书放学校检讨书(范文16篇)。
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为此要写检讨书来自我反省，请注意要带着改错的决心去写检讨书。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！下面是小编为大家收集的学生不听老师的话的检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
书放学校检讨书 篇1
随着春节临近，临湘市坦渡镇持续开展烟花爆竹禁燃禁放宣传工作，通过宣传车巡回宣传、张贴宣传资料等方式，广泛宣传烟花爆竹禁燃禁放政策规定，积极倡导人民群众增强安全、环保、文明意识，自觉做到不在任何区域、任何时段燃放烟花爆竹，倡树文明新风，创建生态文明乡村。
在着力营造浓厚氛围的同时，坦渡镇综合行政执法大队本着“严而又严、细而又细”的原则，重点对辖区内商场超市、商品零售店等场所进行细致检查，全面督促经营户落实安全生产主体责任，坚决杜绝非法储存、销售烟花爆竹产品行为，进一步巩固大气污染防治工作成果，保障人民群众生命财产安全。
坦渡镇综合行政执法大队负责人张新民：“我们每天在全镇全域进行禁烧禁放工作巡查和宣传，进行不定期清缴行动。”
下一步，坦渡镇将继续加大联合执法检查和烟花爆竹禁燃禁放宣传力度，严厉查处违法经营、储存、运输和违规燃放烟花爆竹等行为，打赢蓝天保卫战，守护全镇居民度过一个安全、欢乐、环保、祥和的春节。
书放学校检讨书 篇2
x老师：
犯这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，我对此很惭愧。
这次犯错误，我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的秩序，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。
我不该在晚自习里说话;不该在您已经给过警告后，不听您的，继续说自己的;我不该看着您不打骂学生们就在您的晚自习里说话、还发出一些怪声引逗同学们;我更不该在您教训我的时候大打出手，不听您的教训，与您作对······
x老师，这一切的一切，我都向您说声对不起!
x老师，我向您保证，从今以后，不管哪个老师的课，我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接老师的下句、老师在讲台上大声说，我在底下小声说······以后我一定听老师们的话，按时完成每一门作业，在课堂上保证认真听课，不惹老师生气!
相信老师您看到我这个态度也可以知道我对这次事件很有深刻的'悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师您的忍耐进行挑战，是自己的一时失足，希望老师您可以原谅我的错误，我也会向您保证此事不会再有第二次发生。
书放学校检讨书 篇3
尊敬的老师：
我错了。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得谈恋爱，其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样，当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了，正值青春的`我，没能把握住，因为我心是火热的。
所以犯了以下错误：
1、让老师担心我的安全。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
2、就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
所以我以后一定克制自己，让爱情等到该是我这个年龄的时候再去感受!老师我知道你是为我好，我是个听话的孩子，我知道自己错，现在谈恋爱不适合，我的任务是学习学习，老师原谅我这次犯下的错误吧，我知道自己错，下回一定不犯了，我保证!
请老师再给我个机会吧!
