解课堂以外的知识。
总之，不管是教师的教学，还是学生的学习，他们对信息技术资源的有效利用，都从另一个侧面对其提出了更高的要求，那就是熟练的应用电脑，其次是转变自己的理念。只有这样，我们才能真正的将信息技术与自己的学科或学习整合起来，让其发挥更大的作用，而不是变成一种形式。
信息的获取、分析、处理、应用等能力，已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有高素质的教师，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，才能适应当今教育发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分，对于现代教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。
技术培训学习总结报告 篇2
随着科技的飞速发展，信息技术已经成为科技革命的主流。传统的教学方法已不能适应新的发展，信息技术的多媒体化就成为教学过程中不可缺少的工具。
从信息技术在中小学教学中的应用，以及与各学科的整合变化来看，我作为一名实践者，谈一点自己的体会，希望各位同仁提出宝贵意见和建议。
第一、信息技术的普及。以我校为例，这几年变化很大，最初是开设信息技术课程;到网络化应用，主要是教师利用多媒体教室进行教学;再到现在远程教育的有效利用。充分说明了教师对信息技术从排斥到主动应用的过程。例如：我是一名英语老师，在担任七年级历史教学中，我参加了市里的新课改培训，当时那位老师使用的是多媒体教学课件，而我却感到很陌生，同时又有一种很新颖的感觉，脑子里边反应的是“英语课居然能上的这样轻松和有创新。”从那时起我就在想，什么时候我也能上这样一节课。回来后，我就开始慢慢接触电脑，从幻灯片的制作到声音的加入;从资源的下载到制作简单的Flash课件。我用了3年的时间，使自己从一个对电脑一无所知到现在的熟练操作与应用，我觉得自己的业务水平得到了提高，同时让学生也喜欢上了英语课，让过去死的知识不再那么单调。
技术培训学习总结报告 篇3
作为教育战线的一员，我有幸参加20xx年农村义务教育学校教师远程培训项目——“国培计划”信息技术培训。其培训的模式新颖，充分发挥了远程教育的作用，让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源，共享网络学习资源，大大提高培训的质量。在本次河北农村中小学信息技术课程培训中，我们从“观看视频、阅读资料——班级交流讨论、集中答疑——交作业”这三个环节来细化学习任务，感觉有点像玩游戏闯关，为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术培训中，我转变自己的学习观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习，觉得收获颇多：
自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际，我认为在农村中小学中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑，很少有机会与电脑接触。学校的计算机少，电脑配置低，难以保证学生正常上机实践的问题，给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中，我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学知识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何成长，如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的教师，只有转变教育观念，通过各种形式的培训学习提高自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。
此次培训是通过电脑、网上课堂自学，虽然是这样，但是听着老师的讲解，让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法，能够进行学科课堂教学案例研究，并形成初步成果。
三、提高课件制作水平
掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。
技术培训学习总结报告 篇4
三个月的新闻培训即将结束，回顾自己这三个月以来的学习，有很多的地方值得珍惜。在新闻局培训的这段时间，有领导的关心，老师的教导，同学之间的相互帮助与陪伴，我对新闻写作、电脑技术操作、团队合作等有了很大的进步，同时也存在着很多的不足之处。以下是我为这三个月所做的总结，主要有四点。
一、培训内容
20xx年2月16日，上级领导派我到新闻局进行新闻培训，首先，来到新闻局就接受了最基本的新闻写作方法与要素的教育，通过老师的指导，我懂得了新闻写作时应该要注意的事项、新闻写作格式。在新的学习阶段，学习了电脑技术、文字整理、文件存档、网站发布等电脑功能。以及手机和相机的摄影技术，在不同的场景运用不同的拍照方法，录小视频，做笔记等。还时常与同学们一起到外面进行采访，如：会议、民族节日、农民劳作......
