致高三高考的文章篇二。
资料意义广泛，可以指一些参考素材。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，关于资料你究竟了解多少呢？或许"致高三高考的文章篇二"是你正在寻找的内容，欢迎你参考，希望对你有所助益！
作文是语文学习中提高文笔的重要途径，作文是我们传承文化和贡献社会的一种方式。写作文的时候切记不要去胡编乱造，一篇优秀的作文是怎么样的呢？希望这能够拓展你的学习和工作视野。
亲爱的同学们：
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你们告诉我，过去的七百多天共同在一起拼搏的日子，为什么就一去不复返了呢?
悄悄之中，去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，我们惟有的办法就是在匆匆之中把握住剩下的两百多天的时间。人生没有如果!如果凤凰可以不用经受涅??，就能获得重生，恐怕也就不能成就其美丽的外表。如果人生不用拼搏，就能获得成功，恐怕人生也会变得索然无味。如果虚度了这两百多天还会再有两百多天的机会，我们当然不用紧迫。问题是这两百多天虽然短暂，但是对于整个人生来说，的确是仅仅只有一次，错过了一时也许就错过了一世!
同学们，你们现在已经是走在路上的高三学生，从踏上这条路的第一天开始，你已经没有了回头路，在这条路上你只能有一种姿态，那就是奋勇前行!说实在话，真的非常敬佩你们：在你们稚嫩的肩膀上，背负着太多太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……在人生的征途上，你第一次真正要学会一个人不能单单为自己而活，你第一次感受到了人生责任所赋予的重担。没有问题，我们可以一肩把它挑起来!面对我们成长过程中，老师和家长们已经付出的心血，我们没有理由说“不”!
走进高三，就融入了一个充满人生苦难的熔炉，这里可以尽情体会难言的苦辣酸甜。或许，你已经浅尝到了一些，但离全部还差很远。学习是艰苦的，这一路走来定然是痛并快乐着。对此，你应该有十足的心里准备：成功必然是“熬”出来的!
或许，以前你因为骄傲懈怠了自己，成绩有些不如意。那么，从现在起，坚持每一天自戒自省，认真对待每一次考试，认真做好每一科笔记，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙成塔，两百多天后的考场上，你一定会重现英姿，圆理想之梦。
或许，以前你因为疏懒放纵了自己，家长老师不太满意。那么，从现在起，严格自律奋起直追，抓住最后的契机，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞技，和每一位老师配合默契，愈战愈勇，再接再厉，两百多天后的考场上，你一定会是脱缰而跃的黑马，一飞冲天的雄鹰!
或许，以前你因为自卑看轻了自己，认为前途布满了荆棘。其实，荆棘是你想象的路障，每一束花都有开放的权利!想一想自己，你可不可以中途放弃，我们从最基础的抓起，还有的是收获的机遇。问一问自己，你是否尽力，从今天开始，别再浪费时间自怨自艾，增强自信，提高效率。天行健，君子以自强不息，涓滴之水汇成江河，两百多天后的考场上，你同样会吐露扑鼻的芬芳。
可以错过太阳，可以错过月亮，甚至我们还可以错过星星，但是我们不能错过六月的冲天一飞，飞天一鸣。人生能有几回搏，此时不搏更待何时!面对挑战，除了埋头苦学，我们已别无选择!让年轻的激情燃烧起来吧!为了不安分的心，为了自我的证明，为了伴着我们的人，温暖我们的人，把路上的辛酸融进我们的眼睛，把心灵的困境化作我们内心的坚定。悲伤时，看看前方自己的理想，想想背后无限期许的目光，还有对你们倾注无限牵挂的我。
所以，在剩下的两百多天的日子里，让我们团结一条心，紧紧地拉着手，绝不轻言放弃，决不让任何一位同学掉队，相互鼓励，奋力拼搏，走过六月，相信我们会坚强地直到最后，共同迎接更加辉煌的明天。
既然选择了前方，就不顾风雨兼程!与你们共勉!
