安全伴我行主持稿

时间:2025-03-13 作者:日出网

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2025安全伴我行主持稿(锦集6篇)。

在现在社会,很多地方都会使用到主持稿,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。那么,怎么去写主持稿呢?下面是小编收集整理的安全伴我行班会主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全伴我行主持稿 篇1

男:尊敬的各位领导!

女:敬爱的各位工友!

合:大家晚上好!

女:六月,以一种特有的光和热把世界打扮得点点红红,簇簇金黄,生命充满活力,世界充满生机

男:六月,流金的太阳灿烂于枝头,灿烂于祖国的青山绿水之间,处处热火朝天,蒸蒸日上。

女:如此旺盛、跳跃的生命,我们怎能让它熄灭

男:因此,“安全责任、重在落实、物理安全、齐抓共管、环境保护、共创家园”成为今年安全生产月的主题,让人们关注安全,关爱生命。

女:为了全面普及安全环境保密知识,一同高歌安全文化的主旋律,比亚迪第三事业部安全环境科承办的“安全环境保密知识竞赛”正式拉开了帷幕。

男:首先,隆重为大家介绍参加今晚比赛的八支代表队,为了充分体现此次比赛“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是事先由各代表队负责人抽签决定的。他们分别是:

女:一号台第三工厂——SED队,他们的口号是:安全人人抓,幸福伴大家;

男:二号台第七工厂——必胜队,他们的口号是:七厂必胜;

女:三号台研究二所——纵横队,他们的口号是:无人可挡;

男:四号台第一工厂——大运队,他们的口号是:亚迪有我,精彩至极;

女:五号台品质办公室——品行队,他们的口号是:品行,品行,一定能行;

男:六号台模具工厂——精模队,他们的口号是:精模队加油;

女:七号台计划经营办公室——计划经营队,他们的口号是:文能称霸,武能称雄,计划经营,永争第一;

男:八号台第二工厂——键安队,他们的口号是:生命诚可贵,安全第一位。

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各参赛队,预祝各代表队取得优异成绩。

男:比赛开始之前首先向大家隆重介绍出席今天比赛现场的各位领导,他们分别是:(领导介绍·······)

人力资源处安全环境工程部叶子(叶经理),人力资源处安全环境工程部高级环境工程师周刘勇(周工),宝龙地区人力资源部翟格焕(翟经理),宝龙地区人力资源部安全环境科吴宇波(吴科),宝龙地区人力资源部消防科贾斌(贾队),第三事业部人力资源部绩效薪酬科科长许丽丽(许科长),第三事业部人力资源部安全环境科科长黄世勤(黄科长),宝龙地区人力资源部安全环境科倪知生(倪工)、谢林(谢工)、姬广晓(姬工),

今年的安全、环境、保密知识竟赛与往年有一个不同点就是各参赛代表队所在的部门、工厂综合科科长、部门经理亲临现场的将给予额外加分(分值各为10分);(现在有请第一工厂综合科科长吴丽,给第一工厂加10分;第二工厂综合科科长李尧,第二工厂生产部经理肖冬来;第三工厂综合科科长林娟,第三工厂生产部经理孟超;第七工厂综合科科长王熙姣;模具工厂综合科科长李秀娜;品质办公室综合科科长舒涛;研究二所综合科科长刘俊霞)

女:现在有请进行安全致词!掌声有请!(致辞后:再次感谢的精彩致辞)

男:安全为天,国泰民安,安全是一种责任,安全是一种使命,安全连着你我他。全面推进“安全生产月”,深入学习安全生产法律法规、标准,提高广大员工的安全生产意识,增强员工的安全生产知识,确保安全生产,是我们举办此次竞赛的目的。

女:通过比赛,我们希望参赛选手学到更多的安全知识,领悟安全的重要意义,在生产实践中,警钟常鸣安全调,为大家着想,从我做起。

合:各位领导,各位来宾,各位参赛选手们,现在我们宣布比亚迪第三事业部安全、环境保、密知识竞赛正式开始!

