青干班理论学习总结合集(6篇)。
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青干班理论学习总结(篇1)
农业局青干班理论学习总结
在组织的关心下，我非常荣幸参加了第十期青干班，7月11日至16日赴中国矿业大学完成第一阶段理论培训。中国矿业大学的专家教授就新形势下党风廉政建设、地方经济发展战略、当前经济形势与对策、新媒体背景下的媒体关系与危机公关、公共制度管理失灵及困境破解等专题进行了辅导。组织全体学员到淮海战役纪念塔重温入党誓词，增强党性观念，强化宗旨意识。这次培训学习提升了理论水平、开阔了眼界思路、增强了党性修养。为期七天的理论学习我们度过了一段终生难忘的时光。
一、通过这次培训学会低调了。
低调务实，少说多干，反对形式主义。党的十八大要求各级党员干部要低调务实、少说多干。当前，省级兴化现代农业产业园区正在高速发展期，要低调务实，脚踏实地，以工业化的理念发展现代农业，把群众满意度作为检验工作成效的最高标准。蓝图还在墙上，成绩到处宣扬的形式主义、好大喜功的做法，直接影响了园区发展的质量，耽误了园区发展的机遇。园区建设中因手续繁琐导致：工作节奏不快，办法不多，效果不佳，领导不满意、群众不满意、自己也不满意。喊破嗓子不如甩开膀子。通过这次学习培训回来后立即真抓实干，借助重大项目和为民办实事督查会的东风，调制序时进度，力争三年的项目两年完成，年底通过省级验收。
二、通过这次培训学会敢于担当了。
敢于担当，积极作为，反对官僚主义。要低调务实、少说多干。更要敢于担当、积极作为。在省级兴化现代农业园区建设期，各种矛盾相互交织，必须统筹兼顾发展，不是中和矛盾，更不是和稀泥，而是面对矛盾牢记人民二字，就会得到群众的理解和支持。在市委市政府水乡特色、高端展示的建设要求上克服惯性思维办事。做到高起点规划设计、高质量施工建设。对事关群众切身利益的问题，要换位思考，想群众之所想，急群众之所急。办事流程清晰，告知事项说完整，不让办事人跑回头路。在园区项目建设，少讲优点、多说说缺点。将项目规划、设计、建设等重大问题从官僚主义的不良风气中解放出来，坚持走好群众路线，励精图治，在自己的岗位上作出表率，干出实绩。
三、通过这次培训学会过日子了。
艰苦朴素，迎难而上。反对享乐主义。在工作和生活中要带头反对享乐主义，在奋发有为上做表率。面对省级现代农业园区的新形势、新情况，保持责任意识、担当意识，克服畏首畏尾，困难面前拈轻怕重，问题面前上推下卸，遇到困难绕道走，碰到矛盾推着让，有等一等、缓一缓、拖一拖的想法。必须找准坐标系，比贡献不比待遇、比成果不比享受，让享乐主义无市场。时刻注意，把事业心和责任感体现在言行上，落在工作中，以勇于负责、敢于担当的精神，履职尽责、干事创业。
四、通过这次培训能够吃苦了。
勤俭节约，不大手大脚。反对奢靡之风。带头反对奢靡之风，在廉洁自律上做表率。艰苦奋斗精神不能弱化，增强节约和勤俭办事的意识，在招商引资、洽谈客商、上争项目上，克服招呼不周会给客商留下不好的印象，会给工作开展造成不必要的麻烦的心态，摆正工作需要与面子需要的关系，杜绝超规格接待的现象。自觉抵制拜金主义和奢靡之风。克勤克俭，将艰苦朴素、勤俭节约作为磨练意志，陶冶情操的途径，以勤劳节俭为荣，把心思和精力用在学习上、用在工作上、用在事业上。只有肯于吃苦、乐于吃苦、敢于吃苦，才能体现不以物喜，不以己悲的高尚情操，才能怀有先天之忧而忧，后天下之乐而乐的为民情怀，党的事业才能薪火相传，生生不息。
五、通过这次培训甘于寂寞了。
