留学借读申请书。
随着时代在进步，我们会使用上申请书，通过申请书，我们可以提出自己的请求。大家知道申请书的格式吗？下面是小编为大家收集的大学借读申请书范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
留学借读申请书 篇1
尊敬的xx领导：
您好！
我是一个天资聪颖，活泼可爱，知书达礼，善解人意，爱好广泛，才华横溢的有教养的女孩。步入成年的我即将告别我难忘骄傲的母校——辽宁省台安县高级中学（省级示范性高中），奔赴我心仪已久的xx大学。此时此刻，我的心情异常激动。面对梦想学校的领导们，我郑重地向您介绍一下我的个人情况：
我自幼成长在一个书香门第。在这个大家庭中，我受到了良好的教育启蒙，养成了高度的自立自强，奋发向上的生活习惯。从祖辈到父辈，书香之气，一代胜于一代，在台安地区小有名气。父辈哥们成为xx网的“董氏三杰”。继承父辈的基因，我也成为了小有名气的文坛高手。有数十篇文章发表于《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》等网络刊物上，常常受到文联作家协会的作家们的好评。
由于家父是辽宁省特级教师，所以，相对而言，我的启蒙大学转学手续教育就比其他同龄人优越得多。从上小学开始，爸爸就对我实施了科学训练。我曾是班级的班长，中队的中队长，少先大队的大队长，环保协会的会长，小记者站站长。虽说身兼数职，但丝毫没有影响我的学业，相反却极大地促进了我的学业。我的各科成绩均名列前茅，而且爱好广泛，体音美全面发展，萨克斯、葫芦丝都曾是我的拿手绝活，电子报刊获省级一等奖。多次获得国家、省、市级书画作品一、二等奖。值得称道的是，在小学毕业生升学考试中，我以全县第一名的好成绩升入县重点中学。在中学期间，历任班级团书记兼班长，主管班级全面工作，成为班主任的得力助手。升入高中后，三年来一直担任班级想去国外上大学的团书记，全面领导学生开展工作，出版报，给同学授课，学生家长会议，和国际交流学生联谊等诸多事宜我都成为其中的主角。用老师和同学的话说：“董婷婷，你真是当年的穆桂英，阵阵少不下呀！”在学生及其家长心目中都占有瞩目的地位，一举一动具有广泛的影响力。可以说是一位不可多得的才女能人。
在我心中，一直有着这样的梦想——那就是有一天能成为爸爸的学生，聆听他的教诲，像他的学生那样，步入理想的高校，走出国门，为台安争光。那些师哥师姐们常常在国外为爸爸发来问候，也常常过问我的情况。这对于我来说，是巨大的鞭策和鼓励。我一定会尽百倍千倍的努力，实现我的理想。xx大学就是我目前最近的理想。
一流的心态造就一流的人生，理想的大学铸就祖国的未来。我坚信，选择我是您的明智。我会让xx大学以我为荣，我会让祖国母亲露出欣慰的笑脸。因为未来会有一个出色的科学家董婷婷在xx诞生。那时，尊敬的各位领导，您就是伯乐，您就是共和国的`功臣！你的选择不会错，我的未来不是梦！
有着深厚的文学底蕴的我，会利用我的速读速记的本领，轻松地驾驭键盘，用我超常的智慧谱写我辉煌的青春序曲。科学在发展，人才靠竞争。我愿以我的充足的个人实力挺进我心仪的xx大学，让我们地区的更多的拨尖人才涌入xx大学，成为xx大学的后续力量，把延安精神发扬光大，让xx理大大学成为共和国的脊梁支撑。
哪里有追求，哪里就有我；哪里有发展，哪里就有董婷婷！
综上所述，我郑重地向xx大学的各位英明决策的领导推荐自己，一个卓越的具有非凡潜能的董婷婷在向您招手。她会让您看到xx大学美好的未来，她会让xx大学校园焕发青春的风采，更会让xx大学展示自强不息，奋发有为的新一代。
鸿志万里投理工，
谋求发展抒豪情。
巾帼莫让须眉志，
振兴中华扬美名。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
留学借读申请书 篇2
申请日本留学的途径
1、读日本语言学校→日本大学
日本语言学校主要是针对没有日语水平和有一点日语基础的同学去日本留学开设的学校，语言学校除了教授日语外还会辅导学生如何选择大学和专业，甚至还会安排入学考试前的培训面试等等(包括日文写作及面试辅导等)。这样你可以考入一所优秀的日本大学，而不是在国内取得那些三四流类大学的文凭。大家不用担心考不上大学，日本大学很多，在国内都能去读，何况到了日本。如果你想日本留学有所作为的话，去语言学校，将来考一所国公立大学，找工作也相对容易。除了国公立大学，有些私立大学也很不错，但学费昂贵。
2、读日语专门学校→日本大学(大二、大三编入)
如果不想浪费时间，想去日本直接读大学，而又不想在国内读日语，那就去读专门学校的日语学科，这个专业只要求日语4级(JLPT-4)就可以去日本，如果期间还想读大学可以插入日本大学二年级或三年级(需要折算以前的学分决定进入几年级)。编入的专业一般都是同专业，主要考察日语和专业课，如果跨专业编入，通过几率较小。这也是给一些想节省时间的同学提出的小建议。
3、直升日本大学
日本大学要求日语二级(N2)就可以申请了。想必学过日语的朋友都知道你考出二级的水平，根本没有办法跟上日本大学的课程。一方面要学日语，一方面要打工挣钱，一方面还有大学的课程，你会手忙脚乱的。建议是考出一级(N1)再去申请。要不就直接去语言学校锻炼半年到一年，这样经费也有了，日语也达到要求了。
