[方案]设计计划推荐。
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【知识目标】
一、了解白居易与唐朝“新乐府运动”的文学主张及创作特色*
二、学习本诗通过特殊景物来渲染气氛烘托突出人物形象的表现艺术。
三、品味生动比喻、细节描写的对表现人物形象的作用。
【能力目标】
一、能结合诗歌意境简单叙说对人物形象的体会。
二、能简析景物描写对诗人情感主旨的表达作用。
【情感目标】
欣赏品味诗歌中对音乐描写的精妙之处,体会诗歌语言的音乐美,体会作者与琵琶女特殊的感情与身世遭遇,培养高尚的情操。
【课时】
二课时
【教学过程】
第一课时
一、作家、作品
〖作者简介〗
1、白居易(772—846年)字乐天,号香山居士。著名作品有《赋得古原草送别》、《忆江南》《长恨歌》等。编有《白氏长庆集》。作品平易通俗。
唐宪宗元和十年,跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝廷重臣派人刺死宰相武元衡,长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫,压抑不住自己的愤怒,上书 请求缉捕凶手,终以越职言事的罪名被贬为江州司马。对于这次遭贬,诗人既感伤又愤慨。到江州后一年的生活更使他感受到世态炎凉。他有满腔的怨愤无处倾诉, 到江州的第二年就创作了《琵琶行》这篇著名的长诗。
2、歌、行、吟:古代诗歌体裁,三者没有严格区别。音节、格律一般比较自一由,形式有五言、七言、杂言。
二、初读探究:诗前的小序有何作用?
交代了时间、地点、人物和故事梗概,概述歌女的悲凉身世,说明了写作的背景动因,并为全诗定下了凄切的感情基调。
三、寻疑虑探究
1、诗中交代白居易巧遇琵琶女的诗句,此时作者的心情怎样?
遭遇贬谪,忧愤难平;送别友人,孤寂愁闷。
2、你觉得琵琶女最美的表现是哪一个细节?
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
3、作者突出琵琶女的弹奏技艺用了哪些表现手法?
侧面烘托细节描写比喻夸张对偶通感
4、在弹奏过程中,最能表现琵琶女遭遇与心境的`诗句是哪一句?
别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声
5、琵琶女的自述身世触一动了白居易的愁情,不禁对她深表同情,这个诗句是?
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
四、诵读上述研读的几个片段,回味诗歌的语言艺术。
五、查阅注解与《导学》“知识荟萃”,把你认为尚未掌握的字词在书本上作标记。
六、作业
试比较本诗与《梦游天姥吟留别》的异同点
第二课时
一、全诗最能表现作者思想感情的句子是哪个?这句诗可以有几种解读?
1、同是怀才不遇(不被珍惜、不被重视),心曲相通;
2、同是沦落天涯,处境凄凉,同病相怜;
3、虽然素昧平生,但却命运相同,应该相互安慰;
4、借事述怀,表现不平事处处皆有。
二、你认为“别有忧愁暗恨生,此时有无声胜有声”妙处在哪里,今天用此典故还可以有哪些含义?
三、找出诗中写景的句子,并分析其作用。
1、诗中叙述景物环境的句子为哪些?它们在诗中起了什么作用?