男:首先,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位参赛选手仔细听好:各队基础分值均为100分。

女:各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;

男:比赛的题型有必答题、抢答题、看图选错题、风险题、观众题。参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”;风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。

女:竞赛过程中各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;

男:竞赛的具体规则将在各比赛轮次中详细说明。

女:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。

女:好,都清楚了,下面我们就进入第一回合。

(第一回合:必答题)

男:第一回合,必答题,共30分。这里有八道题目,每道题都有相应的编号,由各参赛队的队员依次按编号回答相应问题。题内又有三道题目各标有1、2、3编号。

女:我们会按参赛人的序号发题,回答一题正确的加10分,共30分。回答错误不扣分。

男:每题回答限时不超过1分钟,回答结束之后要说“回答完毕”。否则超过1分钟不加分。在答题过程中组员之间不能相互提示,否则不加分。

女:下面请1号台1号选手听题!

请问?回答:…………

男:请看大屏幕。回答正确/不正确!加…分!

女:下面请2号台2号选手听题!

请问?回答:…………

男:回答正确/不正确!加…分!

(依次类推下去……)

女:第一轮比赛暂时告一段落。让我们看一下各代表队的得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分…

(第二回合:抢答题)

女:为了缓解我们场上激烈的氛围,同时也为激发我们场下观众的参与意识,使台上台下真正互动交流起来,现在是我们观众抢答题时间。

男:我们这里共有30道题,每道题公布之后,现场观众有知道的可以举手回答,回答正确的都将得到精美礼品一份。(1—8题)

女:好,第一题,请听题!

请问?回答…

男:回答正确,你将得到由我们提供的精美礼品一份,请上来领取。/回答不正确,请下面的朋友继续作答。

女:谢谢大家的热情参与,随着大家的踊跃作答,我们的这一环节结束。

男:下面是第二回合的比赛,就是抢时间、抢速度的一轮比赛-----抢答赛,共20道题共200分。抢答工具为抢答器,每号都有与组相应的编号。前提是当主持人念完一道题说完“开始”以后才可以进行抢答,否则扣10分。

女:按规定每题回答记时时间不超过1分钟。回答结束之后要说“回答完毕”。回答正确加10分,回答错误减10分,在限制时间(1分钟)没有回答完题扣10分。在答题过程中不能相互提示否则也扣10分。在抢答题比赛正式开始之前,请各参赛代表队试抢答器。

男:抢答器都没有问题了,现在请听第一道题:

请问?回答:…………(开始)

女:回答正确/不正确!加…分!

男:第二道题:

请问?回答:…………

女:回答正确/不正确!加…分!

(依次类推下去……)

男:好,竞赛第二轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分…

(第三回合:看图题)

女:由8支参赛队一起看图,按图回答问题,答对一个问题点加10分,答错不扣分,答案由参赛队员把答案也在答题板上,每图限时2分钟,由评委来判分。

男:评委们正紧张的评审过程中,我们也不能闲着啊,我们还有那么多礼品放在那呢,现在我们进入第二轮观众抢答题时间,你们说好不好?(观众10题,9—16题)

女:好,评委们已经评出了各参赛队的分数,让我们看一下各代表队的得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分…

(第四回合:风险题)

男:随着各队的精彩表现,我们的比赛进入了最后一个精彩环节,风险题。

女:如果说我们第一回合的比赛是斗才智,第二回合的比赛是斗反应的话,那这个回合是斗智又斗勇。

男:我手中有易、中、难三种不同类型的题目,分数分别为10、20、30分。各个代表队根据目前自己所得的分数选择不同等级的题目,以达到预想效果。

女:参赛队员回答问题时限时2分钟,在回答题目过程中相互间可以相互提醒,回答正确加相应的分数,回答错误的话将减去自己所选的相应分数。以达到所谓的“风险”。

男:下面请1号台选题。

请问?回答:…………

女:回答正确/不正确!加…分!