此致
致敬！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
书放学校检讨书 篇4
下窝头镇初级中学寒假对学生燃放烟花爆竹安全教育工作总结为认真贯彻落实《市教委关于加强对中小学燃放烟花爆竹安全教育的通知》的有关精神，结合我校实际，制定了20xx年春节期间烟花爆竹安全宣传教育工作方案，为确保学校教师及学生度过一个欢乐、祥和的春节打下了良好的基础。现将春节期间燃放烟花爆竹安全教育工作总结如下:
一、加强领导，明确责任
为加强对燃放烟花爆竹安全教育工作的组织领导，我校成立由唐汉宇校长任组长，领导班子、年级组长为成员的燃放烟花爆竹安全教育工作领导小组，明确要求、任务、及人员安排。
人员安排:
唐汉宇(校长)负责燃放烟花爆竹安全教育的全面工作;
潘德志、赵俊星;负责六年级师生燃放烟花爆竹安全教育工作;赵信双、王君利:负责七年级师生燃放烟花爆竹安全教育工作;滕少杰、张义兴:负责八年级师生燃放烟花爆竹安全教育工作;杨树风、陈立新:负责九年级师生燃放烟花爆竹安全教育工作;王学岭、王贺先:负责寒假期间学校燃放烟花爆竹安全管理工作;
二、主要做法:
1、放寒假前，学校充分利用LED大屏幕对师生进行宣传教育，增强师生的禁放意识、安全意识、环保意识。
2、班主任教师在安全教育放假主题班会上向学生宣传讲解燃放烟花爆竹的注意事项和有关规定，对他们进行安全、消防知识宣传从而使学生对燃放烟花爆竹的安全意识做到入眼、入脑、入心，时刻紧绷安全这根弦。
3、20xx年1月30日，赵信双主任在放寒假师生安全教育会议上再次强调燃放烟花爆竹的危害，要求师生不燃放或尽量少燃放烟花爆竹，为天津市春节期间的空气洁净做出贡献。
4、学校充分利用校讯通与家长进行沟通，呼吁家长对学生放假期间燃放烟花爆竹情况进行监督教育。
学校于1月30日(放寒假前)、2月11日(小年)、2月23日(大年初五)三次利用校讯通提示家长对孩子加强燃放烟花爆竹安全教育。
5、加强对校园的安全巡逻，在假期中，由学校的值班领导带队，值班教师、门卫配合，每天至少3次对校园及校园周边进行巡逻，严防死守，校园内无一次燃放烟花爆竹现象，确保了安全。
总之，通过一系列的工作，增强了全校师生的安全意识，提高了事故预防能力和应急处置能力，消除了事故隐患，坚决抑制了烟花爆竹事故的发生，确保全校师生度过了一个欢乐、祥和的春节，为我市春节期间的空气洁净做出了贡献。
书放学校检讨书 篇5
星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的。
一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。
做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接把话挑明对他说：“不知道！”
不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚把作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，教室里便又热闹了起来。
哎！我轻叹一声。紧张的期中考试终于结束了！
书放学校检讨书 篇6
“叮呤呤，叮呤呤。”上课铃响了。同学们正认真地听老师讲课。
“大蜜蜂！大蜜蜂飞进来了！”不知谁尖叫了一声。同学们听见了，一个个惊慌失措，都抬起头张望。果然，一只大蜜蜂像一架小型飞机大摇大摆地飞进来了，还“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”地唱歌呢！咦，这蜜蜂怎么这么大胆竟飞到我们教室来了？我马上观察了一下，发现徐涵远的发箍上有一朵花，所以，它是正大光明地来采蜜的`。
几个勇敢的男生，边追赶着大蜜蜂，边拿着书挥舞着，拍打着，像无头苍蝇上窜下跳。老师见一群女生们害怕的样子，也赶来帮忙。老师一会儿上跳下跳，一会儿左拍右拍，也像淘气的小孩子。“史经纬赶快把窗户打开！”老师一声令下，窗户打开了。蜜蜂扑腾着翅膀快速地飞出去了。
同学们终于松了一口气，10分钟也过去了。
书放学校检讨书 篇7
尊敬的老师：