4、读日本大学预科→日本大学
事实上，日本预科班也会像语言学校一样安排备考“日本留学试验”的辅导课程，但在日本，设立预科的院校较少，通常只有私立大学才设立，不过有些预科班有一定的局限性，比如会限制学生的升学选择，规定学生日后升学只允许入读该预科班所在的大学。而且预科班除了日语课程以外还安排其他基础课程，全天制上课，学生打工时间不多。生活方面没有更好的保障。预科班在每年的4月和10月开学，语言学校的学制更加灵活，在每年的1、4、7、10月开学。语言学校和大学预科的.学费相差不大，但就签证成功率而言，语言学校的签证成功率比预科学校高。
日本留学修士申请途径
一般日本留学申请途径分为语言学校过渡直接考修士、研究生预科考修士、SGU(英文项目)。
1，语言学校过渡直接考修士：是经由日本法务省公认的主要用来接受外国留学生的日本语教育机构，比较适合本科生(日语零基础或者没有N2以上)的同学。其特点为可以有充足的时间来提高自己的日语能力，并且学校里有很多留学生可以方便沟通从而获得的留学资讯。但同时这也是不好的一点，学校留学生多难免鱼龙混杂需要自己多留个心眼，要时刻拉高警报，自己是去留学的，不要被不上进的人误导。
2，研究生预科考修士：研究生申请指的在国内申请修士的前期课程，适用于有N2以上的本科生或有一定日语基础的本科生。需要准备语言成绩，初期材料(包括个人简历、毕业及学位取得证明(或者毕业及学位预定取得证明)、成绩单、推荐信、照片、印章等)。之后还需要联系教授，日本大部分院校招收研究生时采取“导师内诺制”，教授具有绝对的话语权，教授只要同意接收学生，学校教务科一般都会给学生下录取通知书。跟教授联系的时间，一般是出愿开始半年前，这一阶段教授对于自己要几个学生比较有数，最晚也要在出愿截止前1-2周。得到教授内诺后，接下来需要准备是为了拿到学校入学许可书及合格通知书准备的工作，称为出愿，要想出愿，需要一个很关键的东西，叫做“募集要项”。募集要项上面会明确写明出愿时间、出愿地点及出愿提交材料等。出愿结束后，学校会安排统一的时间来开“教授会”，教授会通过后，学校一般都会发行正式的“入学许可书”或“合格通知书”。
3，日本SGU英语项目：Super Global University(超级国际化大学)，是日本文部科学省在20xx年推出的Global30(G30)计划的后续升级版。旨在通过全英文项目，教学、研讨、论文全过程英文完成为目标，吸引海外留学生，增加学生国家化比例，提高学校排名。其特点是需要申请人英语水平高(托福考到90以上，雅思考到6.0以上)部分学校要求GRE/GMAT成绩;还有成绩单、推荐信、毕业证等基本材料;并且需要申请人是本科毕业生(有毕业证及学位证，自考学历不可以)，申请时间通常情况下需要提前一年左右。但可选择的学校和专业有限，毕业后就业会成为一个大难题，如果这是想身临其境的感受一下日本文化就还好，否则显然就失去了赴日留学极大的意义。
留学借读申请书 篇3
尊敬的学校领导：
我是，原在x学校，因事到贵校借读。素闻该校有一流的多媒体阶梯教室、电教室、微机室、语音室，建有一流的教学楼、实验楼、图书科技楼、室内体育馆、学生公寓及现代化的校园网等装备，令我神往。学校全面推行素质教育，树立培养创新型人才的现代教育理念，坚持教师为本、学生为主、德育为首和教学为中心，扎实工作，努力创新，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌。学校切实强化师德建设，全面提高教师素质;扎实开展德育工作，树立优良校风学风;突出年级教学管理，不断加强教学研究;树立规范管理思路，提高学校管理水平。学校加强党组织和党员队伍建设，努力探索新形势下党建工作的.新途径、新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用。
贵校以美丽的校园、良好的校风、有序的管理、上乘的质量征服了广大学生、家长，我也慕名而来。
成功决定于多种因素，有努力的因素，有运气的因素，还有一个重要因素，是能够长期坚待，打得起持久战，拼得起精力和体力。有一句老话说得好，叫做“行百里，九十为半”，同样，我也知道要取得成绩，有所造诣、有所成就，必须坚持不懈地努力，要始终不渝地奋斗人生苦短，事业无限。要把最宝贵的精力用在最有价值的工作上，勤务实，不扯皮，树立远大理想，坚持既定目标，坚定基本立场，坚守工作岗位，把事情做好，把理想变成现实，成为有用之才。
学生：
xx年xx月xx日
留学借读申请书 篇4
尊敬的学校领导、老师：
我是现就读于XXXX大学XX级XXX学院XXX班的学生XXX，现因出国留学（休学原因）无法按时参加学习，需要休学XX时间（休学时间），即从XXXX年X月XX日至XXXX年X月XX日。
望领导及老师能够予以批准。
申请人家长意见：
父：xxx
母：xxx
此致
敬礼！
申请人：xx
20xx年xx月xx日
留学借读申请书 篇5
一、高中生韩国留学申请条件
1、申请资格条件