男:下面请2号台选题。

请问?回答:…………

女:回答正确/不正确!加…分!(依次类推下去……)

男:经过激烈的`角逐,此次比赛已经进入了尾声。最后请工作人员来统计一下各代表队的得分情况,在揭晓总分之前,让我们来赠送最后一批礼品给大家,大家可要珍惜机会

(观众8题,17—24题)

男:下面朋友的热情都很高啊,感谢大家的积极参与。随着大家的踊跃作答,我们的观众答题时间结束了,谢谢大家。

女:现在由我们来宣布上一轮比赛各参赛队的得分情况。1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分…

(注:如果出现分值并列情况,进行加时赛,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。

加试赛其规则是:在分值并列队中进行抢答,时间30秒,答对加10分,答错、超时、提示、违规扣10分,淘汰出局。依此类推。)

女:请仲裁组对各代表队的最后得分进行核实审定,并确认各代表队的最后名次。

男:各位领导,各位来宾,经过激烈的角逐,4轮比赛已全部结束,各代表队遵守规则,答题踊跃,赛出了水平,赛出了风格,今天大赛的结果已经出来了。经过最后审核认定,获得本次竞赛鼓励奖的是:代表队;

女:获得本次竞赛三等奖的是:代表队;

男:获得本次竞赛二等奖的是:代表队。

女:获得本次竞赛一等奖的是:代表队

女:下面进行颁奖。(音乐)

男:首先请获得本次大赛鼓励奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖品和奖状。

女:请获得本次大赛三等奖的代表队上台领奖。请上台颁发奖金和锦旗。

男:请获得本次大赛二等奖的代表队上台领奖。请上台颁发奖金和锦旗。

女:请获得本次大赛一等奖的代表队上台领奖。请上台颁发奖金和锦旗。

女:让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获奖的参赛队表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!

男:防患于未然,责任重于泰山,希望通过这次竞赛,让我们每一个人都能对安全、环境、保密知识有更深的了解,营造出人人学安全,个个讲安全,事事要安全,处处保安全的浓厚安全生产氛围,有力推进安全生产工作再上新台阶,让我们生活的这个世界永远安宁、祥和!绿色环保!

女:各位领导,各位来宾!

男:同志们,朋友们!

(合):比亚迪第三事业部安全环境保密知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与!再见!

安全伴我行主持稿 篇2

一、开场白

尊敬的各位领导、各位老师!亲爱的各位参赛选手、各位同学:

大家上午好!

我们迎来了高屋九义校“安全知识”演讲比赛。平安,是人生最大的幸福。和谐,是人生协奏曲中的华采乐章。安全,是我们生活和工作中永恒的主题。近年来,我校安全总体稳定,成绩的取得,离不开学校领导和全体老师同学的共同努力,今天举办这次安全演讲比赛,真正的目的是为了进一步推进“平安校园”建设,增强大家的安全观念,提高安全防范意识,希望同学们在以后的学习生活中能够更加重视安全,珍爱生命。

二、领导讲话

接下来,我们有请谭校长讲话大家欢迎。

三、比赛介绍

非常感谢谭校长对安全工作的高度重视,也体会到了谭校长对于此次活

动寄予的厚望。这次演讲比赛四至八年级共9个班21名选手参赛,将从选手中评选出一等奖1名,二等奖2名;三等奖3名。评分标准:演讲内容3.5分,语言表达3.5分,形象风度1.5分,会场效果1分,综合印象0.5分,满分10分。本次活动的评委老师有:刘欣王春华胡光明申艳华严育玖刘春华俞双全杨秀传。借此机会首先预祝各位参赛选手取得优异成绩,同时也预祝本次比赛取得圆满成功!下面我宣布安岳县高屋乡九年义务教育学校“安全知识”演讲比赛正式开始。

四、比赛开始

杨文燕:生命是人生最宝贵的东西,它具有唯一性且至高无上。对于每一个人的生命只有一次,生命中有沟沟坎坎,春夏秋冬月缺日圆,有谁在家中为你切切期盼,安全是我们每一个亲人的祝愿。下面有请七年级一班张妍同学为我们演讲《安全伴我行》,请五年级一班黄洪玲做准备。