进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在省级兴化现代农业产业园区的建设中，严格招标程序，处理好和承建方的交往，把握大节，注重小节，时刻做到自重、自省、自警、自励。克服追求生活安逸的思想倾向，坚持慎重交友，净化交往圈子。做到言行一致、表里一致，清清白白做人，干干净净做事。通过这次学习培训回来后，深刻的认识到寂寞是一种内敛的品质，需要毅力和定力，才能约束自己的行为。减少不必要的应酬，多看书，多思考，多体验一下寂寞，人生的真谛，就隐藏在平常的工作和生活中。
六、通过这次培训慢慢成才提高了。
通过这次学习培训认识到要加强学习，提升学以致用的能力。增强了政治敏锐性。牢固树立了群众观点，站稳群众立场。深刻的理解修身贵于立德、修学贵于形思、修行贵于见微、修为贵于知著。
七、通过这次培训更加注重团结同志了。
通过这次培训学习深深感受到班主任、班委会和学员之间的团结和谐氛围。回到工作岗位上首先是调动和发挥同志们积极性、主动性和创造性。第一个会议就采用了头脑风暴，效果十分明显。在今后的工作中处理好个人利益与集体利益的关系，时刻以大局为重，凡事注意换位思考，宽以待人;处理好自我尊重和尊重他人的关系，上下级之间、同事之间，无论是工作交流，还是日常处事，都以诚相待、相互尊重，充分发挥集体的智慧。
通过这次培训慢慢、慢慢地成长了、成熟了
青干班理论学习总结(篇2)
青干班理论学习总结2024
7月，我有幸参加了市委组织部牵头举办的第十期青年干部培训班，在彭城徐州聆听了矿大教授的专业授课，高端的学习培训、一流的师资学识、专业的知识讲解、美丽的矿大校园，都给我留下了极深刻的印象。种种良好印象之中，我最想记述美丽的矿大校园里那群知识渊博的学术精英，他们理论功底扎实，学术积淀深厚，走出校门为地方政府服务，敢思敢为，为经济社会发展贡献力量。
一、勤学善思敢为，有德有识有才
矿大校园是美丽的，这种美丽体现于校园环境本身，体现于刻苦专研的矿大学子，更体现于矿大那群学界翘楚。培训班煞费苦心地邀请了其中的杰出代表，他们有的是校部门领导，有的是学院掌门人，有的是培训大师，有的是专业博士。这些老师是多地政府的经济顾问，常常为企事业单位员工培训授课，在专业领域具有较高学术知名度。
他们是一群勤学善思敢为、有德有识有才之人。段教授是矿大文法学院的掌门人，她讲述自己多年来养成了每日学习思考的习惯，即便现已评为教授，仍然将学习思考作为最重要的事项，不敢荒废。矿大老师走出校门的较多，相关专业的老师担任地方经济发展顾问与法律政策咨询人员等。负责学校监察工作的张书记向大家阐述了廉洁之于青年干部的重要性，少了些理论与说教，多了些平实与深思，体现了矿大人对德的理解。勤学善思敢为是矿大老师的优秀品质，也是值得我学习的品质，有德有识有才是教授精英的内外表现，也应该成为我努力追求的方向。
二、专业领域卓著，学术功底深厚
矿大是为数不多散落于北京城外的国字号学府，她是中国乃至世界一流的专业大学，矿大的许多专业方向全国领先、世界独特。授课的矿大老师们不是矿业、安全、力学、建筑工程等领域的专家教授，但他们无愧于专业的矿大精神，专业知识扎实，学术功底深厚。
他们是一群专业领域卓著，学术功底深厚之人。胡教授是矿大组织部的领导，他给我们讲述了领导科学、领导艺术、群众工作方法等知识，表面上看这类授课是大而化之的行政说教课，他却能用传统文化、经典国学、诸子百家的知识进行阐述，让大家在获取知识的同时感受到了中华文化的博大精深。授课老师还透露，矿大有着一套严格的考核制度，积极引导矿大老师发表学术论文，在教学的同时提升学术科研能力。作为乡镇公务人员，我未必在学术上取得成就，但在自己的本职工作上、专业领域里要做一名扎根基层、服务群众的专业人才。乡镇农村是我的大专业，办公室服务工作、团委青年工作、年轻干部培养工作则是我的专业方向，我要向矿大教授们学习，做一个专业领域卓著的人。
