2025《松鼠》读后感(精华二十篇)。
看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编帮大家整理的《松鼠》读后感，希望能够帮助到大家。
《松鼠》读后感 篇1
《活泼的松鼠旗尾巴》是老师送给我的，我非常喜欢这本书，已经读了很多遍。这本书的主人公是一只松鼠，叫旗尾巴，它失去了妈妈，被农村里的孩子抓走。有一天家里着火，旗尾巴趁机跑出来，回到了森林和银松鼠过上了快乐的日子。
书中情节生动有趣。让我印象最深刻的是银松鼠生完小松鼠几天后，小松鼠被黑蛇缠住了，银松鼠去救它，结果自己也被缠住了。在这危难之际，旗尾巴马上跑了过去，勇敢地跟蛇搏斗，终于把蛇赶跑了，是旗尾巴的.勇敢救了它们。
勇敢，可以让我们在灾难面前充满力量，充满自信。这让我想到现在的疫情。医生和护士们就像旗尾巴，在疫情面前挺身而出，这些医生和护士们也是普通人，也怕被感染，也有自己的家人，尽管有不少医护人员被像“黑蛇”一样的病毒缠住，再也回不来了，但他们舍小家为大家，离开了父母，离开了孩子，不顾自己的安危，帮助病人和病魔做斗争。我在电视上，看见他们冒着生命危险去救别人，听见他们在报道中急促的喘气声，不禁心疼和感动。有了他们的帮助和付出，相信我们一定会战胜疫情，一定会从困难中走出来，他们是最可爱的勇士！
“勇敢，征服一切，它甚至能给血肉之躯增添力量。”我们遇到困难也应该勇敢的面对，去解决。
《松鼠》读后感 篇2
早晨，一缕阳光从窗外射进来，方桌上整整齐齐地放着一叠新书。我静静地看着《青鸟》，爱不释手，它像一块吸铁石一样，吸引了我的眼球。
故事生动地讲述了：狄狄和美狄在圣诞节前夜梦见了仙女，他们担当起给她生病的孙女寻找青鸟的任务，他们历经了千辛万苦，始终没有找到青鸟，最后终于发现他们家里养的那只鸟就是青鸟，它是一只幸福鸟。幸福其实很简单，就在我们身旁。
狄狄听说邻居家的孙女需要一只鸟，他就毫不犹豫地把他家的那只鸟送给了邻居，我忍不住为他点赞：你多么善良，多么无私，你有一颗金子般的童心。是你的爱心才让它变成了神奇的青鸟，这就是幸福。
狄狄的爱心，让他找到青鸟，也让我找到了我的'"青鸟".
记得有次，老师说："明天就是运动会了，每个人都可以带点吃的。"第二天，天才蒙蒙亮，爸爸就起床给我做寿司和面包，等我起床，桌子上早就摆好了一大盒香喷喷的寿司和面包，我心里感到暖暖的。
还记得有一天学校刚好断电，饮水机坏了，我们渴得像干裂的泥土，这时热心的校长伯伯给我们递上了一瓶瓶干净纯洁的矿泉水，我心里感到甜甜的。
其实幸福并不那么难找，幸福无所不在：父母的关爱，老师的关怀，同学的帮助，这些都是我们生活中的"青鸟".