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对使用违禁品这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再用的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得使用违禁品。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次晚上，我正在寝室看看书时，而那天正赶上您体贴入微的来给我们检查违禁品，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。但归根结底，还是由于我的违法校规，对使用违禁品的规定暂时忘记而酿成今日这次大祸。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，后悔至极啊！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如别人也用了，我只用一次的借口我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能说明什么的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！首先，造成最直接的'原因是我们自我约束力差了，由于身体的不适，不免使用了违禁品。当然，这不能成为不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过。歌德也说。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也。在写此检讨之时，我深感自己的无知，再次后悔之极。
还请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！
书放学校检讨书 篇8
今天下午第一节课，季老师让我们把最心爱的五个人写在一张纸上，我写的是“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和康壮”。我一开始以为这是一次有趣的活动，可是事实却与想象完全不同。
终于盼到第一节课了，季老师轻轻地走到讲台上，说：“纸准备好了吗？”“准备好了！”“那好，请把五位其中的一个划去！”我听了这句话，心里如同刀绞一般，只好拿起笔，把康壮划掉了。
“好，现在把剩下四个中的两个划去！”我听了这句话，就像共产党每次发起冲锋一样，第一个“哇哇”大哭起来，鼻涕“飞流直下三千尺”，把同学整得东倒西歪。只好拿起笔，把爷爷和奶奶划掉了。我回想起奶奶给我做饭时的情景；回想起爷爷给我修改日记草稿时的情景……
“好，那现在拿起笔来，再划去一个人！”我听了这句话，如同晴天霹雳，几乎晕了过去。我拿起笔，颤抖地把爸爸划去了。这时，我想起了爸爸那慈祥的面孔解答问题的情景……季老师与我们谈了谈自己的感受……
通过这件事，我明白了失去了才懂得珍惜。
书放学校检讨书 篇9
尊敬的老师、学校领导：
我是xx年级xx班的学生xx，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此，我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面，我保证如下：
1、我保证早上起床不睡懒觉，能在早上上课前到教室，晚上也能够在上晚读铃响前回到教室。
2、在回到教室后，作为一个合格的学生，要遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。
3、当课堂预备铃响的时候，我保证能准时回到教室，不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，不扰乱课堂纪律，能专心听老师讲课。
二、在生活方面，我保证如下：
1、在午、晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打扰，不上网。当其他同学休息时，我也能安静地休息。
2、在班级轮值劳动时，我能尽我的义务去做好劳动，无论班级清洁区还是教室的.值日，都能按标准做好清洁。
3、在学校必须要遵守学校的校规校纪，我保证不吸烟，不翻爬围墙，不打架，不欺负同学，不到处惹是生非。
以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证，如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改，我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。
书放学校检讨书 篇10