三、理论联系实际，创新成果颇丰
矿大是工科实力突出的院校，实践能力强是这个学校鲜明的特质，矿大老师不迂腐，常常走出象牙塔，务求所学能有所用。矿大老师们善于将专业理论运用到具体实践中去，不仅自己为地方经济社会发展做贡献，还鼓励矿大学子创新思维，培养他们的创造能力，创新成果颇丰。
他们是一群理论联系实际，创新成果颇丰之人。王超教授是矿大经济学领域的杰出代表，他代表了矿大文法经管类等专业的老师们。他的授课理论扎实，案例丰富，在日常教学科研的同时，对煤炭城市、徐州周边县区开展了多次调研，对县域范围的经济发展有着独特研究视角与实践积累。矿大吴博士则是专门从事创新发明研究的一位老师，她介绍矿大尤其重视创新与发明，全体矿大学子必修《创造学》课程，学校创新发明氛围浓厚，专利申请数量一直位列全国高校前茅。实践是理论发展的必由之路，矿大老师们的实践意识与能力有助于我褪去书生气息，促进我更加自觉地融入社会、参与实践、扎根基层。
此次矿大之行不虚，矿大求学难忘，我将以矿大教授展现出的优秀品质为榜样，勤学修德，明辨笃实，用优异的工作表现回报组织给予的培训机会。
青干班理论学习总结(篇3)
7月11日至16日，我市第十期青干班学员来到了中国矿业大学进行了第一阶段的理论培训，我有幸作为其中的一员参与此次学习。经过近一年的实际工作，对于这次的集中学习，感触颇深，在理论中找到了实践困惑的答案。不同于去年刚参加工作时的培训，对于工作仅是宏观上的理解认识，这次也多了一些具体的思考。
此次培训班课程内容丰富，安排紧凑，收获很多。教授们讲解的专题不仅包括工作问题也包括我们作为个人思想上、心理上面对的一些困惑。王超教授的《当前经济形势与对策》从宏观层面上为我们解释了当前中国经济发展缓速的原因，自己也对市场的决定性作用有了更深一步认识，也深知政策和规划的巨大影响力，在今后的工作中一定要真正领会政策制定的动因。《地方经济发展战略研究》和《产业转型升级》从县域经济的角度出发，让我们了解到产业结构的合理化高效化对于经济发展、对于民生的重要性。《社会管理创新》、《公共制度管理失灵及困境破解》和《新媒体背景下的媒体关系与危机公关》为我们解释了公共管理方面出现问题的原因和解决办法。对照我自己的工作，特别是接待信访群众的实践思考，两者相互印证，加深了理解。《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、 《必备的政务礼仪》、《领导科学与领导艺术》和《群众工作方法及对外沟通技巧》则为我们介绍了平时工作中的具体方法。不仅是作为公职人员，即便是普通群众，这些课题的学习也是我们提升综合素质的有效途径。《压力释放与情绪管理》关注了我们的心理健康，提供了一些观察事物、解决问题的角度和思考方向，这对于我们更好地生活、工作有很大的帮助。
很珍惜这次的学习机会，整个学习过程中时常将教授的观点和自己的实践经验对照，也有了一些思考。