《松鼠》读后感 篇3
这段时间我看了本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的童话书，作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。这是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
尼尔斯本来是一个不喜欢上学的差生。有一次他在家里捉弄了一个小精灵，结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。而这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅，想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，可是不曾想却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅的背上，跟随着大雁周游各地。一路上他经历了很多的危险和苦难，但是他没有放弃，坚持到最后。在旅行中，他从旅伴身上学到了他们的'优点，逐渐改掉了顽皮、不爱学习的缺点，培养了乐于助人的优秀品德。他的坚持不懈，当他返回家乡时，它恢复了原来的摸样。
读书的时候，尼尔斯的积极勇敢，和善良上进精神，马丁的坚持不懈，果果孝敬父母，阿卡的冷静，斯密尔的心胸狭窄，我感同身受，给了我很多的启示，这使我在今后的学习和生活中受益匪浅，让我领悟到了朋友之间的友谊可贵性。
《松鼠》读后感 篇4
你看过《笨狼旅行记》吗？哈！想起来就搞笑。那个笨狼呀……
想一想！那里的东西全部都是零食，房子是蛋糕做的。蛋糕的墙壁，饼干铺的天花板，果冻的窗户，冰淇淋的门……巧克力的'桌子上摆着各种用水果刻出的花瓶，里面插着棉花糖做的花面包沙发非常柔软，而奶油凳子坐上去有很舒服。靠墙摆着一长溜饮料机，有牛奶，可乐，猕猴桃汁，苹果汁……凡是你想喝的饮料差不多都有。听着就流口水了吧！我也是，我还想住里面呢。
再想一想，那时田鼠小姐正往前走，不料尾巴被踩住，疼得哇哇叫。她回过头来咬浣熊小弟的脚，浣熊小弟早已把脚抬起来，摔了个嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑：“撞落花，撞倒菜，撞得田鼠像盘菜！什么菜，猜一猜，田鼠炖汤臭烘烘！”搞笑吧！那浣熊小弟编的诗还挺流畅的吗。田鼠小姐现在肯定气个半死了吧！
再回味一下，富财猫的城堡那一段。这座城堡真的很特别。他的整个形状就是一条倒挂在烤架上的鱼。分开的尾巴是城堡的两个尖塔，张开的鱼嘴是城堡的门。胖乎乎的身子就是城堡里一层有一层的房间。这座城堡有趣吧，我听着就知道这座城堡除了鱼就猫，除了猫就鱼。对不对。
笨狼的故事搞笑吧，有时我们也应该学习他，保持着天真愉悦的心情，生活也许会更加轻松。
《松鼠》读后感 篇5
小松鼠，树上跳，不用担心会摔跤。
尾巴当作降落伞，落到地上轻飘飘。
作为本人对张伦老师的作品看得比较多，他的作品多半有清新、务实的创作风格，以小见趣，载于这一期的（20xx年21期）《儿童诗歌》网刊“优秀儿歌选”栏目上的《小松鼠》儿歌，便是张伦老师的一贯创作格调，本人还是蛮喜欢的。
关于“小松鼠”主题入诗的还是比较多，张伦老师抓住“小松鼠”的尾巴特征进行构思，集中写它的`超奇平衡度，写得很活，宛如画家手中的画笔，寥寥几笔，就把一只“小松鼠”活灵活现地表现出来，这需要多大的语言功力啊。
这首《小松鼠》在用词与押韵上都非常成功，全篇用词朴素，都是孩子话，整篇儿歌像说话一样随口，却能表达到位，富有灵气。它的押韵富有强烈的节奏感，就像“小松鼠”在跳跃一样：跳、跤、飘。自然有味，把“小松鼠”的动感写了出来。
这首儿歌始终围绕“平衡度”来展开描述，第一二句交代“小松鼠”平衡度极好：“小松鼠，树上跳，不用担心会摔跤。”第三四句则是写了它如何让身体保持着平衡度：“尾巴当作降落伞，落到地上轻飘飘”，多么富有诗意与想象的句子。
张伦老师对儿歌创作一直是佳篇叠见，笔者期待张伦老师有更多的创作收获，让他更多的优秀儿歌出现在《儿童诗歌》网刊上。
《松鼠》读后感 篇6
文天祥少年正气