——“浔陽江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,
诗人江东送客环境。秋夜、江水、枫叶,荻花,色*调暗淡,“瑟瑟”更显情之凄惨。
渲染了凄清悲凉的气氛,突出送别时人物悲凄愁惨的心情。
——“别时茫茫江浸月”
别时景象,融情入景。
茫茫江水,溶溶月色*中无不弥散着作者的离愁别绪,仿佛诗人的心情融化其中,与自然景物有了感应。渲染哀伤之别,为琵琶声的出现作有力铺垫。
——“唯见江心秋月白”
音乐结束时寂静环境。
一曲弹罢,感情仍在扩散,直渗入被秋月照亮的江心,又仿佛江心秋月也为音乐中的感情所打动,情景交一融,衬托了音乐效果,形成令人回味的意境。
——“绕船月明江水寒”
歌女独守空船时的环境,渲染了歌女冷落凄凉的心情;
——“黄芦苦竹绕宅生”
诗人的生活环境,点明寂寞悲凉的心情。
【小结】由于景物环境叙述与抒情的结合,使《琵琶行》整个诗境恍若沉浸在浔陽江头那一派忧郁的月光里,优美动人又不乏凄清悱恻。
四、拓展迁移
试比较本诗与《梦游天姥吟留别》的异同点〖讨论后参考《导学》“创新思维”〗
五、运用实践
1、《导学》“同步训练”
2、背诵名句
3、预习“唐诗六首”
【教学反思】
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12植树节活动计划推荐
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2010-2011学年第二学期
“手拉手,共种友谊树”
--济南汇才学校3.12植树节主题活动策划方案项目描述:
在3.12植树节即将来临之际,在全体少先队员中组织活动,通过“认养学校一棵树”、“与特殊儿童共种友谊树”等系列活动,开展快乐交友活动,从而对学生进行思想道德教育。
主题:“手拉手,共种友谊树”
一、项目组织:
1活动总体策划和组织[负责任:方曦]
2外出活动安全计划[责任人:黄维丽]
3.参加人员【责任人:房茜】
4.**【责任人:办公室】
5.照相、新闻稿【责任人:房茜】
二、项目管理【责任人:房茜】
时间:2011年3月11日上午
活动地点:天桥区影壁后学校
参加人员:学校记者:林小艺、赵润宇、郭启秀、张子健、段静茹、夏明磊、周菂清、吴佳盈、雷、博文、尹子豪
1对孩子们一见钟情地自我介绍并赠送礼物
2.表演节目:乐器唱歌
3.共认养一棵“手拉手友谊树”,并共同为友谊树浇水。
4.小记者采访小朋友
活动准备:
11.确定参加人员。发放服装。
2.制定”友谊树”牌子。
3.让小记者每人带一样礼物。
4.确定表演节目。
三、项目执行
1规划方案于3月8日确定并复制。
2、3月9日给小记者开会。
3、3月10日第二次准备会。
4、3月11日开展活动。
四、项目控制:
这次活动是对学生进行思想道德教育的好机会。请认真负责,认真负责,努力圆满完成本次活动。
活动要求:1、参与教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2学生穿浅紫色校服,带红领巾,遵守纪律。
三。活动结束后,在学校电台对活动进行总结。
济南汇才学校大队部
二〇一一年三月七日2
[方案]迎大庆、爱家乡活动方案基础版
由于学校的工作的严谨,人们经常会遇到实用文书的撰写,实用文书对我们的生活有着重要的意义,实用类文书该怎么写?你也许需要"[方案]迎大庆、爱家乡活动方案基础版"这样的内容,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
机会都是留给有准备的人,学生们应该先建立起学习方案,再朝着一个目标进行努力,无法理解“[方案]迎大庆、爱家乡活动方案基础版”编辑来给您讲讲,请添加本网页为您的常用链接以便日后使用!