李颖:同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。下面有请五年级一班黄洪玲同学演讲《把安全放于心中让平安相伴一生》,请八年级二班唐雪做准备。

杨文燕、李颖:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行。下面有请八年级二班唐雪同学演讲《人人把好防火关有备无患保平安》,请四年级二班李翌做准备。

杨文燕:亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个

家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!请四年级二班李翌同学演讲《重视安全教育》,请六年级一班申湘君做准备。

李颖:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。下面有请申湘君同学演讲《增强安全意识珍爱生命》,请八年级一班罗云凤做准备。

杨文燕、李颖:亲爱的同学们,当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?安全无小事,关系你、我、他。下面有请八年级一班罗云凤同学演讲《关注安全关爱生命》,请四年级一班杨文岑做准备。

杨文燕:道路交通联系着千家万户的生活,青少年的交通安全问题更是关系到他们的`健康成长,乃至家庭幸福、社会安定的大事。有请杨文岑同学演讲《交通安全》,请七年级二班杨露做准备。

李颖:要问人生什么最重要,什么是幸福?我们的回答会不约而同:“平安最重要,平安是福。”那要再问:“平安是怎样创造出来的?平安校园应怎样去建设才能最有效,最长久?请七年级二班杨露同学演讲《安全伴我行》,请七年级一班李颖做准备。

杨文燕、李颖:有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随.请七年级一班李颖同学演讲《校园安全》,请五年级一班申雨做准备。

杨文燕:有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。请五年级一班申雨同学演讲《真爱生命安全第一》,请六年级二班王希做准备。

李颖:说到交通这个词,大家总会把它与安全连在一起,因为它与我们的生活息息相关。随着社会的发展,交通事业为社会生产和人民生活提供了便利的条件。请六年级二班王希同学演讲《交通安全生命的纽带》,请七年级一班杨丽做准备。

杨文燕、李颖:校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康快乐成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。请七年级一班杨丽同学演讲《安全需重视》,请四年级二班李佳芮做准备。

杨文燕:对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。请四年级二班李佳芮同学演讲《重视安全教育》,请八年级一班马贵晶做准备。

李颖:14.安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。请八年级一班马贵晶同学演讲《牢固树立安全意识》,请四年级一班谭碧维做准备。

杨文燕、李颖:“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。下面有请四年级一班谭碧维同学演讲《把安全放于心中让平安相伴一生》,请八年级二班卿春玲做准备。

杨文燕:同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。请八年级二班卿春玲同学演讲《安全人人抓幸福千万家》,请七年级二班李梦婷做准备。

李颖:当北京奥运圣火慢慢熄灭的时候,我们感叹奥运健儿把生命的运动潜能发挥到极致;当汶川地震灾区渐渐进入灾后重建的时候,我们感受到人类作为生命群体的顽强、乐观和智慧;当我们在平凡的学习、工作和生活中细细地体味生命的价值的时候,我们感慨人类生命的平凡与伟大、渺小与崇高。请七年级二班李梦婷同学演讲《珍爱生命》,请七年级一班李丽做准备。

杨文燕、李颖:安全教育是受益终生的教育,我们深切的知道:“隐患险于明火,预防胜于救灾,责任重于泰山”。请七年级一班李丽同学演讲《安全伴我行》,请六年级一班卢丹丹做准备。

杨文燕:安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。请六年级一班卢丹丹同学演讲《安全是我们的生命线》,请八年级二班邹尚君做准备。

李颖:20.谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?请八年级二班邹尚君同学演讲《行万里平安路做百年长乐人》请六年级二班张润做准备。

杨文燕、李颖:21.因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。请六年级二班张润同学演讲《交通安全生命的纽带》五、比赛结束

演讲比赛只是一种形式,真正的目的是为了提高大家的安全意识,从而推动安全工作更上一层楼。在这次比赛中,选手们通过热情洋溢的演讲,给大家上了一堂生动的安全课,传递了安全、和谐、幸福的理念,这次演讲比赛虽然结束了,但我们的安全工作还将继续。感谢各位选手的精彩演讲,感谢在座的各位评委老师和同学们。演讲比赛到此结束,谢谢大家。