高中生韩国留学申请首先要满足韩国大学的资格要求，韩国大学规定，申请者本人及其父母必须是外国国籍，且申请者在国内接受过相当于韩国高中水平的正规教育。还在上高中的同学们首先需要通过高中的会考考试，会考成绩不及格的话是没有办法申请韩国的大学的。已经通过会考考试预计取得毕业证的同学可以着手准备申请材料。
2、韩语水平条件
高中生韩国留学申请的问题基本都是语言问题。相对欧美国家来说，韩国大学对留学生的语言要求并不是很高，高中生在申请韩国本科留学时，达到所申请专业的语言要求即可申请，一般要求申请者具有topik3级或4级的语言成绩。没有语言基础的同学可以在国内边上高中边学习韩语，但是这样学习的比较缓慢，想要快速提高韩语等级的同学，可以在会考通过后申请入学韩国的语学院。一般在韩国的语学院学习一年的时间就可以达到本科入学的语言要求，而且部分学校要求的语言成绩可以用该校语学院的考试成绩代替。
二、韩国留学申请材料
1、护照复印件
2、护照用照片5张(最近3个月内的彩色免冠照片)
3 、身份证复印件(申请人和父母)
4 、户口本复印件(申请人和父母)如果学生本人的户口和父母的不在一起，需要做亲属关系公证
5 、最终学校校长，班主任或教授的推荐书(必需使用在学校的抬头信纸上)
6 、最终学校毕业证原件和成绩单原件(成绩单必须使用在学校的抬头信纸上盖学校公章，签名)
7 、在读学生要在学证明(必须使用在学校的抬头信纸上盖学校公章，签名)
8 、个人简历，留学计划书。(A4纸上各写一张)
9 、申请人的工作证明(有工作的话)
10、单位工作职员：在职证明(由公司抬头信纸上盖公司公章，注明工作期限，职位等内容)
11 、经济能力的证明材料原件和复印件(需要提供父母经济能力的所有证明材料原件和复印件)
12 、父母在职证明，收入证明(必须使用在公司的抬头信纸上盖公司的公章，签名)
13、一万美金或10万人民币的存款证明和存单复印件(存期六个月以上)
14、家庭房产、车产及有价证券复印件
三、留学韩国面试注意细节
1、着装整洁
面试的第一印象非常的重要，大家在出发之前，一定要先对自己的.面容和着装进行整理，韩国是一个比较重视流程和规则的国家，虽然是留学面试，但是大家还是穿上正装。
而且女生一定要记得化好淡妆，并且将头发整理好扎起来;男生也要记得刮好胡子保持整洁，好的精神面貌，是会为大家的申请加分的，一定要重视起来，入座前还要先问候。
2、语言流畅
面试会使用韩语进行，所以大家还要有比较不错的语言水平，不过面试的问题一般都不会特别深奥，大家可以在准备期间多熟悉一下流程，并且准备好基础的问答。
当然逻辑性也是非常重要的，大家都在回答之前，一定要先打好腹稿，尽量做到条理清楚，这里理解起来也会相对简单，而且能够展示自己的真实水平。
3、回答真实
而面试最重要的，就是要保证自己所有的的回答都是正式有效的，千万不要撒谎，一旦被发现，或者后续被调查出来，是会被直接拒绝的，影响大家的申请。
而且还需要保证自己的回答和准备的材料保持一致性，即大家如果对自己的材料进行了优化，一定要记清楚细节，需要大家对自己准备的材料进行充分的熟悉。
4、规划完整
而在所有的问题中，比较重要的还有申请者的留学规划，这对大家的考验是非常大的，在回答的时候一定要上升到一定的高度，这样才能够打动面试官。
同学们可以根据自己本科专业内容或者相关实习经验进行作答，再加一些自己对该专业的独特看法，并且分清楚短期和长期的规划，这样调理和逻辑会更清晰一些，表述起来也更方便。
留学借读申请书 篇6
尊敬的校领导、老师：
我叫xxx，籍贯xx，是xx学生。在入校的xx多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的`蜕变。在高中学习的时间里，老师给了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着xx（原因）现向学校提出从我校xx年级xx班转为xx学校xx年级xx班。
故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入xx学校xx年级xx班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的'姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规。
此致
敬礼！
申请人：xxx
留学借读申请书 篇7
尊敬的学校领导：
本人原来是西平县酒店幼儿园学前班的一名学生，因为 父母在郑州市 区打工，为了方便我的学习和生活，现向贵校提出借读申请，在此我承诺，保证遵守学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习和生活中去，跟老师和同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望贵学校能够办理并接收我的借读手续，我一定以我的.努力不辜负学校对我的培养。
申请人：×××
20xx年xx月xx日
留学借读申请书 篇8
尊敬的学校领导：
您们好！