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的'同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《松鼠》读后感 篇7
今天，阳光明媚。阳光向四面八方射去，同时把大地烤了一番。人们把厚厚的外套脱了下来，换上了五颜六色的短袖，成为大街上一道亮丽的风景。
在这炎热的天气里，我读了老师发的漂流书目——《孤独的小螃蟹》。这本书不仅封面可爱，内容也丰富。不一会儿，我就在书的海洋里遨游了。这本书主要讲述了两个观点：一、别人遇到困难时要帮助别人；二、好朋友不管在哪里，我们都不能抛弃朋友。如果你抛弃朋友，他（她）会伤心的。
一、别人遇到困难时要帮助别人
其中一篇，《孤独的小螃蟹》主要讲述了：小螃蟹为了救小乌龟，一个钳子断了，因为这事儿大家都佩服它。
我们要像文中的小螃蟹学习，别人遇险的时候要去帮助别人。同时，我想到了有一天我遇到了数学应用题难了，我妈妈就跟我一起解决这道题，妈妈虽然是我的母亲，但心理上也是我形影不离的好朋友。
二、朋友不管在哪里我们都不能抛弃朋友
在《蛤蟆的明信片》中，蛤蟆因为思念远方的青蛙，就给青蛙写了一张明信片。蛤蟆的感情感动了我，它的朋友青蛙虽然在远方，但心是在一起的。这本书道理可真多，比如舍己救人、助人为乐……
每本书都有一个共同点——价值高！因为如果没有价值的话，那本书是没有用的，所以说我们写作就要写出有价值的文章。这本书让我废寝忘食，我喜欢这本书！
《松鼠》读后感 篇8
我今天读了《那只松鼠》的书。 作者是刘保法。当我跳到松鼠身上的时候，我看到松鼠一样的人的眼睛，我优柔寡断，我忘不了那只松鼠，我之后就告诉女儿，女儿也忘不了那件事。
那只松鼠用失落抵触。恳求的目光，让作者思考小松鼠。 他可能已经为作者最先跳进松鼠感到高兴了。 女儿也想要松鼠，没想到自己高兴。之后作者由于看到了松鼠的眼光，他想起了要爱护动物，抚摸生物的多样性，爱护当然苍生的大慈大悲的心促进他那样做．当女儿了解后也和作者一样关注小松鼠．表明了父亲和女儿都很有爱心，感人至深！
我觉得，大家应当学习培训作者和他的'女儿，大家应当爱护绿色生态，爱护当然啊！想一想，假如作者把松鼠抓回来，大量的人把松鼠抓去，那全世界那也有松鼠吗？不止是松鼠，实际上全世界全部的动物，我们都要竭尽全力去爱护，不必去残害他们，不必去要了解啊！全球没了动物，就没了人们．
动物们也幸福，大家人们也不一样吗？联络前14课不是“仅次于人的动物”吗？狼母亲为了更好地保护自己的小孩，放弃了自身珍贵的性命．想一想啊？假如松鼠母亲失去小松鼠会怎么样．《猎人的枪响了》一个个动物倒在了猎人兽的眼前，总算，动物变成了人，他刚开始对付大家了，他把大家赶尽了杀绝．这会怪谁呢？难道说并不是人们自身导致的吗？大家应当思索啊？如果我们与动物友好相处，相互之间信赖，该造就出多么好的人生境界啊？
大家啊？大家快觉悟吧！
《松鼠》读后感 篇9
今天我终于看完了《蓝鲸的眼睛》这一本书，《蓝鲸的眼睛》这个故事主要讲了蓝鲸的眼睛是灵魂的光，失明的人得到它，就会重建光明。有一个勇敢的年轻人为了让一个弱视的女孩可以看见世界，就把蓝鲸的眼睛挖了出来。蓝鲸失去了自己宝贵的一双明亮的眼睛蓝鲸感到非常愤怒，他要带着愤怒开始报复渔夫。女孩看到了，她心里想：“我虽然能看见光明了，可这是蓝鲸的眼睛啊，我还是还回去吧。”她把眼睛还给了蓝鲸，她坐在海边希望蓝鲸能来寻找他自己的眼睛，那位年轻人为了平负蓝鲸的愤怒，独自一人程海，但永远都没有回来。
我还喜欢《耳朵上的绿星星 》主要讲了大森林准备开音乐会，小松鼠准备到外面装扮一下，他准备用小草做成帽子，小草说：“别拔，别拔，我怕疼！”他准备用玫瑰花扎到辫子上，玫瑰花说：“别摘，别摘，我怕疼！”小松鼠没有找到打扮的东西，他就那样去音乐会了。萤火虫看见了说：“小松鼠真好，小草是我们玩得地方，玫瑰花是我们睡觉的地方，要不我们也帮帮他。”该到小松鼠上台了，两只萤火虫跟这小松鼠，音乐会开始了，小松鼠声音很美妙。观众还看到了小松鼠两只尖尖的耳朵上有两颗绿色的小星星，非常非常漂亮。谁也没有看出来，小松鼠耳朵上的绿星，就是两个萤火虫扮的连小松鼠也不知道。
如果别人犯错了不要指责他人，同时大胆面对，勇敢承担责任，比及时改正。
《松鼠》读后感 篇10