安全伴我行主持稿 篇3

主持人:

同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么完美。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的潜力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,应对危险和困难,我们该怎样办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)“自护”潜力表演和知识竞赛:

1.舞蹈小品《我们去郊游》

事故:不留意碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(2)效游途中,一位同学不留意擦伤了,怎样办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(3)(继续表演):天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(4)郊游中一个同学不留意烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

(二).知识问答

(1)路口的交通指挥信号有哪些

(2)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(4)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

(5)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(三)主持人:

同学们都很聪明,应对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——

小品表演:剧2

c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀!

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的'。

c1:(开门,让d进来)

d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

c1:(大吃一惊)

d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)

下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:剧3

c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀?

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

c2:有络腮胡子吗?

d:没有。

c2:戴眼镜了吗?

d:戴了。

c2:哦,你是来拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等着,我去拿。

d:哎,你开门呀!

c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,这天早晨我明明望见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的状况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中必须要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

安全伴我行主持稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《安全伴我行》

安全,一个妇孺皆知的话题。说到安全,记得读小学时,老师教了我们一首《红绿灯》:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走人行横道,过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初的认识。尽管那时的家乡,没有一条大马路,更不用说红绿灯了,但儿时的我,依然与小伙伴们一起,欢快的吟诵着《红绿灯》,在每天所经过的路上,期待着能有一次“红灯停,绿灯行”的小小实践。

时光荏苒,当我走出家乡小镇,来到繁华都市的时候,终于有无数次的机会去实践儿时的小小愿望了。只是,这愿望的实践让我得到一个“傻瓜”的“荣誉称号”。无数次,身边的人告诉我,过马路时,看什么红绿灯呀,闯就是了,谁有胆量来撞啊!这话说的是多么的潇洒,但是这般的人生态度又能让人潇洒多少回呢?看看成都醉驾司机孙伟铭吧,刚开始审判时,他对于那些逝去的生命表现的是多么的漠视,判为死刑,也才让他稍微意识到事态的严重,然后是上诉,终审,由死刑改判为无期的那一刻,他在法庭上嚎啕大哭,是劫后余生的喜悦,还是终于体会到生命的可贵呢?已经都不重要了,对于他,悔悟已经太晚。人生苦短,来去匆匆,生命对于我们来说只有一次,当回首往事的时候,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞耻,这样的生命才有意义。而孙伟铭,用一时的潇洒输掉了自己一生的时光,这代价未免太过沉重。所以,把安全放于心中,珍惜生命,做个胆小的傻瓜又如何呢?

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的.境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是,有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一个小学生日前到一所高中参加活动时,一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外情况给校园安全带来了极大威胁。此外,因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

面对一个个触目惊心的例子,面对一个个血泪交织的悲剧,能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

作为一名学生,一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每位师生密切相关,也是我们一直关注的重点问题。

然而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。反观我们的校园安全教育,要完善的实在是太多了。

我们要深刻认识到:安全工作并不是校长及后勤老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们:大地震为我们敲响了警钟,我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

因此,我们必须做好安全教育工作,学习怎样保护自己,安全教育不仅是活动教育,更是习惯教育;安全教育工作不仅是校长及后勤老师的事,更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!

基于这些认识,我认为:首先,我们全体师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留,遵守学校规定人人有则。

另外,在野外活动时也要注意一些问题,比如被狗咬伤、小虫子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。

我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

我们常说:儿行千里母担忧。因为有家人殷切的期盼,才有歌者真挚的吟唱:祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿。出门在外,如何忍心让家人徒增牵挂?要去现场了,别急着出门,先按规范认认真真戴好安全帽吧;要登塔作业了,别马虎大意,先按要求仔仔细细扣好安全带吧;要长途驾车了,别劳累硬撑,先找个地儿舒舒服服的休息一下吧...,每当安全思想懈怠,侥幸心理趁虚而入的时候,多想想家人牵挂的眼神,那么,你就不会在事故来临的时候,才去徒劳的祈求上天的保佑;就不会在性命危急的关头,才学会体味生命的宝贵;才不会在失去之后,才想到要去珍惜那触手可及的幸福。

亲爱的朋友们,美好的生活来之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中如果没有安全存放,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴我们一生!