我是17综合1班的学生xxx，由于家人强烈要求以及本人考虑到以后升学等原因，为了方便我的学习和生活，现向学校提出借读申请，在此我承诺，保证遵守学校以及借读学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的.正常学习生活中，跟老师同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望学校能够办理接受我的借读手续，非常感谢理解和支持。我一定以我的努力不辜负学校对我的培养！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
留学借读申请书 篇9
尊敬的xx校领导：
我名叫小红，男，xx岁，我的学籍号为Gxxxxxxxx，身份证号码为xxxxxx，因父母工作原因，以后须由我的奶奶照顾我的`学习生活，我奶奶现居住在，住址离xx中学较近，为了方便学习和生活，现向学校提出到xx中学借读的申请，请学校批准我的外出借读申请。
此致
敬礼
申请人：xxx
xx月xx日
留学借读申请书 篇10
尊敬的领导：
我叫林浩，来自中国东北---黑龙江省，长期而寒冷的气候，使我在xx年的生命历程中，练就了坚韧、顽强的性格，20xx年我以优异的成绩考入中国名校吉林大学，现正攻读国际经济与贸易专业的经济学学士学位，并同期辅修期货投资与管理专业第二学位。我的大学是一所学科非常齐全的综合性大学，大学生活使我不仅在学习方法、专业知识上得到了全方位立体化的发展，更重要的是提高了我对各学科知识的融合能力，同时也极大的提高了我的求知欲望。因此，我决定在毕业后去英国留学，通过了解，目前我希望申请xxxx大学xxxx专业。
家庭对每个人来说都非常重要，因为它是我们接受教育的第一课堂。我的祖父曾是一个银行家，父亲是商人，母亲则是一位统计从业人员，他们对我的言传身教，对我的人生观、价值观的建立和发展起到了极其重要的作用，同时也帮我建立起来了诚实、勤劳、永不言败的性格。所以受他们的影响，我对金融类学科有着十分的兴趣。我的家庭是我一生中最重要的财富，是它赋予了我学习这方面学科的兴趣，以及勇往直前的的性格。
通过对专业知识的学习，使我对的经济金融类学科产生了浓厚的兴趣，我拜读了的戴维?弗里德曼博士的《生活经济学》，书中他用通俗易懂的案例，将迷雾般的经济学原理与人们普通的生活有机的结合到一起，使我掌握了将大多数人觉得枯燥的经济学原理，在实际生活中的学习方法，同时也使我过对弗里德曼博士产生了崇拜之情。同年，我又拜读了他的代表作《价格理论》，通过这本书的学习，使我迷恋上了货币金融方面的知识。由于对知识的强烈渴求，我开始辅修第二学位“期货投资与管理”，这期间，我遇到了一位良师，中国期货行业非常著名的学者吕教授。吕教授将期货市场的理论与实践相结合，将人生的真谛与期货市场这个被外人看来是“赌场”的运行相结合，向我们传授受期货市场，以及经济投资方面的知识。这种教学方法很符合我的学习习惯，所以我很快就进入了状态，我们经常在一起探讨中国期货行业的发展和世界期货市场的价格波动，20xx年秋，我应邀协助其完成“中国金融期货市场建立”项目中“日元发展路线对中国人民币发展的`启示作用”部分的研究工作。由于出色的表现，博得了吕教授的欣赏。
除了专业知识的学习外，业余时间，我还创建了吉林省首个白血病爱心志愿者组织，并担任会长职务。以爱心志愿活动形式帮助了10位家境贫寒的白血病患儿，每年都在吉林大学开展白血病知识讲座以及中华骨髓库(中华造血干细胞库)志愿者报名活动，及血样提取活动，三年来，协会在我的带领下，有了长足的发展，且取得了非常突出的成绩，多家媒体都进行过报道，xx社于20xx年10月25日的网站上，还对我们的活动进行过报道，另外，我的事迹还被中国著名的学生杂志《东西南北?大学生》20xx年第03期上报到，这些荣誉都充分的证明了社会和学校对我工作的肯定。现在中华骨髓库中每150位志愿者中，就有一位是我的协会发展的，协会同时还连续三年被评为吉林大学精品社团称号，我本人也被评为吉林大学首届“感动吉大”十佳大学生称号，同时，通过组建创办志愿者协会，不仅使我实现了人生价值，同时也锻炼了自己的组织能力，使我的个人素质得到了极大的提高。除此以外，我还非常喜欢体育运动，擅长短跑，足球等，年轻，就应该充满活力。RcW66.Com
20xx年暑假，我作为吉林大学学生代表，出访了xx著名大学xx。作为中方代表，我共参加了十余场xx学生的交流活动，以文化使者的身份将中国的传统和现代文化传播给了xx学生，并通过参观，学习了一些xx文化，并参观了他们的教育系统。过程中，我深深地被xx大学先进的教学模式和强大的科研能力所打动，对比自己的学校，尽管我们已经发展很快，但距离世界顶尖教育还有一段差距。这种感觉，激发了我的学习热情，回国后，我就下决心要用自己的力量，为我的祖国的发展做出自己的贡献，这也是我申请贵校的一个重要原因，因为作为一个中国人的责任，我要用我在海外学习的先进知识来建设我的祖国。