石嘴山市特殊教育学校开展“迎大庆、爱家乡、树新风”主题征文及绘画手抄报比赛的活动方案
为纪念建市50周年,全面反映和讴歌50年来我市在改革开放和现代化建设中取得的辉煌成就,展现50年来石嘴山市日新月异的变化,弘扬我校学生残而有志、奋发有为的精神风貌,进一步激发全校上下热爱石嘴山、建设石嘴山的壮志和豪情,校团支部将举办以“迎大庆、爱家乡、树新风”为主题的征文活动和绘画、手抄报比赛,现将有关事项通知如下:
一、 “迎大庆、爱家乡、树新风”主题征文活动安排:
1写作范围:六年级以上听力障碍学生。
2、征文内容:征文要紧扣“迎大庆、爱家乡、树新风”的主题,赞美家乡风土人情和优美风光,感怀50年来家乡翻天覆地的变化,抒发青少年报效祖国、建设家乡的远大理想和真挚情怀。题目自拟。
3、征文体裁不限。
4、时间安排:5月17日为报送征文时间,届时上报至团支部宣传委员胡娜处。
5、报送数量:每班至少两篇,多者不限。
6提交形式:电子版和书面材料(a4纸,4号宋体印刷)一份。
7、征文参赛注意事项:
(1)征文字数左右。
(2) 征集范围仅限于学生,教师可给予指导。
8、活动评选及奖励:
本次征文活动设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,分别奖励15元、10元和5元。
二、“迎大庆、爱家乡、树新风”手抄报比赛安排:
1范围:听力障碍4级,弱智
四、五、六年级的学生。
2、内容安排:要紧扣“迎大庆、爱家乡、树新风”的主题,赞美家乡风土人情和优美风光,感怀50年来家乡翻天覆地的变化,抒发青少年报效祖国、建设家乡的远大理想和真挚情怀。
3、时间安排:5月17日为上报时间,届时上报至团支部宣传委员胡娜处。
4、报送数量:每班至少两幅,多者不限。
5、报送形式:直接上交原稿。
6、征文参赛注意事项:
(1)统一使用8k绘画纸
(2) 它只限于学生,可以由老师指导。
7、活动评选及奖励:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别给予15元、10元和5元的奖金。
三、“迎大庆、爱家乡、树新风”绘画比赛安排:
1.范围:听力障碍一年级,智障
一、二、三年级的学生。
2、内容安排:要紧扣“迎大庆、爱家乡、树新风”的主题,赞美家乡风土人情和优美风光,感怀50年来家乡翻天覆地的变化,抒发青少年报效祖国、建设家乡的远大理想和真挚情怀。
3、时间安排:5月17日为上报时间,届时上报至团支部宣传委员胡娜处。
4、报送数量:每班至少两幅,多者不限。
5、报送形式:直接上交原稿。
6、绘画比赛参赛注意事项:
(1)统一使用4k绘画纸。
(2) 它只限于学生,可以由老师指导。
8、活动评选及奖励
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别给予15元、10元和5元的奖金。
四、此次活动总体要求:
1、广泛发动,精心组织。各班要把这次活动作为重点工作,为活动的成功提供有力的组织保证。按照活动计划的要求,充分做好本次活动的宣传和组织工作。
各班主任要积极组织动员广大学生参加活动,努力给每个学生在活动过程中展示自己的机会。
2利用活动平台开展思想道德教育。各班要充分利用这次活动的平台,营造浓厚的校园思想道德教育氛围,弘扬爱祖国、爱家乡、爱母校的情怀。要充分发挥学校绘画小组的作用,鼓励学生积极参与活动,提高活动效果。
3、扩大影响。团支部以本次活动为契机,通过课堂、校报、广播、宣传栏等阵地扩大活动影响,语文、美术等学科要发挥学科优势,培养学生的写作兴趣和绘画的基本技巧,培养学生的文学兴趣,陶冶学生情操,提升学生的综合素养。
4做好活动的总结和评价,使活动的意义真正落到实处,让学生有收获。
共青团石嘴山市特殊教育学校支部委员会
2010年4月19日
理财规划方案合集
我们一定要有明确的目标和具体的计划,为了下一阶段工作顺利开展。通常都需要为自己去写一份方案,方案的制定,对于工作的连贯性具有重要意义。如果您正在寻找关于“理财规划方案”方面的建议,如果您需要某个领域的信息请先参考本文!