一位教授曾说：“公务员是不创造任何价值的但是必须存在的。”，对于这样的观点我表示理解但不认同。当年香港特首竞选成功后说过的“打好这份工”和新加坡的公务员管理让我们认识到西方政治文明对于公务员的定位更多地倾向于其职业性，没有所谓的官，更多是岗位职责的区分。我认为我们不仅要以一个职业的标准要求我们自身，还要有一颗事业心来引领工作。无论我们处于何种位置，都要牢记不仅要完成职位要求的工作，还要牢记我们是中国共产党人，是代表全国最广大人民利益的，我们所有的工作、决策不仅对岗位负责还要向群众负责。我们不仅仅是一个私人个体，更是一个“公众个体”，我们的行为会影响千千万万群众的利益，影响他们创造的价值。制度、政策、决定的制定者是人，服务治理主体也是人，落实过程中或多或少还是要有人的参与。这就要求我们要有“公人”的思维和认识。作为提供公共服务和公共管理的具体落实人，当我们提高效率减少失误和错误时我们会给全体百姓，给社会创造无法估量的价值。当我们效率低下，失误频发时当然也会带来无法估量的损失，这就要求我们要深刻认识到自己作为“公人”的责任和使命。多起群众事件告诉我们，公务人员的回应处置必须及时妥当，必须时刻站在群众身边，不能走到群众的对立面去。小到乡镇大到省、国家我们也有很多的失误造成了巨大损失，这些损失也都是可以避免的，那是我们没有将自身和群众紧紧连在一起，我们从群众中剥离了自身。既然我们选择进入公务员队伍，就必须认清自己“公人”的身份，必须要有为人民干事业奉献的心和为人民做事的职业脑，因为我们的新社会新世界是我们千千万万群众用小轮车推出来的，是无数先烈们用鲜血换回来的，接力棒交到我们手中，我们怎么能不用心去建设，不对群众报以敬畏?
青干班理论学习总结(篇4)
青干班理论学习总结
夜幕低垂，华灯绽放。
有着彭祖故国、刘邦故里、项羽故都之称的古城徐州以其庄严、古朴而又开放的胸怀，迎接着我们这群学员的到来。经过5个小时的车程，没有停留，也没来得及和这座美丽的城市打个招呼，风尘仆仆的我们就直接来到目的地有着新中国第一所矿业高等学府美誉的中国矿业大学，在这里我们将开始为期六天的学习生活。
进入校园，入住宿舍，简单地整理过行李，便迫不及待地和宿友到校园中走一走、转一转。即便是夜晚，我也要去领略一下她的静谧与宁静，因为离开大学校园已经有12个年头了。漫步校园中，凉风习习，天籁有声;穿行小径，仰望星空;没有喧嚣，没有嘈杂，一切都是那么纯粹、那么宁静、那么亲切。心中竟有一种莫名的激动!
是啊!怎么会不激动呢?12年前，我也是一名大学生，徜徉在大学校园里，尽情地享受人生最快乐的时光。12年中，有了工作，有了家庭，有了孩子，人生的角色早已转换。内心感到更多的是工作的压力和家庭的责任，大学这个字眼已经渐行渐远，偶尔在脑海里一闪，抑或给大学同学打个电话，聊几句大学的生活，算是给自己一点心灵的慰藉吧。我知道那简单、纯粹、快乐、宁静的青葱岁月已经一去不返了。
何曾想，12年后，能有机会再次走进大学校园，走进教室，上课学习，过上三点一线的生活。虽然短暂，但可以远离喧嚣，抛开烦杂，暂时什么都不要想，什么都不要管，心灵突然觉得是如此的自由，感觉这天地就是自己的，可以任意驰骋，自由翱翔，也许这就是大学这两个字最大的魅丽吧!无论是谁，无论经历多少年，在他的心中，永远都会留有一个空间，去贮藏自己的大学生活。
在矿大六天的学习，课程安排很满，上午、下午和晚上都安排地满满的，课程涉及政治、经济、社会管理、文明礼仪等，丰富而又灵动。坐在教室里，聆听教授的讲解，突然发现自己其实并没有离开过校园，没有离开过学生，只是角色不同而已。大学时是学生，坐在教室里;毕业后成为教师，站在讲台上;现在又成为学生，坐在教室里;只是这一坐一站之间，角色变了，责任不一样了，人生的意义也更清晰了。正像第二天晚上在教室里向同学们作自我介绍时所说，在教师这个岗位上工作了12年，我最大的愿望就是在平凡的岗位上，用自己的青春与汗水去践行一名人民教师的职责。12年，我真切地感悟到了：那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己真的是一种幸福!