“踏实，坚定，勤劳”是我继承的优良传统，也是我的人生信条。面对大学即将毕业，强烈的求知欲及对专业知识的热爱，我决定选择xx继续自己的专业学习，去接受xx大学严谨的教学，尖端的研究和新的思维方式，从而充实自己，实现自身的价值，也希望自己能成为xx两国文化的传递使者。谢谢您的关注，期盼您的答复!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
留学借读申请书 篇11
校领导：
您们好！
我是xxx，今年xxx岁，是xx班的学生，由于离家太远，身体本身虚弱需要去医院，时不时的的需要回家复诊，而由于学校与家之间的.往返路程遥远，麻烦。回校不能按时，放假了也未能及时的回家。准备高xx了，进入复习阶段，学生本人没有足够的时间往返于学校也家之间，由衷的恳请学校领导批准学生转学，谢谢！
此致
敬礼！
申请学生：xx
20xx年8月16日
留学借读申请书 篇12
本人系XXX的奶奶，因为春苗幼儿园的办学效益不高和教师对我孙子XXX的'照顾不够现申请转学，十分感激一齐相处的日子里教师和同学对我的孙子xxx关心和帮忙，但本人确实对春苗幼儿园的教师和服务态度有失所望，恳请春苗幼儿园教师的批准。关于在春苗幼儿园购买的学生保险，自今日起以后安全事故我自我与保险公司挂钩。自今日起我孙子与春苗幼儿园脱离师生关系。
特此申请。
真诚感激您们，多谢。
此致
敬礼
申请人xxx
20XX年11月6日
留学借读申请书 篇13
一、研究你所申请的学校
研究你所申请的学校。大部分学校会在admission page上提供校方对申请者的要求。充分了解该所学校，你愈可能写好你的PS，以此证明你对该所学校确实十分地感兴趣。你得花费功夫给读信者一种印象：你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻，这些特别功夫使读信人对你的勤奋，专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每字之间中提出，也无须特别夸张其辞，你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。
由于学校的类型以及所选学校的威望，录取委员会将会阅读每年至少上千份文书，为了让你的文章有说服力，令人难忘和个性突出，在回答特定问题时，请保留在概括性问题答案中提及的一些细节，让你总结性的陈述成为一个包容万知的文档，给入学委员会留下一个印象：你比你所陈述的更有内涵。
在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复，不要只在行文间陈述你的平均绩点和课程，这些东西在申请中是会被予以与其它部分相当的重视，然而如果你认为平均绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些，比如说，你可以讲明某一些平均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致，除了这些情况，千万别为你的分数找理由，入学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。
二、牢记心中目标
在一篇个人陈述中介绍自己可以有着不同的形式格局，就像每个人讲话一样风格不拘。然而，一篇成功的个人陈述，是一种比较有针对性的自我介绍，聚焦于申请表格提出的两个问题回答“我是谁”，“我能提供些什么”，成功的陈述从未偏离过这两个主题介绍自身，描述你作为有竞争力候选者的潜能。
因此，将个人经历中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须相应地着重突出，分析你的个人简历，个人历史和记忆，将生涯中决定性事件单独突出。
一旦你找齐你的个人信息，为你的文章陈述找到一个框架，你已准备好了，可以动手写了，在此过程的一个要素是选择特定的观点角度来陈述你的资料，当然，你的选择有赖于多来年你所养成的特殊风格。
第一人称叙事，这是基本常见的方式，“我”字频频使用，对大部分体裁，它都可能用专业学校和研究生院经常使用此方法，因其直接切入主题，这种方法最大的危险在于你如果不改变句型就极易使读者厌烦，别在通篇文章中给描述语前面加上主语，改变它们的词序，注意词语句子长度，改变文章的面貌和笔感。
第二人称叙事使用“你”字，这种方法极少见但地读者和作者之间建立心灵交流却有关键作用，通常在讲述故事的体裁中使用，其不足之处在于读者会觉得过于私人性质，交浅言深。
三、文书主题要明确
一篇好的文书首先要有一个主题，你可以像张靓颖一样有天籁般的声音，也可以像贡米一样，有疑似某著名明星的长相。有了主题，你才是你，才会特别，才会被记住。每个人都有自己的主题，可以是与生俱来的天赋，可以是毕生奋斗的目标，也可以是儿时的志愿，就像春田花花同学会的同学们一样，做一个医生，或者一个啃鸡脚的人。当然，文书的主题要跟你的目标结合，要跟你学习的领域结合。比如你想要去美国读CS，将来建立一个强大的搜索引擎，不但信息全，品位也高。这个就是你的主题。比如你想要去美国读传媒，将来成为一个探求真相传播理念的文化使者，为祖国的民主进程，为人类的文化复兴，奉献终生。这个就是你的主题。当然主题是需要接下来的`部分进行支持和阐述的，所以文章各个部分的内容，要围绕主题，彼此契合，才会让整篇文章显得流畅和完整。