铃声响了，令人激动的一刻终于来临。我深呼吸，告诉自己不要害怕。可不管我怎样放松，终究有点紧张。心想，如果试题很难怎么办……
监考老师挟着语文试卷走了进来，把试卷往桌上一放，喘了口气，然后打开资料袋，把试卷发了下来。
我迫不及待地拿到试卷，而后做了个深呼吸，浏览了一眼试题，还好，还好！不难，不难！我长长地舒了一口气。
我心里这样想着，便放心地做起来。哪知，上来第一道题就把我难住了。“一寸光阴不可轻”前头那句是什么呢？我轻声嘀咕着，思考了好半天，都没想个头绪出来。管他呢，有时间再去想吧！
我继续做下去，还算顺利，除了第一道，其他的老师差不多都给我们复习过。我一心一意地做题目，早把还有第一道题的事给抛到了九霄云外。当我回过头来检查时，才发现这道题。
“一寸光阴不可轻”前头那句是什么呢？嗯，嗯……
“咦”！我突然想到，会不会是“策马前途须努力”呢！可好像读不通吧！“唉”！我失望地叹了一声气。我绞尽脑汁地想呀想，甚至连偷看别人答案的心都有了。我心里叫了声熊思豆，但最终没有叫出口，这样多不光彩！
我索性把那些格言全背出来。“勿谓寸阴短”？哦！“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。没错，没错，是它了。“耶”！我心中暗喜。
书放学校检讨书 篇11
上课了，同学们匆匆回到自己的座位上。老师还没来，班上一下就吵闹起来了，有的在唱歌、有的在跳舞、有的'跑来跑去、有的大声说笑……班上变成了菜市场。
班上的调皮鬼小刚和小心一下摸摸这个人的头，一下拍拍那个人的桌子，真是到了无法无天的地步了。这时，班长走上讲台，拿起长尺在讲台上重重地拍了一下，“啪！”同学们一下就安静了下来。可是没过一下子，班上又吵闹起来了。班长生气极了，不知如何是好。突然她大声叫道：“老师来了！”同学们一听，立刻又安静了下来。可过了一阵，并没有发现老师的踪影。小明把头伸向窗外一看，嚷道：“老师没来，她是骗人的！”顿时，班上又炸开了锅。班长气的直跺脚。
不知什么时候，老师已经悄悄站在门口了，手中拿着考试卷和语文书，见班上如此之乱，气得怒火冲天，满脸通红。班长见状，赶忙小声地提醒大家：“老师来了，老师真的来了！”看见老师的同学立刻就安静了，但此时正兴奋到极点的小刚却说：“别再跟我玩3岁小孩的游戏了……”话还没说完，老师就生气的走进教室。那几个吵闹的同学像老鼠见了猫一样，赶紧回到了自己的座位上，连头都不敢抬。班上一下就变得鸦雀无声了。
书放学校检讨书 篇12
前天，也就是2月20号，冬令营结束了，第一次觉得时间过得好快，真的应该好好珍惜时间，虽说是五天，可是我觉得还是短了点儿，要是有五十天，甚至有五百天，我更会去珍惜。
上午，最后一课：地球村。我既开心又伤心，心里好矛盾，开心是因为这里面有奖励，有抢答也就是回答问题，伤心是因为这一节课结束了就要跟大姐姐们分离了，结营仪式开始了，我努力做的最好，因为这是最后一点点时间能和他们相处在一起了，我尽量把我自己最棒的一面展现出来，特别是走秀的时候，他们“哇”的一声，好开心啊！最后志愿者姐姐和哥哥代表志愿者们的心理活动时，那个哥哥提出了一个有趣的问题，也是唯一一个能把我笑死了的问题：你们其中的一个同学是因为要开学了伤心的流眼泪，还是因为舍不得我们离开流眼泪的？走秀等表演完了，我们该真的离开了，我知道，分别是很正常的，所以最后的时候，我们上去五年级看了开营的时候的视频，并且拥抱了外国姐姐一下，最后到校门口拿了两盒马来西亚的巧克力，望一眼，舍不得的走了。
这次让我学到了很多，真希望下次还有机会参加这样的活动，也希望下次还有机会能跟哥哥姐姐们见面，这是我最后的愿望，好舍不得！
书放学校检讨书 篇13
“5分钟”，我们生活中有多少不计其数的5分钟。但5分钟的一次特殊的考试却给了我启示。
那天，胡老师手中拿着一叠试卷，面带微笑地走进教室神秘地说∶“我们现在马上进行一场5分钟的测试。”
我一听，心里直犯牢骚∶天啊，5分钟？给我一张一年级试卷我也做不完啊。
不容我想，胡老师已经把试卷分下来了。我一接过试卷，心怦怦直跳，连班级、姓名都没写，不管三七二十一就准备做第一题。“第一题是∶请认真把题目读一读。”我暗自高兴∶哈哈，这一题不用写字。我赶紧看第二题“请写上班级、姓名。”这太简单了，等下再写。接着，第二、三……题已经一一被我完成了。我一看表∶糟糕，时间快到了，一看卷，还剩余大半张呢。我越想越紧张，拿笔的手都不由得发抖。
突然，胡老师叫道∶“5分钟到，停！”我惊出了一身汗“这下完了，鸭蛋当头，不吃也不行”胡老师看了看同学们的试卷，笑着说∶“只有两位同学按要求完成了试卷，你们看最后一题，就知道是什么原因了。”我一听，赶紧看最后一题，吓了一跳∶“啊，原来只要做一二题啊！”胡老师点了点头。