写信人：
日期：
延伸阅读
[写作]心愿文章(篇三)
资料意义广泛，可以指一些参考素材。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[写作]心愿文章(篇三)”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
作文范本我们具体该如何借鉴呢？作文是开拓知识和视野的途径可以促进学生的知识更新和积累，写作是一种让我们放松身心享受思考乐趣的娱乐方式。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，你也许需要"[写作]心愿文章(篇三) "这样的内容，如果我的建议对你有所启示请务必将其收藏起来！
这钢筋水泥的世界如同一个迷宫，我乘着一叶小舟在里面孤独地寻找着星星点点的绿色，却最终一无所获。那一座座高楼大厦高傲地矗立着，将绿色淹没。如此，小小的我有了一个小小的心愿：种一片属于自己的蒲公英花田。
灰色的城市将我笼罩，冷漠的人群熙熙攘攘。这一心愿在我心底迅速萌发。但父母却“咔嚓”地把愿望锁进去。去年落叶遍地的深秋一次乡下的旅行更加坚定了我的信念。
那天，我和爸爸带着照相机在乡间的小路上走着，突然我们发现了一片蒲公英花田。那是怎样的景象啊！无数的蒲公英挨挨挤挤，天真地扬起头，温柔地向太阳展示着自己的容貌。秋风用它那尾巴轻轻一扫，无数寄托着希望的“小伞兵”就“起锚远航”了。在蓝色的天空中尽情地舞蹈着，迎着太阳的光芒，咯咯地笑着远去。不一会儿，飞累了，又静静在天空中晃晃悠悠地飘下。我用手挡住阳光，昂起头，眯着一条缝的眼睛欣赏着这一美丽的风景。如同日本樱花落下时的灿烂，又像天空中飘起小雪时的恬静……，那一刻，在我心底的愿望挣脱了链条，自由地奔跑！
现在，我终于学会了为自己的心愿努力。
瞧！我在午后的阳台上安静地站在一旁，眯着眼看着那盆里面的蒲公英，绿色宽大的长叶任阳光柔爱地在上面抚摸，深色的花托着我那小小的心愿与花苞，我看着它承载着我的希望，看着它承载着我的希望，看着它在风中微笑……
在这儿，小小的一方阳台上，小小的我，实现了小小的愿望。
生活给我智慧文章(篇三)
资料可以指人事物的相关多类信息、情报。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，关于资料你了解哪些内容呢？也许"生活给我智慧文章(篇三)"就是你要找的，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
作文是锤炼学生文化修养和实践能力的必由之路，作文有时候就是自己与自己心灵的对话。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力。经过全面的调查小编为您组成了“生活给我智慧文章(篇三) ”，如果您需要某方面的信息可以尝试查阅本文提供的参考资料！
人生如棋--我在三尺棋枰的拼杀中悟出了人生的道理。
第一盘。也许是太想证明自己，也许是太急于取胜，我步步紧攻，棋风凌厉。然而由于疏于防守，破绽百出，很快被对方打败。一盘本来开局不错，可以更精彩的棋，就这样匆匆收场。
可见，做事要心怀全局，把得失进退考虑周全。如果心浮气躁，急于求成，就会顾此失彼，适得其反。再说，过早的分出胜负，也许未必是好事，即使赢了，匆匆结束的一盘棋也不算是好棋;那一段草草走过的人生，有怎能算是精彩的人生。
第二盘，起手稳多了，攻守结合，稳步推进。对手思索的时间越来越长，也许对方已被我难住，但也很可能在琢磨更加高明的招数，突然，对方紧绷的脸露出了微笑，我知道我又惨了。果然，对方在两条棋路的交叉点上放了一颗棋子，这下一举打通了两条路，我已经堵不住了，只能认输。
解决问题，应该把握关键之处。对于这盘棋来说，两条棋路的交汇处就是关键，谁能抢占先机，谁就能出奇制胜。
第三盘。双方比拼进入白热化阶段，我和对方都不动声色，但早已在棋盘上战得热火朝天。我盯着棋盘老半天，终于看出了门道，往交汇处放了一颗棋子，以其人之道还治其人之身。我得意地望着对手，然而对方并没有认输的意思。对方不断地用四子，我不慌不忙堵，心中暗想:哼，看你还能顽抗多时?我还没得意多久，就惊异的发现我又输了:对方不停地用四子创造机会，反倒先我一步制胜!