理财规划方案(篇1)
第一,35%存在银行。
虽然央行一再降低存款利率,但是作为保本的投资手段,储蓄仍然是普通百姓的理财首选。不过,可以在期限上动动脑筋,进行组合:一年期的占55%,三年期的占35%,活期的占10%。这样,储蓄可以实现滚动发展,灵活方便,随时调整。
第二,30%购买国债。
买国债不仅利率高于同期储蓄,而且还有提前支取可按实际持有天数计息的好处。另外,您还可以试着买二手国债。比如,我所购买的挂牌上市的二手国债,年收益率就比同期的储蓄收益率高出1个百分点。
第三,20%投资基金。
基金具有专家理财、组合投资、风险分散、回报优厚的特点,一般年收益率可在20%左右。我自己就购买了一些基金,现在已经升值。我认为,这种投资方式很适合工薪阶层。
第四,5%购买保险。
在目前银行利率较低的情况下,购买保险具有防范风险和投资增值的双重意义。比如,像养老性质的保险,不仅对人生的意外具有保障作用,而且是长期投资增值的过程,可以买上一些。
第五,10%投资收藏。
艺术品具有极强的升值功能,长期投资的话,回报率极高。但是,您千万得注意要真正懂行,否则一不留神打了眼儿、买了假货,您可是悔之晚矣。其他的邮票、钱币、磁卡等,风险较小,而且融入了个人的兴趣、爱好,可谓是投资、观赏两不误。
第六,还可以把资金通过集资入股、委托理财等方式,投入到风险低、效益好的项目里去。
但是,这里要注意资金安全问题,注意经济合同的合法性,以免日后出现不必要的纠纷。
理财规划方案(篇2)
前言
告别中学时代,迈进大学殿堂,人生的历程翻开了新的一页,人生道路跨入新的阶段。大学是一个转折点,是我们在校读书与踏入社会谋生的转折点,在这个点我们满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立,未来发展将在这里奠基。面对新的或者说突变的生活环境,我们也许会遇到不适和困惑。
众所周知,xx年发生了许多大事,其中一件与大家生活息息相关的就是金融危机。放眼大学,近几年在校园里经济危机也是非常常见的。一到学期末经济危机就在校园里蔓延开来,很多同学都要靠借款度日、回家。这种情况我是亲身经历,快要放假的时候就有不少同学跟我借钱。所以大学生理财问题越来越被同学关注。如何杜绝上半个月富翁,下半个月负翁的局面?
其实理财对一个人的一生影响十分巨大,通过个人投资理财而腰缠万贯的不是没有而是很少,但是通过理财而实现财富积累、实现自身价值和投资目标还是可以普遍实现的。个人投资与理财课给我的启迪是没有合理、科学的理财,我们的生活将不是尽善尽美的。大学生精神财富相对富有,物质财富则相对匮乏,所以投资理财是很重要的生活技能。制定一套科学合理的个人理财方案,培养科学的.消费观与正确的理财观念,在生活成长的同时灌输点滴智慧精华,让我们的生活过得更充实。
个人财务状况分析
本人生活费大部分来自家庭,小部分靠自己打寒暑假工等兼职(大概3000元)。今年拿到学校二等奖学金(750元)和国家励志奖学金(5000元)【以上奖学金还没有下发】。每月生活费合计900元。
1.基本费用:(生活伙食费)充饭卡每月450元;(网费)30元;(宿舍水电费)50元;(手机费用)50元合计580;
2.购买书籍零食饮料等合计50元;
3.同学应酬,娱乐活动,生活用品,毕业旅游缴费等合计250元。
理财规划方案(篇3)
1 大学期(4年)年龄(20~23岁)
没有经济基础,应将手中的钱好好的运用,最好不要投资,可以选择做兼职,但最重要的是储蓄理财知识。
①勤俭节约稳健当先
②关注对账单
③慎用信用卡
④学习金融知识
⑤认识理财工具
⑥理财需要付出
一个核心思想即开源节流。
目前自己谈不上财务独立,除了父母提供和偶尔兼职也没有其它的收入来源,主要的资金需求就是满足自己的生活需要。从这个角度来讲,我认为自己的理财原则应为勤俭节约、稳健理财。在支出方面要进行严格管理,不与人攀比,不爱慕虚荣,形成节俭的宝贵品质,同时也能够更有效地积累净资产。在大学生投资理财方面要理性,不要盲目跟风,有闲置资金可以适当学习投资,但一定要注意风险。
