一年级心得体会。
当我们备受启迪时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写16篇精彩的心得体会,下面是小编整理的一年级学生心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级心得体会 篇1
今天,我读完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了,后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜欢和蔼可亲的小林校长。小林校长也十分喜欢可爱的小豆豆。她在小林校长的指导下,怪怪的小豆豆变成了一个大家都能接受并喜欢的小女孩。
我喜欢小豆豆的'性格,也喜欢小豆豆的天真可爱,她从来都不嘲笑别人,我从她身上仿佛看到了一个天真活泼又聪明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。
一年级心得体会 篇2
假期里,我太忙了,不过还是在爸爸、妈妈的帮助下把《西游记》中“大闹天宫”这一段读完了。“大闹天宫”的故事我早就知道了,动画片、电视剧都演过好几遍了,我还是挺爱看的`。这次是读书,感觉不一样。书中的孙悟空不怕辛苦去拜师学艺,勇敢拼搏的精神值得我学习,但是他仗着自己有本领就大闹天宫,我觉得是不对的。那些玉皇大帝、天兵天将做的不对,可以和他们讲理呀,打打闹闹是不文明的。我还想,如果我能像孙悟空那样会七十二变,想变什么就变什么,可以帮助爸爸、妈妈、老师、同学做好多好多事情,那该多好呀!看书的乐趣可真多,多认识字可真好,非常感谢老师对我们的教导,我一定会好好学习的。
一年级心得体会 篇3
李泽阳同学从九月一日进入城北小学318班以来,在学习、生活、身体、待人接物等各方面进步很明显。从自己不起床到自己准时起床,从要爸妈穿衣服到自己主动穿衣服,从不愿去学校到自己问着要去学校,从不会写不会算到现在会写很多字认识很多字还会算简单加减法。作为父母看着孩子一天天长大,心里高兴也踏实。
孩子成长教育有好老师,也要有细心耐心的家长。六七岁的孩子模仿性强,家长的言行举止对孩子起着直接的影响。父母要严格要求自己,做孩子的表率。要孩子做到的事,家长一定做到。不能采用简单、粗暴的教育方法,家长要放下架子和孩子交朋友,多用商量的语言,比如说“来,爸爸跟你一起看这到底是为什么”。应设法变被动学习为主动学习,如果家长常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,逆反心理。
家长要有忍耐力和足够的耐心对孩子。莫把工作生活当中遭到的烦恼向孩子倾诉,把孩子当成发泄桶。孩子调皮起来说什么也不听,常让家长恨不得伸手就给两巴掌。做为家长只能不厌其烦地说服教育。不能一味表扬或一味批评。表扬时不要说得完美无缺,批评时不能说得一无是处。家长对孩子的教育要一致,教育时意见要统一。孩子有缺点,一方批评,另一方却袒护,还为此争吵,这种情况对孩子没有好处。会让孩子是非难辨。
对孩子溺爱的父母不能掌握感情的分寸,只满足孩子需求,忽视对孩子所应承担的责任和义务。对孩子缺乏客观评价,父母被爱心蒙住了眼睛,看不到孩子的弱点,导致孩子自我评价歪曲,形成唯我独尊、为所欲为的缺陷。
父母整天担心孩子的健康、饮食和行动安全,免除孩子的家务劳动,并替孩子做他们力所能及或必须做的事情,如穿衣、整理书包、做作业等。责任全由父母承担。这些做法使孩子失去很多锻炼的机会。能力得不到提高。孩子会产生强烈的依赖心理,人际交往和社会适应问题增多。
家庭与学校在教育内容和教育方法上要一致,一定不能在孩子面前说老师的不是,在师生之间制造隔阂。否则家庭与学校形成两股力量,损害孩子的心理发展。
父母争吵、打骂,易使孩子形成孤僻、冷漠、凶狠等性格。家庭气氛对孩子的智力开发、个性塑造有潜移默化的影响。如果父母不尊重他人,甚至对他人持有敌意;如果父母得过且过;如果父母不能坚持学习,提高自身素质;如果父母经常抑郁、牢骚满腹,悲观失望,喜怒无常,不能很好地控制自己的情绪;如果父母缺乏耐心,固执己见,缺乏自制力等,那么家庭气氛就会紧张、压抑,父母的弱点最终都会通过孩子这面镜子折射出来。
以上是家长对孩子教育的些许看法,愿与大家交流!