所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!

我的演讲完毕!谢谢!

安全伴我行主持稿 篇5

男:尊敬的各位来宾,各位评委

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

男:欢迎大家来到由xxx主办xxx年安全知识竞赛现场,我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:炎炎夏日,又到了一年一度的安全活动月

女:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,它如同我们的生命一般重要。

男:是的,今天我们的xx学院就将分为xx支队伍通过竞赛的形式来一同学习安全知识。那么首先请允许我们向大家介绍来到本次比赛现场的各位嘉宾,他们是……

女:其中担任本场比赛仲裁的老师分别是......

男:那么我们的参赛7支队伍分别由xx学院与xx学院所组成的队伍,欢迎你们。

女:再次欢迎各位嘉宾和同学们的到来

男:接下来,让我们掌声有情为我们致辞!有请

女:感谢的精彩发言,那么场上的时间交给各参赛代表队,各参赛队进行一分钟的风采展示,首先有情1号代表队

女:有请2号代表队!

女:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会滑落谁家呢?让我们拭目以待吧!那么在比赛前请允许我宣读一下比赛规则,我们的比赛共分为5轮,第一轮步步为“赢”

男:第二轮眼明手快

女:第三轮团结奋战

男:第四轮绝地反击

女:那么如若第四轮结束后出现平分现象,我们将进入第五轮加时赛

男:在比赛中,观众也可参与到我们的比赛中来,我们设有中场观众互动环节,让您一显身手

女:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。精神文明奖由学院出海报情况、视频拍摄情况、口号等综合评定。最佳组织奖由现场啦啦队的组织和气氛等综合评定。

男:比赛现场设仲裁席,由组委会确定5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。

女:下面我宣布20xx年度安全知识竞赛正式开始!首先进行的是第一轮比赛,从第一队开始顺序答题,每队1题。各队指定一名选手作答,其他选手同时可以提示、补充,在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。每道题回答时间为20秒,超过时间不作答,将视为弃权。答对一题得10分,答错不扣分。共进行两个环节,第一环节为选择题而第二环节为填空题。

男:以上为第一轮的前两个环节,那么第三环节为猜词题,由每支队伍选派三名同学上台,两名同学做动作而另一名同学猜是什么词,做动作的两名同学可以说话,但不可以出现要猜词中的字,共用时不得超过一分钟,猜对加10分,猜错不扣分。开始前我们的礼仪小姐会将要猜的词语展现给大家,也请台下的观众朋友们不能出声提醒。好的,下面就让我们进入第一环节,首先请一号代表队听题。

(各参赛队答题,中间主持人自由串词)

男:欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们再接再厉,进入第二轮比赛。“眼疾手快”首先我们将按顺序播放7段各学院上交的有关安全的视频,每个视频中会有两到三处安全隐患,播完视频过程中如若发现错误各队就按抢答器来获得答题权,注意的是自己队拍摄的视频自己不能抢答,然后指出其中的安全问题,指出一处加10分,答错不扣分。如取得抢答权又没能在10秒内回答问题,则视为答错。

女:那么在播放完一段视频且选手作答完后,我们也将把正确的答案更为细致告诉大家。那么首先请各参赛队是抢答器是否可以正常工作,首先由一号队伍按抢答器。

女:调试完抢答器后就请大家一同来看第一段由拍摄的视频,请工作人员播放。

(比赛开始,主持人自由串词)

女:看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,现在就是你们大显身手的机会。现在是中场观众互动环节,由观众举手回答主持人的问题,回答正确的同学会得到一份礼物。

男:让我先来抽取一名观众吧,有哪位观众踊跃参与进来的就请举起你的手。

女:还有哪位观众想试一下的吗?