关注自己的对账单,就能够有所发现。对账单应集中管理,以便于分析,有时间的话应动手列出汇总表格。一方面可以观察自己的消费行为,是否合理,能否改进;另一方面可观察是否发生利息费用,即产生成本,同时学习了解信用卡的计息方式,尽量避免不必要的支出。
积极学习科学合理的投资理财知识,尝试做一些小投资,股票、债券等,培养良好的理财习惯理财需要付出长期的艰苦努力,需要极大的耐心和毅力。 提高外语水平、增强计算机能力和取得各种有用的相关证书也是当今社会必不可少的教育投资。完成大学学业或者获得相应的学历学位,都有利于大学生在毕业后能顺利找到工作。而毕业工作后的第一份薪水是每个人的第一桶金。因此顺利完成学业,是保证理财资金的前提。
2单身期:参加工作到结婚前(2~5年) 年龄(23~27岁)
没有太大的家庭负担,精力旺盛。重点是努力寻找一份高薪的工作,打好基础,在控制好消费的前提下可拿出部分储蓄进行高风险投资,目的是学习投资理财的经验。
计划:60%投资于风险大,长期回报高的股票,基金 20%定期储蓄,10%购买保险,10%活期储蓄。
3 家庭形成期:结婚到孩子出生前(1~3年)年龄(27~30岁)
家庭消费高峰期,为提高生活质量,需要支付较大的家庭建设费用,如高档生活品,每月房贷。在合理安排家庭建设的费用基础上,稍有累积后,选择一些较激进的理财工具,如偏股型基金及股票等,以期获得高的回报。
计划:50%作定期储蓄,15%留作活期储蓄,35%投资股票,债券或保险。
4 家庭成长期:孩子出生到长大(12~20xx年) 年龄(39~48岁)
最大开支是子女的教育发费用和医疗费用,可以根据经验在投资方面适当创业,如进行风险投资,购买保险偏重教育基金,父母自身保障。
计划: 40%作定期储蓄,30%投资房产,以期获得长期稳定回报20%投资债券及保险 ,10%活期储蓄。
5子女大学期:孩子上大学期间(4年) 年龄(43~52岁)
子女的教育费用,生活费用猛增,应把其作为理财重点,如还有剩余,可继续发挥理财经验,发展投资事业。
计划: 40%作定期储蓄,40%用于银行存款或国债 10%用于医疗,保险健康 10%作为活期储蓄
6家庭成熟期:子女参加工作到退休(约20xx年) 年龄(58~67岁)
由于子女独立,自己有工作能力,工作经验,此时经济状况已达到最佳状态,家庭负担减轻,因此,最合适积累财富,扩大投资,但由于已入老年,应选择低风险投资方式,储蓄一笔养老金,保险较稳健,安全。虽回报低,但有利于积累养老金和资产保全。
计划:50%股票或同类型基金 40%用于定期,保险(偏重于养老,健康,重大疾病险) 10%做为活期储蓄
7 退休后
退休后有退休金最为经济来源保障,投资,花费较保守,最好不要进行新的投资,注重之前购买的养老保险等
计划:40%投资于定期或债券 40%活期储蓄 20%养老,医疗保险,如果储备较多可尝试投资黄金。
四. 总结
现在社会,有句俗话“你不理财,财不理你”。无论你是日进斗金还是勉强度日,都应有强烈的投资理财观念。有一份好的人生投资理财规划会使得你在不同人生阶段有不同的理财投资目标,充分,合理的利用手中的资金,使自己的生活过得尽量舒适,有必要的时候也可咨询专业的投资理财师,接纳专业建议,在不同情况下对其做适当的修改,以适应不同的形势。虽然这份规划不一定会使自己成为百万富翁,但我相信经过投资理财规划后的生活一定会使自己更加轻松,更加自如的在数字经济的未来中快乐生活。在保障基本生活基础上,对健康进行保障,对家庭经济做好规划,对理财薄弱观念的女性更加适用,关注自己,保障家庭和事业。虽然这份规划不一定会使自己成为百万富翁,但我相信经过投资理财规划后的生活一定会使自己更加轻松,更加自如的在数字经济的未来中快乐生活。
理财规划方案(篇4)
寻求专业人士帮助