四、好的开头，成功的一半
在你整个文章中你的总括性段落是关键的，这是你捉住读者注意的机会，吸引他们关注地阅读你的文章，慢慢来，别着急，可以尝试各种展示你优点的其它方式。好的开场自吸引读者使他们投入你的文章，驱动他们细细地阅读你的个人故事，总括性段落的末了得有个小结承上启下，但是记得不要只写一个小结，要戏剧化地。带出你的下文，原则上，你的简介必须是所述内容的激动人心的梗概。
主体文章：让人明白你要传达的讯息主要段落必须包含你按照年代顺序或重要程度排列的事件，经历和活动你可以自由地发挥你认为值得重视的成就，可以写得特定而详细，告诉读者你值得被录取，让他们知道在申请入学的一班人马中，你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准，注意：不要显得拖沓，每个段落必须包含一个单独的主题，并加以评述，你的结束段必须以积极的口吻结尾，重申你的目标，按照你所申请学校的预期要求撰写。
个人陈述是“头重”的文件格式，因此，你文章的结束部分不应有戏剧性的部分，如果你文章的主体末尾已经很具说服力，则不用写上结束段落，若你打算写个结束语，确信不要重复你的介绍性部分，重申你的目标和动机是可取的，你必须以某种方式给读者留下持续的印象。
五、文书内容需要量身打造
文书的内容要根据每个人的特点来定，如果你身材火辣但却五音不全，那你一定要表演跳舞而不是唱歌，如果你普通话很烂但是精通美音英音澳音，那你一定要表演英文歌曲联唱而不是唐诗朗诵。老师在进行提高学生背景，挖掘学生背景以及提炼学生优势申请素材的时候会先给同学们做一个信息表，提出很多的问题，帮助同学们来思考和辨别，哪些才是契合主题的信息，哪些才是对申请有利的材料，哪些才是会打动教授的内容。比如是哪个人物，或者哪件事情，让你钟情于此专业，是什么样的想法或者际遇，帮你坚定了到美国学习的梦想，在学习的过程中，你收获了怎样的心得，进行了哪些创新，在研究的过程中，你采用了怎样的方法，取得了怎样的成果；在实践的过程中，你遇到了哪些新的问题，是怎样解决和克服的；根据不同学生的不同情况会提出不同的问题。
六、申请文书结尾最好画龙点睛
一篇好的文书还需要一个特别的结尾，就好像一个演出有一个惊艳并且有力的ending，能够使教授对你的好感瞬间变的波涛汹涌，录取你的愿望变的干柴烈火。要做到这一点其实不简单。有一个在加州Irvine读书的同学曾经跟老师讲起，他们系的教授每到申请旺季都会跑到深山中租一个靠近湖边的小木屋，就是为了能够潜心阅读国际申请者（其中包括70%的中国学生）的PS，足见这个过程给予他们怎样的痛苦。所以建议各位正在或者将要进行自己的PS写作的同学们，为了教授们的健康，请不要再写像废寝忘食、早出晚归这样的故事，也不要再描述每天早上在操场或者小树林里背单词的场景，千万千万不要再出现像上课积极回答问题，课后按时完成各科作业这样的词句。一个好的申请者是懂得获取，同时也懂得贡献的。不要仅仅想着拼命刻苦就能够满足教授的要求，要想一想，你的加入能够给这个研究团队带来什么，你能够为未来的同学、课堂、系，和学校，带来什么样的体验和影响。好的申请者和教授之间会像情侣的关系，彼此需要对方，也能够满足对方的需要，这样才会让教授觉得你们彼此契合，才会让他相信你们未来在一起会有很好的沟通和合作。
留学借读申请书 篇14
一、申请书的内容
1、个人信息
申请人应该在申请书中清楚地介绍自己的基本信息，如姓名、出生日期、国籍、学历、联系方式等，以便学校审核人员更好地了解申请者的基本情况。
2、学习背景
申请书的学习背景部分应该清楚地介绍申请人的学习经历，包括所学专业、就读学校、学习成绩、获得学位、拥有的专业技能等。此外，申请人还应该在这一部分中详细介绍自己的课外活动、实践经验以及参与过的社会实践。
3、申请理由
申请理由是申请书中最重要的部分之一。这一部分应该阐明申请人为何选择了目标学校，并简要介绍自己对相关专业的了解和兴趣。此外，申请人还应该在这一部分中详细介绍自己的专业规划和未来职业目标，并说明目标学校能够帮助实现这些目标。
4、自我介绍
自我介绍是申请书中不可缺少的一部分。在这一部分中，申请人应该简要地介绍自己的性格、爱好、特长以及其他有助于增加自身优势的信息。例如，如果申请人擅长语言交流，那么他可以在这一部分中突出强调自己在语言学习方面的经历和前景。
二、撰写技巧
1、语言流畅
申请书的语言流畅与否直接决定读者对申请人的印象。因此，申请人应该避免使用口语化的语言，确保语法正确，结构清晰，语言优美流畅。
2、突出优势
在申请书中，申请人应该突出自己的优势，突出自己在专业、个人、实践等方面的特别之处，让审核人员对自己有一个更好的印象。
3、合理安排内容
申请书要掌握好分寸，不能过于冗长，也不能过于简短。内容要紧扣主题，结构要清晰合理，不能出现冗杂、杂乱无章的情况。
4、注意细节
申请书中的'细节也非常重要。在撰写申请书时，申请人应该务必正确填写自己的个人信息，并仔细审核每个段落的内容和结构。此外，更重要的是要注意申请书的格式和排版，让申请书看起来整洁、清晰、美观。