一年级心得体会 篇4
莫要靠谎言过日子。索尔仁尼琴笔下的《古拉格群岛》,将苏联劳改制度比作古拉格,所谓“古拉格”就是“劳动改造营管理局”。将苏联比作海洋,只是这片海洋上充斥着肆虐的暴力与残忍的折磨。
全书通过作者的劳改、流放生活、犯人的证词,表达了对斯大林政治体制的鞭挞和对人性的拷问。在苏联黄金时代的.万丈光芒下,作者敏锐地感受到了其隐藏的黑暗,深刻地描写了苏联集体制度与集权暴力驱使下的人性之恶。
一年级心得体会 篇5
小朵朵那种天真、可爱、听话的样子感动了我。为什么说她听话呢?因为有一篇是:露馅了。讲的是:小朵朵在走廊里跑,结果被值周生发现,值周生问小朵朵是几班的,小朵朵不知该怎么回答。突然小朵朵想出了一个办法,她大声说:“我104班的。”这时值周生问小朵朵:“你叫什么名字?”,小朵朵小声的说:“江明明”。值周生记下来走了。
吃午饭时,江明明被毛毛虫老师叫走了,等他回来,他好象哭了似的,他说:“我没有骗人,毛毛虫老师冤枉人。”这时小朵朵准备去毛毛早老师那里认错。通过这件事我下决心,以后我要向小朵朵这种勇于承认错误的精神学习,改掉所有的坏习惯,做个人人喜欢的好孩子。
一年级心得体会 篇6
今天,我读了《神奇校车》系列之《穿越飓风》这本书。
这本书的作者是乔安娜和布鲁斯。
这本书讲的是卷毛老师带着同学们穿越飓惘然,途中,阿诺掉队了,没有搭上飞机掉进了大海里,阿诺被一艘渔船救起向陆地开去;正在这时,阿诺在一栋房子里和他们挥手时,飞机已经燃油耗尽,幸好阿诺及时登上飞机。不一会儿,他们就砰的一下撞到了地面,平安返回。
我好想有一位象卷毛老师一样的老师。
一年级心得体会 篇7
自从读了白雪公主这本书,我发现了主人公白雪公主经历过得艰难。
白雪公主虽然是个公主,可是天下没有哪个孩子没有母亲的。读到前五句,我为白雪公主打抱不平,白雪公主是个公主比别人家的孩子要尊贵好几倍,可是她没有母亲,她太可怜了,虽然她最后有了幸福,可是谁知道这公主的'背后经历了多少灾难。
其实我们每个人,都要想白雪公主学习,学习她那永不害怕的决心!
一年级心得体会 篇8
最近几天,我读完了一本叫青鸟的书。文章讲述了狄狄和美狄受仙女之托,千辛万苦地寻找青鸟的过程,是关于幸福的故事。
狄狄和美狄不畏艰险,为别人治病而千方百计地寻找青鸟,最终青鸟真的来到了他们的身边。生命的.本身就是幸福的,其实幸福一直就在我们的身边。但不是所有人都能发现这些幸福,有些人要求的太多,总是不能满足。所以只有我们给人以幸福,自己才能更接近幸福。
一年级心得体会 篇9
小蜜瓜期末考试的时候没有检查考试卷,做完题以后玩铅笔、橡皮、大海怪出水游戏,结果考砸了。
成绩下来,数学90分,语文92分,英语79分。同学们都比他考的高。他很难过伤心,也很后悔,要是早知道这样的结果,应该听老师的话把卷子仔细检查一遍了。
中午小布邀请小蜜瓜去参加自己的生日宴,小蜜瓜本来不想去,但是小布真诚邀请他,小蜜瓜还是去了。当同学们提议把成绩单当做礼物送给小布的时候,小蜜瓜伤心的哭了。
我每次考试也很粗心,考不好也会掉眼泪。但是我已经决心改掉粗心的坏毛病了,我要做一个认真细心的好学生。
一年级心得体会 篇10
书是打开智慧的钥匙,是人类进步的阶梯。
亲子共读活动很早我们就开展了。和很多妈妈一样,从胎教到孩子出生后,我都会买一些与孩子年龄相适合的儿童书籍读给女儿听,从小女儿就特别爱听故事,一讲故事她就会安安静静,很认真的听,过不了多久她就能把故事一字不错的读给我听。除了平时有空时给她读,晚上睡觉前是必读故事女儿才睡觉,基本上得读二十分钟左右。过去读书的过程我是痛并快乐着,痛的原因是,开始我是绘声绘色,声情并茂的读,女儿是聚精会神,饶有兴趣的听。读着,读着,我是口干舌燥,昏昏欲睡,可孩子还是精神抖擞被故事情节深深吸引,还要我讲,我只好找理由强调时间问题关了灯她才乖乖睡觉。快乐的原因是孩子最从小就热爱读书,愿意听故事中所讲的道理,愿意在故事中甜甜的`睡去。