我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要认真、仔细地看好了再做，不然你会吃亏的哦！
书放学校检讨书 篇14
为有效减少大气污染，确保20xx年北京冬奥会、冬残奥会空气质量，防止因燃放烟花爆竹引发安全事故，保障广大师生过一个文明、祥和、安全的春节。我们学校在接到上级文件精神后，积极开展禁止燃放烟花爆竹的宣传教育活动。
一、开展“拒绝烟花爆竹、文明同行倡环保”实践活动。
我们学校赵继红校长组织我校师生及家长学校群、班级微信群向教师、学生家长发送禁止燃放烟花爆竹的承诺书，宣传禁燃禁放知识，让家长知道禁止燃放烟花爆竹的相关规定。
二、广泛宣传，人人皆知。
通过组织各班学生开展剪纸、制作手抄报亲子主题实践活动，倡导低碳、环保、绿色理念。向学生进行不燃放烟花爆竹的教育，自觉抵制购买、燃放烟花爆竹等行为。
通过此次活动的开展，让学生充分认识到燃放烟花爆竹的危害，通过家庭影响社会，让学生家长自觉行动起来，使我们城市的空气更清新，环境更舒适，天更蓝、人更美。
书放学校检讨书 篇15
由于我每一天晚上睡觉的时间比较迟，而早上起床后还需要去早操，起床的时间就属于比较早，因此对于我来说就有一些瞌睡了！
今天早上第一节课是英语课，英语课就是自由自在的时间，而在这一节课的时候老师也不会严格管理，我们一直以来就是这样的懒散，上课以后就是如同在自己的宿舍里一样，只是在这个时候不得不需要坐着，而在自己的宿舍里就是躺在床上，其他的也没有什么差别，大家都是在这里玩手机，或许就是有一些人在睡觉，这都是十分平常的事情，认真学习的人不是没有，只是很少而已！
我在刚刚开始上课的时候就有一些瞌睡了，不过在这个时候我根本没有睡觉，因为我在心里不想睡觉，而我的舍友在这个时候还是和我一样，他们之中睡觉的人没有几个，不过我觉得我还是需要睡一会，因为即将就会是下一节课了，在这节课的`时候还是需要努力学习了，下课期间就可以睡一会！
每一次当我们上课十分瞌睡的时候，那种摇头晃脑的感觉，那种欲睡欲醒的感觉，真的不是一个十分舒服的感觉，在这个时候最期盼的就是睡觉，可是在上课的时候又不可以随时随地的睡觉，这个时候就需要我们眯一会！
我们还在教室里等待上课，大部分的人已经来了，而且我们已经选择好了自己的位置，这个时候离上课还有几分钟时间，老师还没有来！
我们在这个时候也没有着急，有的时候我们就觉得如果有一次老师旷课了，对于我们来说这就是一个惊喜，我记得有一次就是一个老师忘记了，在这个时候的我们也没有回去，依旧是在这里上课，只是这个时候属于自习课，大家没有觉得这有什么，因为是一个人就会有忘记的时候，而且这个老师一直就是挺喜欢忘记事情的，我在这个时候还把自己的作业完成了，或许这就是天意如此！
而一般来说这个老师没有来，总会有一个人替她的，上一次就是一个老师替她的，这个人以前给我们上过课，在这个时候让我觉得有一些激动，毕竟是以前给自己上过课的！
我们在这个时候就看见了一个人进来了，这个人不是我们的老师，也是给我们上过课，那是在刚刚进入校园的时候，这个人一直都属于负责的，我们对于这人也比较喜欢，因为上课认真负责，期末考试的时候也会透露一下题目要求，让我们有一个复习的目标，后面这个是我们喜欢他最主要原因！他的名字叫做杨宏！
在这个时候我们所有人就开始鼓掌，使得这个人有一些意外，他就问我们说上课的书是不是这本，我们当时候就说不是！他在这个时候就立即解释说，他进错教室了！这就使得我们有一些意外，之后这个老师立即走了，而我们依旧迎来了原本的老师！
书放学校检讨书 篇16
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对老师的批评不意识到自己的错误，还跟老师顶嘴的不良行为，深刻认识改正错误的决心。
我非常羞愧，老师的.批评我们应该用心听，我们有错老师才批评，而我的态度让我现在感觉真是惭愧。平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们！而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会（有类似）的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月x日
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