总之，留学申请书是留学申请过程中的重要环节，要想获得一个好的录取机会，就必须在申请书中尽可能地展现自己的优势和特长，同时注意申请书的撰写技巧和细节，以获得审核人员的认可和青睐。
留学借读申请书 篇15
尊敬的公司领导：
您们好！我是XX部的林，在我到贵公司工作将近一年来，非常感谢你们对我的培养和关照，及同事对我的关心和帮助，可以说这是我工作以来过得最开心的日子，我很辛运能到这么好的公司工作和学习，又遇到这么好的`领导，我很想继续留在项目部工作，但人生总是很无奈，我个人健康状况有异，不知何时才能回项目部上班。自古忠孝难两全，我不得已向公司提出辞职。但请公司领导放心，资料已基本整理完善，最后我一定会做好资料的交接工作。
希望领导能给予谅解，并尽快给予答复，将不胜感激！
此致
敬礼！
辞职申请人：
20xx年x月x日
留学借读申请书 篇16
留学申请书应该详细说明您为什么想要继续学习，并解释为什么选择该海外学院或大学。它应该包括以下主要部分：
1、个人信息在留学申请书的开头，应该包括您的个人信息，包括您的姓名、年龄、国籍、联系方式等基本信息。
2、学术背景接下来，您需要提供您的学术背景。您可以包括您的教育水平、专业、成绩单和与申请岗位/专业相关的工作经验。这些信息可以帮助招生官了解您的专业背景，以及您的学习能力和成就。
3、研究/学习计划在您的留学申请书中，应该描述您的研究或学习计划。您应该说明您希望在海外学院或大学中学到什么，并解释该学习将如何帮助您实现个人或专业目标。您可以为您的研究提供详细的背景信息，并解释您希望实现的研究目标和成果。
4、语言能力在留学申请书中，您需要介绍您的语言能力。您应该解释您的口语、阅读和写作能力，并说明您使用的语言是母语还是第二语言。
5、额外信息最后，您可以添加一些额外信息，例如推荐信或其他的奖项、荣誉等信息，帮助招生官更好地了解您的背景。
编写留学申请书的步骤
已经了解留学申请书的要素后，现在我们将探讨如何写出一个成功的留学申请书。
1、计划和准备在编写留学申请书之前，您应该先对自己的研究和学习计划进行计划和准备。这样可以帮助您在留学申请书中清楚地表达您的目标和计划。您应该列出您希望学习的课程和主题，以及您可以为该计划带来的贡献。
2、了解目标学院或大学在您编写留学申请书之前，务必要了解您申请的.目标学院或大学。您应该多了解一些该学校的历史、背景、文化和课程，以便在您的留学申请书中提供更具体的信息。
3、与招生官联系在编写留学申请书之前，您应该联系您想要申请的学校的招生官，以获得有关学校或大学的更多信息。这可以告诉您学校的文化、课程和教学方法。这些信息可以帮助您更好地编写您的留学申请书。
4、保持简洁明了在您的留学申请书中，要保持简洁明了。使用简单的语言编写，并确保您的语言清晰易懂。避免使用过分复杂的语言或过度详细的描述，这会使您的留学申请书显得累赘。
5、审查和修改在您编写留学申请书之后，应该对其进行审查和修改。您可以将其交给英语老师或母语为英语的朋友进行审查，以确保没有错别字、语法错误或不连贯的表述。
总结
留学申请书是申请海外学院或大学的关键申请材料之一。编写留学申请书非常重要，因为它可以为您留学生涯打开一扇门。在您编写留学申请书时，要计划和准备，了解目标学院或大学，并使用简洁的语言来编写。最后，务必要对您的留学申请书进行审查和修改，确保其没有错误或不连贯的表述。
留学借读申请书 篇17
尊敬的校领导、老师：
我叫xxx，籍贯xxx，是xxx学生。
在入校的多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在高中学习的时间里，老师给了我莫大的关怀，给了我不断施展的`平台。
不过随着(原因) 现向学校提出从我校xx年级xx班转为xx学校xx年级xx班.故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入xx学校xx年级xx班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规
此致
敬礼
申请人：
xx年xx月xx日
留学借读申请书 篇18
尊敬的考官：
您好！
很荣幸有机会向您呈上我的留学申请书。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！
选择_大学我有以下几个理由：
一是_大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的综合性重点大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是_大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是_大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的.科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
留学借读申请书 篇19
尊敬的各位校领导、院系领导：
您们好!