现在孩子上学了,学会了拼音,认识了很多字,可以自己读书。尤其是寒假里,学校推荐的一些一年级适龄读物,其中有一套《不一样的卡梅拉》正好有朋友送我,里面的故事我都给孩子读过了,我觉得内容不错,讲的是小鸡卡梅拉还有她的孩子们机智勇敢的面对生活中的困难与欢乐,学会怎样与朋友相处,怎样对待他人,女儿很感兴趣。现在,睡觉前她给我读书,或者我看我的书她自己读我给她讲过的书,一有不认识的字就问我。
阅读好处真是多,通过培养孩子的阅读习惯和兴趣来带动识字,早识字可以让孩子更早的开始独立的阅读,扩大孩子的知识面;读书还可以锻炼孩子的各方面能力和综合素质;另外还能增加孩子与父母之间的感情,密切父母和孩子之间的关系。
阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。让我们一起读书吧。
一年级心得体会 篇11
《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了,她来到新的学校,结识了许多朋友,他们一起发生了许多有趣的故事。
我最喜欢的两个故事是这样的:小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号,全班人都被他取了一个外号,连教他们语文的毛老师也不例外,他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师,等她走到办公室外,听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想;如果不取伤害人的外号,叫着别人的外号还挺亲切好玩的嘛!这样一想她就不告状了,也喜欢江明明了。
另一个故事是这样的:毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的`奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及,抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里,它就不哭闹了,同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样,是一个好玩,可爱的小女孩?
读完这本书,我想:一年级以前的孩子最天真烂漫,这时候的时光也快乐无比,我们要爱惜时间,珍惜童年,因为时间一去不复返。如果你还想过童年,那要等你的孩子长大时陪他重温了。
一年级心得体会 篇12
我读完这本书后,我从书中认识了一些新朋友,有毛毛虫老师、李小娇、江明明、牛仔、唐糖、、、好多新朋友,当然还有我们的主人公小朵朵。我就说一下我很喜欢的《可爱的外号》这个故事。
江明明给全班同学起了外号,大家都是一个,可是朵朵却有两个,一个叫小强,一个叫蟑螂,朵朵问为什么?江明明说有一部电影叫《唐伯虎点秋香》,上面就把蟑螂叫做小强,这才让朵朵明白了自己为什么两个外号。江明明还个自己起了个叫鼻涕虫的外号,其中李小娇的外号最有意思,叫做李小妖,但是这个名字不是江明明给起的,而是眼神不好的王老师在一次念名字时念错了,从此李晓娇就成了小妖怪了。班里同学的外号和动物有关系的'很多,江明明问班里那个动物最厉害,李小妖说黄鼠狼,江明明说毛毛虫,因为毛毛虫是毛老师,当然老师最厉害。朵朵说孙悟空最厉害,江明明说朵朵妈妈是老母鸡,朵朵是母鸡下的笨蛋,朵朵说要去告诉毛老师他给全班同学起外号,还给老师起外号,江明明赶紧给她说好话,多多还是来到老师办公室,刚要进去就听见李老师说:“毛毛虫,快来接你老爸的电话。”然后就听见毛老师爽快的答应声。朵朵突然觉得有外号挺好的,所以她没有再去向老师告状。