互动环节到此该一段落,接下来我们将公布前两轮各个队伍的得分情况

男:下面让我们马不停蹄的进入比赛的第三轮团结奋战,我强调一下本轮比赛的规则:每个参赛队从自己学院亲友团队中3名同学参加答题,一道题会有A、B、C,3个选项,并设置对应的3个区域,在主持人念完题目30S之内,所有参赛的同学需做出选择并站在相应区域,选错的同学不得参与之后答题,选择正确的同学继续参与活动。当答题到场上只剩下五个或五个以下人数时,开始计剩余参赛人数,按人数多少给相应的代表队加分,一个人加10分。本环节进行两轮。

女:嗯,那么首先请我们各队参加本环节的同学们做好准备。

首先请听第一题:

(比赛开始,自由串词)

男:经过前几轮的角逐,我们再来看看个队伍的得分情况

女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮-绝地反击,本赛设置有三个难度的题目共有7题,分为难、较难、容易三类(一种难度5题),其中难为30分,较难为20分、容易为10分。各参赛队按当前分数从最低分开始依次选题,选题后由参赛选手作答,答对加相应的分,答错扣相应的`分,其中要注意的是本环节的评判全部由我们的各位仲裁老师来判决,并向我们说明判罚理由。那么就有请号代表队选题……

男:那么我们的比赛也进行得差不多了,但是我们注意到场上还有几个队的分数是持平的,这怎么办呢?

女:没关系,我们还有一个特殊环节—加时赛。本轮环节中将由我给出一道题目,由分数持平的队伍进行抢答,答对的加10分,而答错将扣除10分。

男:好的,那么请……抢答开始!……恭喜x号队抢到了这道题,请听题……

男:好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。

女:感谢的精彩点评,我们最后的结果也已经出炉,让我们来看看今天的各个花魁是谁。

(主持人宣读获奖队伍及奖项)

男:有请XXX为XXX奖获得参赛代表队颁奖

女:有请XXX上台颁奖

男:恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了,再次感谢大家的到来。

女:祝愿大家的生活安全,身体健康!

合,让我们再见

男:请各位来宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请

安全伴我行主持稿 篇6

A:全体起立,立正,稍息。

各小队整队报数。(互相敬礼)

小队长一:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

A:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长二:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

A:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长三:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

A:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长四:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到11人,报告完毕。

A:接受你的报告。(互相敬礼)

(转向辅导员敬礼)

A:报告辅导员,306中队共有少先队员51人,实到51人,报告完毕,请批准我们开展活动。

辅导员:接受你的报告,很高兴参与你们的活动,预祝活动取得圆满成功。(相互敬礼)

A:出旗,奏乐,少先队员行队礼。(全体敬礼)

A:礼毕,齐唱队歌。(指挥上台,齐唱队歌)

A:请坐下,我宣布306中队“安全从我做起”主题班会现在开始。有请我的搭档。

节目正式开始,两位主持人同时上。

第一个环节:

A:我们的校园多么美丽!

B:我们的校园多么美好!

A:一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。

B:我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏美文《和谐校园》。(配乐配图朗诵抒情美文)

第二个环节:

A:听了介绍,看了图片,你有什么想说的吗?可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。接下来就请大家欣赏歌舞剧《课间10分钟》。

B:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。

第三环节:

A:哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此,以陈畅为首的'调查小组还专门做了调查。我们一起去看看吧!

(课件介绍他们调查的结果《寻找校园中的不安全因素》,主要就介绍校园里可能发生安全事故的角角落落,以及一些特别不注意后容易引起的安全隐患行为。

同学A;我发现下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书,这是不安全的行为。

同学B:我发现有些同学在学校里看见许多同学拥挤在一起,马上招呼同学去看热闹,这是错误的行为。

用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。……

调查人总结:对,学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。)

第四环节:

A:在学校,我们要时时刻刻注意安全:体育课、课间活动、上下楼梯、做清洁时、住宿安全、上学放学途中都不能忽视安全。请听相声《安全知识课堂》。

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