我是XX学院系X级学生。现在我郑重提出申请，希望从系转入系借读。
自幼我便对有着浓厚的兴趣，我立志要成为。所以我想在大学里学得更多的理论知识和技能。所以，尊敬的领导，亲爱的老师，我万分希望能给我一次圆梦的机会，而我，也绝不会辜负老师的期望。我会自觉遵守两院系规校纪， 刻苦学习，积极参与学院开展的各项工作。
我知道学习是一件非常严肃的事情，这不仅仅凭兴趣，也关系着自己的.人生发展。请老师相信，转系借读并不是我一时的冲动，而是深思熟虑之后做的决定。我盼望能在我自喜爱的专业中开辟自己的未来。敬请各位领导以长辈的身份，慈爱的给予考虑。
此致
敬礼!
申请人： XX学院系XX级学生
XX年XX月XX日
留学借读申请书 篇20
一、个人介绍
在留学申请书中，个人介绍是非常重要的一个环节，申请者需要在该部分阐述自己的基本情况，包括姓名、性别、年龄、国籍、教育背景、语言水平、工作经历、获奖情况等。同时，申请者也需要向学校介绍自己的兴趣爱好、个人特长等方面的内容，以便展示自己多元化的特点。
在撰写个人介绍时，申请者需要注意语言表达的清晰明了和简洁有力。应舍弃冗长复杂的描述，重点突出与留学目标相关的内容，带有目的性的介绍自身优势，展现留学的必要性和可行性。
二、学术成绩
在留学申请书中，学术成绩是学校重点考虑的内容之一，因此，申请者需要将自己的成绩和培训经历清晰明了地表述出来。学术成绩可以分为三个方面：在校成绩、语言考试成绩和科研成果。
在校成绩方面，申请者需附上一份详细的成绩单，上面的课程、成绩和学分都必须清楚。并最好在学习过程中获得的成就，如获得奖学金、特殊荣誉等，尽可能地展现自己的`出色表现。
在语言考试成绩方面，申请人应该尽可能地提供相关考试的证书、成绩单等材料，如果没有提供，则需要向学校证明个人语言能力的其他方式。
在科研成果方面，申请者应该详细地介绍自己的专业相关研究工作，并且可以附上自己发表的文章或者论文等研究成果。证明自己具有开发创新能力和研究潜力，以及拥有突出学术能力和独立研究能力。
三、研究/学习计划
在留学申请书中，研究计划也是非常重要的一个方面。一个好的研究计划能够打动学校和导师，让他们放心托付研究任务。研究计划的制定需要充分考虑自己的兴趣、才能和目标，既要体现出研究的可行性，同时也需要与目标学校的优势和研究方向相符合。
在撰写研究计划时，申请者需要清楚地表述自己的研究目标、研究问题和研究方向。并通过分析自己的实际情况，设计出适合自己的研究方法和研究安排。此外，申请者还可以提供自己的科研计划和研究或者学习体验。
四、自我表达
在留学申请书中，自我表达也是重要方面之一。自我表达是展现自己特点、个性和潜力的方式之一，同时也是学校考虑是否录取的一个重要指标之一。在自我表达过程中，申请者需要尽可能准确地表达自己的想法、态度、价值观等。
在自我表达过程中，申请者可以谈谈自己生活中的经历、阅读感悟、社会实践经历，再强调一下与目标专业相关的问题作为结尾。需要注意的是，在表明观点的过程中，语言态度要积极向上和诚实真实，要突出个人鲜明的特点。当然，在语言上要注意语言精准和符合学术规范。
总之，留学申请书能够帮助申请者在激烈的留学竞争中脱颖而出。申请人在写作时需要注意内容的准确性和语言的规范性，注重信息的清晰度和逻辑性，同时注重自己的优势和特点。
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