二、收获与经验
经过了三个月的努力学习和老师的引导，我的工作能力和业务水平得到了很大的提高。懂得开阔自己的视野，利用人脉关系去寻找新闻线索去完成更多的工作任务。电脑技术方面也能够熟练而快速的进行操作。在学习与工作中懂得了团队协作的重要性，友好的与人相处，运用团队力量去解决生活上和工作上的问题。也学会了团队之间必要的时候要懂得让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”更多的时候要学会相互体谅，相互包容。
三、不足之处
甘瓜苦蒂，天下物无全美，凡是都没有十全十美的，每个人身上都会有缺点。因为我平时语言较少，所以很多学员都喜欢与我保持距离，导致很多场合都不能积极地参与，在沟通和交流方面不能正常发挥。每次出去采访的时候由于经验不足，导致拍照不够完整，给本职工作带来很多不便，另外由于傣族语言不通，很多时候不能详细的了解到情况，为自己在新闻工作带来很大不便。
四、展望未来
虽然三个月的培训时间就要结束了，意味着我们要回到各自的单位，但在往后的日子里，我会努力学习，不断完善自我，努力提高自身素养，认真履行岗位职责，做好分内工作，以较好的方式完成各项任务，加大特区的宣传力度，为特区的发展做一些力所能及的事情。
技术培训学习总结报告 篇5
在这几天学习过程中，我作为一名通用技术课的教师要时刻提醒自己，要让自己的学生喜欢通用技术课这门学科，可是由于我也是第一次接触这门课程，我有感觉这门课程很难教好。通过这几天的学习，我觉得在今后的教学过程中、我们应该注重以下几个方面的问题：
1、应深入研究教材
为适应学生的探索性学习，新教材在内容和形式上作了很大的努力。一些探索性问题的条件、结论、思路等大都具有较强的开放性，没有标准的答案，往往还联系广泛的现实，这对教师是一个重大的挑战。所以教师应花大气力钻研教材，对教材作“探索”的探索。要对教材涉及的实际问题进行调查研究，掌握相关资料。要弄清所给的问题可向哪些方面探索，能较恰当地预测有关探索对学生的知识、能力、素养、精神等达到怎样的效果。总之，只有教师对教材研究得深透，探索得深透，才有可能较好地引导学生探索。
2、要为学生的探索创设有利的情境
为有利于学生进行探索性学习，教师应努力为学生创设良好的情境，这些情境包括时间、器材、组织、心理等各个方面。例如，要根据教学的需要，做好学具、教具、音像、课件等各方面的准备；要对学生进行合理的组织安排，保证每个学生都能得到探索的机会；教师在教学中要合理安排时间，计划性与灵活性相结合，保证“探索”的优先地位；要增强学生探索的兴趣，一方面，对教材中的内容，教师应努力搜集学生熟悉的生活素材与之结合，增强探索内容的趣味性；另一方面，根据探索的内容，应合理运用做游戏、讲故事、竞赛与表演等方法，增强探索形式的趣味性。
3、应对学生的探索给予引导和帮助
所谓自主探索，含有两方面的意义：一方面，是指探索的主动性，表明学生是主动地学习，即“我要学”；另一方面，是指探索的独立性，表明学生是独立地学习，即“我能学”。但学生主动地、独立地探索不是生来就有的，而是在学习中逐步形成的，要经历由被动到主动、由依赖到独立的逐步转化的过程。而这种转化，主要靠教师的引导和帮助。所以，积极有效地引导、帮助学生进行探索性学习，是新课程教学的中心任务。
技术培训学习总结报告 篇6
通过一段时间的学习和培训，我村的成教工作取得了丰硕的成果，特别法是对脱盲人员培训的效果由为突出，为了总结成绩，寻找差距，现将我村对脱盲人员文化学习和实用技术培训的工作情况总结如下:
一、文化学习
1、按照上级要求，把《广西扫盲教育读本》免费发到我村的脱盲人员手中，不收取任何费用。
2、《广西扫盲教育读本》教材发放下来之后，成教领导小组成员立即组织召开会议，商讨脱盲人员文化培训的相关问题，制定好文化学习培训的时间、地点、培训内容，安排好培训教师。
3、组织培训教师对《广西扫盲教育读本》教材进行详细分析、研究，吃透教材，写好培训教案。
4、文化知识培训教师能认真履行自己的教学职责，按时按量出色地完成了培训人物，使脱盲人员的文化知识得到了巩固和提高，并能学有所用，达到了预期的培训目的。
二、实用技术培训
1、想尽千方百计寻找科技培训内容，尽量使培训内容与农业生产有效结合，以提高培训效果的实用性，增强脱盲人员学习科学技术的兴趣。
2、成立专门针对脱盲人员培训的领导小组，继续由村委书记担任组长，选聘科技培训老师，村委和学校都把帮助脱盲人员脱贫致富列为议事日程，使对脱盲人员的科技培训有领导、有组织，有计划地进行。