《西游记》是明代作家吴承恩的佳作，它讲述了一个神话故事，——讲述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提门下，命名孙悟空，苦练成一身法术后却因醉酒闯下大祸，被压于五行山下，五百年后，观音向孙悟空道出自救的方法：他须随唐三藏到西方取经，作其徒弟，修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路，途中屡遇妖魔鬼怪，二人与猪八戒，沙僧等合力对付，展开一段艰辛的'取西经之旅。
我明白了要认真做好每一件事，要有恒心。
他们历经九九八十一难，唐三藏中间和孙悟空有很多误会。我知道想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。还要相信大家。
《松鼠》读后感 篇11
前几天我读了《格兰特船长的儿女》这本书，这本书描写的是苏格兰航海家格兰特船长和他的船员遇险失踪，哥利纳帆爵士夫妇毅然带着船长的儿女去寻找格兰特船长的故事。他们在途中遇到了危险，困难重重，但最终成功解救出船长。
这个故事中哥利纳帆爵士的`探险精神值得我们学习，教会我们当你遇到困难的时候要勇敢顽强的面对，只要坚持一定能胜利。
《松鼠》读后感 篇12
“这时候，豹想笑一笑，可是，她太累了，伤口太痛了。她提起流着血的尾巴，把挂着的小铃铛碰了一下。叮铃铃……小铃铛响了。小山洞里传出的回音那么好听，好像在水里洗过似的，叮铃铃，叮铃铃……”
每当读起这一段，我总会热泪盈眶，望着小鹿的天真，母豹的无私奉献而感动。这温暖的情景出自一个温馨的故事“叮铃铃”。主要讲述了小鹿在妈妈去找食物时把铃铛挂在洞口，只要铃铛响，妈妈就会回来。可是在铃铛响时回来的是一只母豹。母豹知道鹿妈妈已经被狮子吃了，而自己的儿子也被狮子吃了，认为自己和小鹿同病相怜，于是成为了小鹿的母亲。狮子闻到气味来吃小鹿，母豹和他交战，把狮子赶跑了，母豹也牺牲了。
我敬佩那只母豹，对每一个生命负责。她为了一只和自己素不相识甚至是自己口中食物的小鹿而拼劲自己全力赶走了凶神恶煞的狮子，救了小鹿。“叮铃铃”不仅指的是铃铛清脆悦耳的声音，那也是母爱的声音，歌颂了母爱的伟大。这篇文章使我感触深刻，更对“母亲”这个神圣纯洁的词语有了更加深刻的了解与更多的爱戴。
书的旋律，在波光粼粼的海面眺望，在浩瀚无比的宇宙倘洋，在和谐幻美的天堂飞翔。书的旋律每一个人都会唱，就像快乐的精灵倾听着无声的乐章，就像来自天国的天籁之音。走进书中，走进生活。
《松鼠》读后感 篇13
我感觉这本书里有好多故事，都非常感动人。其中在这本书里讲的是这样的一个故事：大背壳乌龟。里面的一句话说得非常好，已经深深地铭刻在我的心里，说的是这样一句话：“看来，做好事是不会吃亏的。”我从这句话中懂得了，做好人好事都会有好报的。我们不管做什么好人好事都不应该想着他人的回报，我们要助人为乐，帮助需要帮助的人，在帮助别人的同时也是在帮助自己。而且我们也要相互团结，只有团结在一起，才会克服很多困难，这让我们知道了团结就是力量。我也知道了小乌龟做了很多很多的好事，不管比它厉害的，还是有困难的，它都会去帮助解决问题。之后，看着它们幸福的平安的生活在一起。我相信大家看了以后会变的更加的团结和帮助他人，有困难大家一起去克服，不要以前是怎样的。因为，只有我们大家的团结、相互帮助，才能去挑战和打败它。这就是《孤独的小螃蟹》里面的一个小故事“大背壳乌龟”。希望没看过这本书的小朋友，听了我的介绍，建议你们来看看这本书。这本书说了好多动人的故事。
看了孩子写的读后感后，我们做为孩子的父母，也深受感动。在当今的社会里还有多少人去做好人好事？助人为乐？主动帮助他人的有几个？现在有多少人是团结的？孩子们在书里学到的和在现实中看到的听到的一样吗？这让我们得好好的省思，在教育孩子们的同时也要教育自己，不要让孩子在书里学到看到的'和现实中是相反的。我们时刻要注意自己的一言一行。
《松鼠》读后感 篇14
少年包拯学断案
包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的`蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。
《松鼠》读后感 篇15