转瞬光阴，似水流年。12年弹指一挥间，更不要说六天的学习了。六天的时光只如白驹过隙，忽然而已。可我知道，这段时光又将成为我一生的永恒。与四年的大学时光相比，六天的学习，意义绝不仅在于她传授的知识的多少，更在于经历了人生酸甜苦辣的历炼后，自己能再次回到校园，回归纯粹，回归宁静。
感谢矿大，给了我这样一个机会，让我能在12年之后，重新回到人生梦想出发的地方!
青干班理论学习总结(篇5)
公安局青干班理论学习总结
如火的七月，红色的七月，怀着一份期待和一份激动，我们经过四个多小时的车程，终于赶到了坐落在徐州云龙湖畔的中国矿业大学。在这里，我们四十二名第十期青干班学员将参加市委组织部举办的为期六天的学习培训。
重新走进校园，似乎一下子从喧嚣沉淀下来，许久没有脱产学习的心慢慢静下来。林荫小道、课堂、黑板和三三两两的学子，一切关于青春的记忆一下全部被激活。已经是致青春的年纪了，重拾记忆仍然还有青葱气息。于是，培训的第一天晚上我在笔记本上写下了这样一首组诗。
雪花总是以一种舞姿飘在天空/严寒给它带来的温暖是让它实现自己的存在/我用温暖的手心捧起它端详它的姿态/却一不小心伤到了它的自信和自尊/在我的目光注视下慢慢遁形/融化成的那一滴水我相信那是眼泪
北风鼓起巨大的狼毫在江山上写着什么/最终的银妆素裹不是宣称向秋天告别/而是诠释走向春天的驿站所必须历经的苦难/当所有人都在抱头痛哭的时候/只有我静静地踩响雪地走上田畦/用我对严寒的理解笑着/我抬起头仰望白色的天空/似乎感觉到一股叫鲜血的东西在周身澎湃
我曾经自豪地对他人说我没有脚癣/听着那个女高音唱的歌光着脚丫一遍一遍踩过田野/或许迷信那个田野一定会给自己带来希望/或许相信了科学把苦难深埋在地下一定会长出什么/当农人笑得最灿烂的季节如约而至的时候/我的心空也跟着那片片金黄而黄成一片
我相信每个人生里都有一段苦难的历程/而苦难也必然会将一种印记刻在人的身体上/脚底的水泡手上的老茧身上的伤痕/浓缩着一幕幕感动生命的故事/而生命也笑着接纳已经存在的真实/我笃信只有苦难最能开启一个人的心智/只有苦难的手才能掀开生命最华丽的扉页/当我在苦难中苦苦度日艰难挣扎的时候/可惜我还没有学会用人类最能表达感激的词汇去赞美
真正静下心来了，才有机会细想，那些家用会落上灰尘，我们的心灵如果不经常擦拭，定然也会落下灰尘的。
难道不是吗?那一个个曾经的理想，在琐碎的事务面前，不知何时被自己束之高阁，悄悄地蒙上了尘灰。只有经常擦拭我们的心灵，才能让那些理想重新闪亮，成为人生指路的明灯。
难道不是吗?那一条条法律和道德底线，在花花绿绿的诱惑面前，不知多少次被自己试探着逾越，直至蒙上了尘灰，再也视而不见。只有经常擦拭我们的心灵，才能还那些底线原有的光芒，成为警示人生的声声警钟。
难道不是吗?那界于善恶之间的良心，在对利益与欲望的追逐中，不知多少回被自己所拷打，直至麻木了，模糊了辨别善恶的标准。只有经常擦拭我们的心灵，才能重新良心发现，唤回良知。