看来，就算是看到了胜利的曙光，也不能有丝毫的松懈，否则很可能会功亏一篑。就对手而言，能劣势中积极寻找对策，不放弃希望，最终绝处逢生，反败为胜，真是难能可贵。
虽然连输三局，但我没空去伤感，因为我一直暗自庆幸:幸亏让我在下棋中领悟了人生的智慧，如果让人生教我这些，我付出的代价绝不会像连输三盘棋这样简单。况且我知道，棋可以连续下多盘;而人生，只有一场，一旦错过了，就再也没有机会重来。
小棋子，大智慧。
棋如人生。
端午节的文章400字篇二
资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！所以，您有没有了解过资料的种类呢？下面由小编帮大家编辑的《端午节的文章400字篇二》，供您参考，并请收藏本页！
在翻阅中编辑找到了一篇非常有用的“端午节的文章400字篇二”。作文是一个让你自由创作与创造的平台，通过写作我们能够更深入地了解周围事物的本质和意义。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。所述信息仅供参考请勿将其视为绝对真实！
今天是一年一度的龙舟赛。我高兴极了！
午饭过后，来到河两岸，河两岸人山人海、 人声鼎沸，人多得数不清，像银河上的无数的小星星。场上，人人都穿了自己喜欢的衣服，有红色的衣裳、黄配蓝的短裙、金黄色的连衣裙……还有留披肩发的梳辫子的、黑发的、白发的……
当天，太阳热烘烘的。河两岸的人群个个都满头大汗，脸上露出焦急的神态，好像在等待参赛人员的来临。突然，只见主持人一声令下：“比赛开始！”顿时，人们立刻欢呼起来，像一只只活跃的小鸟。有的喊：“罗格队加油！”有的喊：“龙津队加油！”喊声惊天动地。
过了一会儿，主持人惊讶的叫了一声，人群都不约而同地看着远处，接着，又是一阵欢呼声。从不远处隐隐约约看见一只只小艇陆续地划来，参赛员可真多啊！有年轻的、有年老的、有光头……他们拼命地划着，你追我赶，毫不相让。那神情，好像在决斗。生怕别人快自己一步，会追过自己。
时间一分一秒地过去了，一转眼已经到了后半段了。忽然，5号小艇翻船了，艇员一个接一个掉进河里，都不知所措地抱着船艇。后面的小艇都陆续地追过了。顿时，人群的欢叫声消失了。可是过了一会儿，不知是谁叫了一声：“不要放弃，坚持就是胜利，加油！”这时，人群的欢呼声又热闹起来。艇员终于鼓
[写作]伞小学生文章(篇三)
资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[写作]伞小学生文章(篇三)”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
写作文时我们需要注意哪几点呢？作文是让自己更好地认识自己和生活的方式，作文让我们拥有了更为广阔的想象空间。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累，为了满足您的要求我整理了以下信息：“[写作]伞小学生文章(篇三) ”，感谢您对我们的支持希望您能多多留意我们的网站！
我匆匆地背着书包刚到我家楼下没走几不，天上就下起倾盆大雨。
“唉！该怎么办呢？回家拿伞，走到学校就已经迟到了。不拿伞的话，全身都要淋湿透！”我犹豫后决定：还是忍着吧！淋一会儿而已，没事！