这学期我们读了五年级小学生课外阅读，这本书有七编，分别是：冰心，走过一个世纪的爱、文学名著故事、战争与和平、海伦凯勒、没有魔法的童话、贝多芬、奇妙的声音。
这里面我最喜欢的是没有魔法的童话中的《稻草人》，《稻草人》主要讲了一个稻草人有心理想法。一天他发现一个蝗虫的卵，于是它做出各种举动让老婆婆知道马上就要闹蝗灾了，可是稻草人做出的.举动太细微了，老婆婆没有发觉，而且很高兴的说：“今年的丰收可真是好呀！但稻草人看急的看着老婆婆，可老婆婆使终没有发觉蝗虫的到来。后来蝗虫把老婆婆的一片稻草都吃的干干净净。
看了这一篇故事我知道了我们应该要细心观察，不然会有一想不到的后果。像有一次我在考试我很快的就把的试卷写完了，但没有检查，所以我并没有考到我想的成绩。我也一定会把这个粗心的毛病改掉。希望大家也不要有这个粗心的毛病。
这就是我最喜欢的书。
《松鼠》读后感 篇16
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，讲的是主人公－－－尼尔斯，这个男孩儿非常淘气，喜欢欺负小动物，因为捉弄小精灵，被小精灵变成了只有大拇指一般高的小人儿。后来，他为了阻止雄鹅飞走跳到雄鹅背上，反而被雄鹅带着和雁群一同飞向拉普兰……
在和大雁的旅行的`途中，尼尔斯勇救松鼠母子；帮助古堡里的黑鼠战胜敌人；治好灰雁邓芬受伤的翅膀；帮老马与主人相认……尼尔斯体会了助人为乐的乐趣，再也不被动物们所厌恶。
跟从前的尼尔斯一样，我也欺负过动物：老是吓唬狗，害得它一见我就不敢出来，躲在屋子里；把苍蝇的翅膀拔掉，使它半死不活；我还揪掉过蚂蚱的腿……
现在想来，我真是太愧疚了，因为动物是我们的好朋友，是大自然不可缺少的一部分。假如我们这个世界没有了动物，那将会是什么样啊！春天，花开了，却没有蜜蜂、蝴蝶来为它们传授花粉；夏天，我们再也听不见蝈蝈、蟋蟀的嘹亮歌唱，再也看不见一闪一闪的灯笼了；河水里也没有了鱼、虾的身影……那会是一个多么冷清寂寞的地方啊！
所以善待动物，就是善待人类自己！人与自然要和谐相处！
《松鼠》读后感 篇17
我非常喜欢看课外书，特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人，一提到这里，我觉得奇怪了，德国人为什么要杀犹太人？我一查才知道，原来是因为德国人觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的.财富，犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。我认为他们这样做是不对的，世界应该是和平的，没有战争的，请不要伤害自己的同类。
日记中的小女孩是一个心地善良，活泼可爱，个性率直，同时又多愁善感。她有主见，爱思考，不会轻易受别人影响；她坚强，有毅力，在受到责备和委屈后，仍以微笑面对生活。她是我学习的好榜样，我应该向她学习。
《松鼠》读后感 篇18
近一星期，谢老师用了宝贵的语文课时间来让我们细读《论语》这本书，今天下午又用了整整四节课的时间读《论语》，虽然已经读了这么长时间，且自己又积累了很多语句，但读这本书的感受竟不知如何写起。
初读《论语》，你会有些懊恼，因为里面全古文，跟现在话语完全不同，读起来比较吃力，即便下面有注释，但有些句子我们仍然不知道深层意思，比如“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好”。
这句话的意思是说富贵如果可以求得来，就是执鞭的低贱工作，我也愿意做，还是顺从我自己的喜好。下面的注释看似已经把这句话的意思翻译的易懂，但我还是不明白，为什么前面说的是富贵，后面却又要说顺从自己的喜好呢?也许这就是《论语》独特的魅力吧!里面有许许多多文学深奥的.问题等着你去探究，去发现……
可能《论语》没有科幻小说那样吸引人注目;也没有作家写的书那样令人陶醉在其中，但它给人们思想上带来了深远的改变。这本书里全部记载了孔子说过的一些有益的话，虽然每个表达方式有些不同，但离不开儒家思想，给读者也灌输了一些儒家思想，而且我发现里面大多数都围绕“君子”来说的，能给我们的所作所为做出很大的改变。
《论语》这本书值得大家去细读品味，渐渐地你会发现孔子是一个很伟大的人，他的思想会使你一生受益的!