难道不是吗?那个曾经对新鲜事物、新鲜知识极其敏感与好奇的心灵，被频繁的应酬与玩乐所占据，迟钝了，慵懒了，颓废了，丢失了勤奋的耐性，变得乐于钻营了、曲意奉迎了，生命本原的质地被蒙上了尘灰。只有经常擦拭我们的心灵，才能重新获取学习的原动力，不断武装自己的思想，增强生存力、创造力和竞争力。
学会时常擦拭心灵，就会让属于自己的太阳每天都是新的。如此想来，这次青干班就是对我们心灵的一次集中擦拭。开班动员上，市委常委、组织部部长何军要当学习型、创新型、担当型的干部，不断增强自身的纯洁性和先进性的讲话内容，对我们也有这样的希望与要求。
在这里，我们见到了一些陌生而熟悉的面孔。教授们用他们精彩的人生感悟和广博的学识，集中教会我们做人做事为官之道。
《新形势下党风廉政建设及典型案例分析》一课，为我们再次绷紧了廉政弦;《领导干部创新思维培养与创新能力提升》，一下打开了我们囿于小天地里的心智;《领导干部必备的政务礼仪》，帮助我们树好自身形象的方法与技巧;《地方经济发展战略与研究》，提醒我们要把握经济大融合、大转型的要领;《新媒体背景下的媒体关系与危机公关》，有助于帮助我们构建新型警媒、官媒关系;《公共制度管理失灵及困境破解》，提升我们对制度管理执行力的思考;《领导科学与领导艺术》，解决了我们一些职业困扰;《领导干部的群众工作方法及对外沟通技巧》，拓宽了当前正在开展的党的群众路线教育实践活动的思路;《压力的释放与情绪管理》，有助于我们掌握调适自我心理的最佳途径所有这些课程的设置，似乎是量身定制，却又不露痕迹。
我们在淮海纪念塔前重温了入党誓词，近距离感受了淮海战役那波澜壮阔的场景。我们在博物馆里凝望，凝望那来自古久岁月的回响。这个时候，我似乎也成为一名征战古今的勇士，为着中华民族伟大复兴的中国梦叱咤风云。
于是，我擦亮理想，用一种从未有过的决心对自己表态。
青干班理论学习总结(篇6)
1、师资力量强，课程设置全。参加本次授课的教师，既有从事政策研究的党校专家，又有专业领域成果卓著的高校教授，还有实践经验丰富的领导干部。整个课程以全面提升青年干部综合素质为宗旨，设置全面、广泛，针对性强，既有对经济发展形势与对策的研究，又有对领导干部如何创新思维提升服务水平的探讨;既有公共制度失灵现象的原因揭示，又有创新社会管理具体要求的阐述;既有党风廉政建设的典型案例剖析，又有释放压力和管理情绪的方式方法。
2、学习氛围浓，管理服务优。长期在一线工作，很难有时间外出学习，因此大家都格外珍惜这次难得的“充电”机会。虽然课程设置很紧，但大家都没有丝毫的倦怠，学习氛围很浓，每天都能按时到达教室，上课能认真听讲，做好学习笔记。在课堂上能做好与老师的互动，课后相互间能深入探讨一些热点问题。整个培训管理服务非常到位，从往返徐州的车辆安排，到在徐州的食宿以及每晚精彩的活动安排，在此，要特别感谢干教科的两位科长以及班委会全体成员。