理财规划虽然是个人私事,但是很多投资者未必能对自己的财务状况做出正确的分析,也未必精通投资,还有不少像张先生这样的投资者因为工作繁忙,无法紧跟市场变化。
事实上,在理财规划的每一阶段,甚至每一步,张先生都可以寻求专业人士的帮助。
常见的理财规划工具
家庭理财规划之银行储蓄1
提起理财,多数人的第一反应便是银行储蓄,居民可以选择5年、3年、2年、1年、6个月、3个月的定期存款,搭配投资。另外,活期储蓄因为其方便、流动性强,也成为非常普遍的一种理财方式。当然,银行储蓄和货币基金都是资金暂时的停泊港,并不适用于长期的资产增值。
家庭理财规划之购买保险2
“帆船理论”相信大家都有所耳闻,即在保障船身高速前行的同时,还应该为其配备相当的救生圈,以备不时之需。而对未来的保障比较重视,不敢冒太大风险,又不知家庭怎样理财的投资家庭来说,保险无疑是“上上签”。它不仅能为家庭减轻因生命危险造成的负担,提供养老保障,残障保障,疾病保障,而且比起银行储蓄来,保障更稳定,收益更高,同时能够享受一定程度的税务筹划作用。
家庭理财规划之国债和基金3
如果说目前市场上风险较小的理财产品无疑是国债了,除非国家信用出问题或者破产,否则国债是最安全的投资标的。发达国家的债券风险比新兴国家的债券风险要小。
家庭理财规划之基金投资4
高收益必然有高风险相伴。如果家庭对风险承受能力相对较强,希望获取更高的收益率,而自己又没有太多精力或者对投资知之甚少,那么可以选择基金投资。
理财规划方案(篇5)
主办单位:南京师范大学商学院团委主办单位:南京师范大学商学院学生会指导单位:江苏创业者服务集团****赞助单位:上海浦发银行南京分行**支持:扬子晚报、金陵晚报
一、宣传策略(一)、关于冠名企业的宣传1、为冠名企业的宣传方案:*宣传期将重点宣传冠名企业,并在海报、横幅的醒目位置著名冠名****的名称或口号并在各参赛院校宣传企业的业务*各宣传**对****进行单独介绍*活动现场工作人员将佩戴或穿着印有****logo的标志*决赛及颁奖典礼开始前,主持人介绍****,并请企业代表致辞*在比赛现场为企业工作人员提供工作场地,现场办理业务*在学校举办企业的专场讲座2、为冠名企业的宣传意义:*提高企业知名度。
活动名称为****杯南京市理财规划大赛,规模是面向南京师范大学,从而扩大企业的知名度,体现企业对专业人才的要求,对学术活动的支持*为企业校园招聘铺垫。
学院与企业建立长期合作关系,则在以后的发展中可以为企业在学校的实习生招聘提供服务*提高企业在学生中的影响力。
。(二)、具体方案:宣传方式具体方案及实行意义广播宣传广播宣传听众较广,因此在比赛前两周我们将在南京师范大学广播中进行宣传,并对于赛制及冠名企业进行介绍。
比赛初期,校园内的各类期刊都会对活动进行宣传,之后再报道比赛进展情况。
在网络宣传活动的前期,社会将在人人网并实时跟踪活动过程。
校园宣传大型彩色喷绘横幅在学校**量最多的地方悬挂大型喷绘,行成夺先之势,将宣传效果升至最大。
根据我们的调查,最好的宣传方式是大型彩色喷墨绘画。
横幅在校园内的显眼处悬挂横幅,做大声势,让更多学生了解到本次大赛。
传单及报名表进行宣传单的发放,让大家了解到这次大赛的活动进程,并且于传单背面直接附上大赛的报名表,以提高同学们的参与度。
传统手绘招贴为传统招贴宣传,我们会根据不同情况使用;用做补充宣传。
现场宣传,我们将举行签约仪式,拉开报名的序幕,通过人气的积累,达到更好的宣传效果
二、大赛流程(一)、初赛赛前:将为每位参赛选手准备参赛指导手册将举办开幕仪式及第一期讲座,讲座将由本校著名教师亲自教课。
主要讲解与预赛相关的财务基础知识。
比赛期间:初赛采用笔试形式,试题由理财师培训班题库提供。
主要以选择题和判断题的形式出现。
赛后:根据笔试成绩,取成绩前16名的选手进入决赛统计参加决赛的选手名单,随机分为4组,每组4人(二)、决赛赛前:举行案例发布会,由企业代表进行颁布。