3、争取上级部门的支持。村委书记经常到县畜牧局、科技质询站、镇农技站等部门走访，力争得到他们的支持和帮助，派相关技术人员给这些脱盲人员进行面对面地进行种养技术地培训。
4、成教工作人员经常利用远程教育网络下载相关农业技术培训资料，及时了解各种蔬菜、水果、养殖类的市场行情，并及时把这些资料反馈给这些脱盲人员，使他们能及时做好种养方面的前期准备工作。
5、成教工作人员经常到脱盲人员家走访，及时了解他们的生活、生产情况，作好记录，并帮助他们解决生活生产中遇到的难题，给他们提供一些种植、养殖方面的资料和技术指导。
6、积极帮助脱盲人员种养出来的农产品寻找销路，免除他们的后顾之忧，增强脱盲人员脱贫致富的信心。
总之，通过一年的努力，在上级领导的关怀下，对脱盲人员的培训工作取得了一定的经验和成果，我们将再接再厉，争取在明年的工作中取得更大的成绩。
技术培训学习总结报告 篇7
1.通过培训，结合了教师应掌握的大部分内容(powerpoint多媒体展示，教学设计，个人博客的创建，文字处理软件，电子邮件)。这种任务驱动式学习，更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等，使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。
2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新
培训之前对于什么是计算机、什么是信息技术以及计算机教师和信息技术教师的认识相当模糊，通过培训发现原来计算机只不过是处理信息的一个工具而已。授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和能力等。要想上好，上成功信息技术课，信息技术教师对此必须要有一个清醒的认识。
3、互相帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。在学习的过程中学员们能够就学习方法、内容、资源等进行积极交流、认真切磋、热情帮助。
技术培训学习总结报告 篇8
今年公司专业技术人员继续教育工作在区人事司的领导下，在司党组的重视及各系列主管部门的具体安排下，完成了年度内继续教育工作任务。取得了一定的成绩，现总结汇报如下：
一、领导重视，大力支持。
公司领导高度重视对专业技术人员的继续教育，列入了党组议事日程，每年讨论一次，总结上年工作，提出下年培训意见。在司党组统一领导下，指定专人负责此项工作，由主管人事工作的副司长主抓，人事劳资科具体负责日常管理培训工作。凡市、区有关部门组织的学习班、研讨班，都按要求指派有关专业技术人员参加，如与日常工作时间上有冲突的，由司领导统一协调，保证参加学习人员的学习时间。并在学习经费上给予大力支持，在财力紧张的情况下，为机关各科室及基层单位配备了计算机，既为了现代化办公奠定了基础，也为专业技术人员学习创造了条件。
二、实事求是，学以致用。
公司专业技术人员中，除水利专业技术人员外，还有财会、经济管理、工程管理、档案管理等专业人员，本着坚持实事求是的原则，针对不同专业特点，开展继续教育。凡所学专业与现从事专业一致的人员，继续教育的重点是学习本学科国内外的新技术、新方法及相关知识、交叉学科；凡所学专业与现从事专业不对口的人员，学习现从事专业的科学技术为主，以尽快适应工作需要，提高工作效率。为了适应当前经济发展，面向世界，面向二十一世纪，组织全司专业技术人员努力学习现代管理科学的有关知识，如外语知识培训、计算机知识培训、工程技术人员专业知识培训及相关法律、法规培训。
三、积极参加市、区组织的专业培训班和研讨班，提高专业技术人员的整体素质。
根据专业技术人员每年参加继续教育的学习时间不少于72学时的规定。今年上半年公司工程系列专业技术人员参加了区科委组织的内容为跨世纪的纳米技术、当代科技对世界经济和社会的影响、环境——通往21世纪的金钥匙；下半年参加了区科委组织的经济全球化对中国的挑战、二十一世纪高新技术前沿发展动态及趋势、质量环保体系认证讲座。培训后23名工程技术人员均写出了学习体会及论文材料。司系统财会人员参加了市水利司组织的相关知识培训；部分工程技术人员参加了市水利专家及规划部门专家进行的水利规划培训，及由市质监部门、行业管理部门进行水利工程建设、管理体系培训，以便实施水利工程规范化管理。在上级主管部门的领导下，在本单位领导的重视下，圆满完成了今年专技人员继续教育工作，受到系列主管部门的好评。
随着继续教育工作的不断深入，我们对继续教育工作重要性的认识不断提高。专技人员积极性不断增强，迫切要求进行知识更新，学习新理论、新技术、新知识，以适应经济发展和新世纪的需要。