《松鼠》读后感 篇19
寒假里，我读了本书——《蓝鲸的眼睛》，这本书给我启迪很深。这本书讲述了4个小故事，它们分别是：蓝鲸的眼睛、红蜻蜓、孤独的小螃蟹和花背小乌龟。
蓝鲸的眼睛讲述了一个年轻人，把蓝鲸的眼睛拿走，从而导致村子不得安宁。红蜻蜓主要讲述的是动物们住在已经几百年不长红草莓的红草莓村，经过动物们团结友爱、互助合作，最终动物们用友情使红草莓重新长出来，焕发了生机。孤独的小螃蟹主要讲了一只小螃蟹和一只青蟹之间的友谊。花背小乌龟主要讲了一只彩色壳的小乌龟在城里的奇遇。
我最喜欢蓝鲸的眼睛和花背小乌龟这两个故事。蓝鲸的眼睛说的是因为一个鲁莽的年轻人，把蓝鲸的眼睛拿走了，是蓝鲸发怒，从而开始破坏整个村子，导致民不聊生，鸡犬不得安宁。这时一个善良的小女孩找回了蓝鲸的`眼睛，希望还给它，于是她就天天抱着蓝鲸的眼睛坐在岸边，最后感动了蓝鲸，蓝鲸拿回了自己的眼睛，从此人们过上了太平生活。花背小乌龟因为自己有彩色的壳，所以妈妈嫌弃它，把它扔掉了，后来通过自己的努力到了城里，遇上了画家浣熊，在花背小乌龟的帮助下，浣熊成了天下闻名的大画家。它不但没有舍弃花背小乌龟反而更加爱护他。
这几则小故事都教育我们做人要有善心，爱心。做事要做善事，好事。好心有好报。只要你努力了终会有成功的一天。
《松鼠》读后感 篇20
这几天，读完《孤独的小螃蟹》这本书后，我最喜欢<买梦>这个小故事。这个故事的内容是：一只小松鼠在采松子，小红鸟和小黄鸟都做了一个梦，并且告诉了小松鼠，小松鼠也想有一个梦，他拿了一些钱去问红鲤鱼，白天鹅，小白兔们买，可是他们说我们不卖梦。晚上，小松鼠做了一个长长的梦，关于一个大湖的梦，一个飞翔的梦，一个秋天的梦。第二天，小松鼠说：“我终于做了一个梦，我的感觉是，做事不要太早下结论。”
这让我想起了上幼儿园的时候，我的梦想是画一幅漂亮的画。我把这个梦想告诉了妈妈，妈妈把我送到了画画班。经过老师的指导，我终于画出了一幅最美的画。
一年级的时候，我特别想去游泳，于是我告诉了爸爸妈妈，他们说如果我考试考了100分，他们就带我去游泳。在我的努力下，我终于考到了级段第一名，我的梦想实现了，爸爸妈妈带我去学会了游泳。
上了二年级，我的梦想是读到很多很多的书，学到很多知识，为国家做出贡献。于是，妈妈给我买了一套名家经典快乐阅读书系。我的梦想也终于实现了。
读完《买梦》这篇童话故事，我真的体会到了，有梦想是一件多么幸福的事情，更幸福的是我们要为自己的梦想去奋斗，去努力，去拼搏，让梦想变为现实。
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