我觉得外号不可以在不经过别人的允许下,给人家起外号。告诉大家一个消息,我的表妹就叫做朵朵。
一年级心得体会 篇13
今天我看了一本特别有意思的书——《海底世界》。
这本书讲述了胖鲸不怕冷,全靠脂肪撑。很久很久以前,鲸类身上也长有毛发,只是毛发一旦被海水浸湿,就会失去保温作用,所以在长期的演化过程中,没用的毛发就逐渐消失了。为了让体温不流失,鲸类的全身都被厚厚的.脂肪层包裹,就像保暖内衣,可确保体内的热量不散失。这些脂肪还为鲸类提供了最重要的能量储备,还能用它们哺育下一代。
这本书给我讲解了很多关于海里的动物,让我学到了很多知识,海底世界这本书真是太好看了。
一年级心得体会 篇14
今天,我读了一本书《一年级的小朵朵》。这本书说的是小朵朵成了一年级的小学生,她的同桌给她起了一个动物外号“蟑螂”。有一次,学校举行选美比赛,要同学们的爸爸、妈妈参加。因为她的爸爸没有头发,没有取得第一名。
有一天,她们班上了一节写字课小朵朵的同桌一不小心朣住了小朵朵的右手 ,小朵朵一气之下在江明明的脸上划了两道,江明明在小朵朵最喜欢的衣服上画了几道,小朵朵哭到了第四节课。美术老师在小朵朵的衣服上画了两只小猪,衣服变得更漂亮了,她高兴的笑了。
小朵朵在这个班级里,过得非常快乐!
一年级心得体会 篇15
今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事,内容讲的是小猴家失火了,小公鸡和小山羊去救火,小乌龟来到的时候火已经扑灭了,小伙伴们都不理小乌龟了,小公鸡说了一声:“你不够朋友”。几天以后,小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩,小公鸡一不小心滑到了河里,小乌龟看见了,扑通一声跳进了河里,把小公鸡驮上了岸,小公鸡说:“谢谢!谢谢!”小乌龟说:“不用谢,我在地上爬不快,可以水里就游得快了。”
读完这篇课文,我懂得了小朋友之间需要团结友爱,学会互相帮助,当别人遇到困难时,我们都应该伸出友爱之手。
近日我国的四川省汶川县发生了8级大地震,很多和我们一样的小学生都失去了家园,甚至生命。我们一定会积级响应学校的`号召,努力捐款捐物,去解决灾区小朋友们的学习生活困难
一年级心得体会 篇16
与儿子开始读《三国演义》源于一次和安老师闲聊,她说六年级的孩子读《三国演义》有助于初中语文课堂对于文言文的理解。于是乎,回来就和儿子搬出来束之高阁已久的大部头《三国演义》,起初儿子不太爱读,厚厚的一本书,拿起来都觉得沉,加之里面人物错综复杂,理出头绪确实很难,儿子读了几次之后,就扔一边去了,我们也放弃了。
进入寒假,学校举行亲子共读、书香家庭活动,我们就又开始了行动。
先以情动人——妈妈在上学时,就坚持读完了《红楼梦》,看了好几遍,但《三国演义》却没坚持下来,现在我们一起来完成妈妈的心愿吧!
在我的劝说下,儿子又拿起书来。
为了避免出现反复,我又咨询了朋友,确定先从有意思的章节开始入手,比如“草船借箭”,比如“三顾茅庐”……当耳熟能详的人物故事从这本沉甸甸的书上摘出来时,儿子似乎慢慢产生了追根溯源的兴趣。
加上爸爸的引导——爸爸对其中的人物、情节还是比较熟的。读到不懂的`地方,爸爸稍加讲解,人物关系搞不清的地方,爸爸帮忙顺顺,好多了。
就这样,一点一滴、积少成多,大部头的《三国演义》也看完了十九回,速度和理解水平也提高了许多。
真的感谢学校提出的亲子共读、书香家庭活动,给我们提供了热爱阅读、自觉阅读的平台。现在,我们三口人一起阅读一起讨论,读书已经成了习惯,成了家庭的日常活动。
通过这件事,我深深的体会到,要让孩子养成良好的习惯,不是一蹴而就的,需要努力、坚持,再努力、再坚持,需要慢慢引导、劝说,再引导、再劝说。当一切水到渠成之时,就是收获的季节!
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