雨大颗大颗无情地打湿了我的头发、衣服、书包等，它们开心地滑落下来，玩得很愉快，我却因此很不开心。看着上班的大人打着伞;上学的小朋友打着伞；还有的家长送小朋友上学，也打着伞。他们通通都不用淋雨，我真后悔自己没有准备伞。突然，雨“停”了，是雨没有下了吗？我望了望四周，人们还都打着伞的呀！我往上抬头一看：咦！我的头顶上多了一把粉色的伞！转身一看，是一位漂亮的阿姨，她微笑地点了点头，和蔼地问我说：“你叫什么名字呀？”哇！她的声音真甜美！我心里暗暗地想，但她是不是坏人呢？于是我带着一点儿防备的语气说：“我叫陈思颖，读覃家岗小学。”她高兴地说：“啊！好巧，我也要去西南医院呢！我们同路吧！”我本来就不相信世界上有好人，她又说跟我同路，哪有这么巧的事呀！她肯定是坏人！她发现我已变成“落汤鸡”，就从包里拿出一张洁白的纸巾，优雅的仔细替我擦干。我说：“谢谢！”她亲切的回答我说：“不用谢!”我对她的防备心已经烟飘云散了，我放松警惕跟她一路开心的聊着。不知不觉到了学校，我便摇晃着左手边说：‘‘再见！阿姨谢谢您替我打伞。’’她也满脸笑容的回应我说：‘‘嗯！你下次可要记得带伞呀！不然要着凉的。’’
至今，我六年级了，还记得那往事、那位阿姨、那把最美的伞保护我，挡住了雨。这把伞不是一把普通的‘‘伞’’，他为我遮挡住了成长路上的风风雨雨，是我心中的一把伞。让我相信世界上有好人，还支持着我当一个助人为乐的学生，每当我不开心或遇到挫折时，想起她心情就会好起来，也让我坚强起来。
[写作]描写白杨树的文章篇二
资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？你不妨看看[写作]描写白杨树的文章篇二，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
编辑为您推荐了一篇精彩的“[写作]描写白杨树的文章篇二”文章愿您受益不浅。作文是体现作者情感和思维智慧的创新杰作，写作可以激发我们内在潜能提高自信心和创造力。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感。为了避免遗忘重要信息建议您将本页设置为浏览器首页！
在学校南面的操场旁边，有一排高大挺拔的白杨树，紧挨着白杨树的是几棵弱不禁风的小柳树。
夏天的时候，白杨树高大的树冠上枝繁叶茂。每当烈日当空酷暑难耐的时候，大家都爱到白杨树下乘凉。
一天，我坐在树下休息，正在向四周张望的时候，忽然发现白杨树干上有大大小小、形状不一的伤疤，就象一只只瞪着的眼睛。这些树疤有的象盘子那么大，棕色的，有圆形、梭形、三角形等多种形状。虽然只是一些树疤，但是如果你从远处看，就会发现那很象一只只大“眼睛”。而且“眼睛”里面还有些半固体的东西，有淡粉和黄色两种，用手一碰，粘乎乎的。
树上为什么会长“眼睛”？为什么树上的眼睛里有黄色的粘液呢？真有趣呀！
放学回家的路上，我问爸爸这是为什么，爸爸奇怪的看了看我，茫然的摇了摇头。爸爸好象有点心不在焉，没有认真思考我提出的问题，也可能是他压根就不懂，这态度让我更加想弄明白那是怎么回事。回到家以后，我迫不及待地上网查阅了有关资料，终于找到了原因。原来，那些眼睛状的伤疤都是因为人为的“手术”或故意的破坏，以及虫害造成的。白杨树小的时候，人们为了让它快长高，就用刀、斧或者锯砍除了它的小枝条，后来愈合就留下了伤疤；有的是因为人们无缘无故的乱砍造成的，还有的是因为无聊的人在树干上乱划造成的，而那些小的伤疤是因为虫子啃咬造成的，一般都是天牛幼虫做的孽。那些更小的呢，是树的皮孔，用作树干与外界进行气体交换的门户，与叶片上气孔的作用一致。皮孔会释放出大量的氧气，而吸入大量的二氧化碳。“眼睛”里的液体是树脂，胶中的原料就是从树脂里提取的。
当我明白了这个道理以后，我不再觉得白杨树上的“眼睛”是多么有趣的事了，相反我为白杨树的艰难生长和遭遇的无辜伤害感到不平。我甚至不敢再去面对那些直视着你的“眼睛”！
植物是给我们制造氧气的朋友，我们应该爱护树木，不能再让白杨树上产生更多的“眼睛”了。