幼儿园庆元旦活动策划

时间:2024-02-03 作者:日出网

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幼儿园庆元旦活动策划精选(5篇)。

面对日常的各种难以预料的情况,文书的撰写已经成为了我们生活的常态,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,怎样才能写好实用类文书?小编特别编辑了“幼儿园庆元旦活动策划精选(5篇)”,希望能帮助到你的学习和工作!

幼儿园庆元旦活动策划 篇1

2016幼儿园欢庆元旦活动方案

一、设计意图:

2016年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行 “民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。

二、活动目标:

1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对传统文化的了解。

2、通过冬季户外体育活动,提高幼儿适应季节变化的能力。

3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的'乐趣。

三、活动时间:2015年12月31日上午9点

四、活动地点:幼儿园大操场

五、活动准备:

园部准备:

背景音乐

礼物、糖果

班级老师准备:WwW.rcW66.CoM

1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。

2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。

3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰,皮球,跳绳)

六、活动流程:

(一)晨间接待——爱的问候:

上午幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长,拥抱问候,为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。

(二)庆祝活动——游戏环节:

1、上午9点准时到活动场地,中大班幼儿搬椅子,小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方),听到音乐带领幼儿进场。

2、主持人宣布活动开始。

3、园长致新年贺词。

4、带领幼儿集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师,赵露梅负责教会中大班老师)

5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球,花班——双手交替拍球,果班——跳绳

(分成苗苗花4,第五组:果1)

6、民间体育游戏展示,每班教师和幼儿一起游戏。

(游戏开展顺序:苗苗花花果1)

新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。

8、新年老人发礼物给各班级,师幼有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。

幼儿园庆元旦活动策划 篇2

一年一度的元旦就要到了。今年,我们园将举办一系列庆祝元旦的活动。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

??? -活动一:卡拉ok比赛时间:12月22日(班级推荐一个孩子)

活动二:讲故事比赛时间:12月23日(全班推荐一个孩子)

? 活动三:壁挂制作大赛时间:12月23日

????壁挂制作规格:1、60厘米x45厘米

250厘米x 40厘米

? 3,40厘米x 30厘米

4,25厘米x 25厘米

? 5120厘米x 50厘米

????注:每位家长自选一个规格进行手工制作。每个孩子都可以参加这个活动。首先在班上对他们进行评比,从中选出5幅优秀作品参与幼儿园壁挂作品的评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

(2) 啦啦队已经报名了

????给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦。。。

名额(20)有限噢!!!!(直接回复此日志或向老师登记)

(3) 幼儿园运动会12月31日

8:30,啦啦队队员应该在前面的操场上做好准备

? 8: 30-9:30大班比赛

? 9: 30-10:30中班比赛

? 10: 30-11:00小班比赛

11: 00-12:00奖励(包括卡拉ok、讲故事、墙壁制作奖和证书)

????

四、中班段“庆元旦”运动会项目及玩法

????比赛项目——《同心协力》

????玩法:幼儿一家三口搭成“火车”站在起点准备,爸爸和妈妈眼睛蒙住,待裁判宣布比赛开始时,幼儿带领爸爸妈妈绕过障碍区,爸爸妈妈可摘下蒙眼布,走过独木桥到下一站。

这时,爸爸拿起已准备好的布条将妈妈和宝宝的脚绑住,妈妈和宝宝两人三足往场地中间走去,与此同时时,爸爸在原地跳绳20下,然后跑向终点处与妈妈宝宝汇合,最后一家三口抬花轿以最快速度冲向起点,速度快的为胜。

????附:各位家长在家可与孩子多做练习。

??? -旭日幼儿园2012年元旦卡拉ok比赛项目名单

????序号班级歌曲表演者

????1 大(3) 《蓝天白云跟我来》 肖雅婷

????2 中(6) 《鸡妈妈和鸡阿姨》 郑童语

????3 小(5) 《新年快乐》 周冰凝

????4 中(7) 《爸爸妈妈听我说》 黄雅欣

????5 小(2) 《小雨沙沙》 应若涵

????6 大(6) 《好孩子要诚实》 李嘉豪

????7 中(2) 《山猫和吉米》 曾洋溢

????8 小(1) 《祖国祖国我们爱你》 黄子婕,董妍

????9 中(4) 《蜗牛与黄鹂鸟》 肖慕惜

????10 小(3) 《爱的家园》 李以诺

????11 大(4) 《马兰谣》 陈云虹

????12 大(2) 《赞歌要比星星多》 王诗凡

????13 中(3) 《芭比娃娃》 王蕊

????14 中(5) 《我来当老师》 庄姝婧

????15 大(5 《挥着翅膀的女孩》 张恩琪

????16 中(1) 《解放军进行曲》 陈云逸

????17 大(1) 《亲亲猪宝贝》 张纯伊

????18 小(4) 《好妈妈》 张子

幼儿园庆元旦活动策划 篇3

1、 时间:2011年12月30日13:00-16:00

2、 地点:中商超市、敬之轩蛋糕房

三、参加人员1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。2.愿意陪伴孩子度过2011年元旦的父母,祖父母和其他近亲,以后再也不会回来了。

4、 具体活动:活动1:(13:00:00)

00-14:00在中商超市)让孩子走进社会实践能力活动《购买新年礼物》这是一次尝试性的社会实践活动,能让孩子充分地接触社会,并从中得到多方面能力的提高。如:

社交能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。随着社会实践活动的发展,孩子们可以在课外学习知识。同时,孩子的情绪和心理得到了更好的释放和锻炼。12:

30-12:50在幼儿园讲解注意事项。13:

00到达超市。13:10幼儿进场13:

40---14:00幼儿交费出场。(超市广播通知)活动二:

(14:20-16:00在敬之轩蛋糕房)自己动手味道好亲子活动《制作蛋糕》密切家园关系,密切亲子感情1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷;2蛋糕房的工作人员演示如何制作蛋糕;3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。

注:请携带:1。可以用适量的水果装饰蛋糕;2.儿童的工作服或袖子,以防止儿童弄脏衣服;3、一次性手套,注意食品卫生

幼儿园庆元旦活动策划 篇4

目录一、时间 2

二、地点 2

三、参加人员 2

四、具体活动: 2

方案二 3

一、活动时间: 3

二、活动目的: 3

三、活动过程: 4

4、 元旦活动注意事项6

一、时间

13: 2015年12月30日00-16:00

二、地点

中商超市、敬之轩蛋糕房

三、参加人员

1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。

2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的2011年元旦节的孩子父母、祖(外祖)父母及其他亲近的人。

四、具体活动:

活动一:(13:00-14:00在中商超市)

让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》幼儿园庆元旦活动方案这是一次尝试性的社会实践活动,能让孩子充分地接触社会,并从中得到多方面能力的提高。如:社交能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。

随着社会实践活动的发展,孩子们可以在课外学习知识。同时,孩子的情绪和心理得到了更好的释放和锻炼。

12: 30-12:50在幼儿园讲解注意事项。

13:00到达超市。

13:10幼儿进场

13:40---14:00幼儿交费出场。(超市广播通知)

活动二:(14:20-16:00在敬之轩蛋糕房)

自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》 密切家园关系,密切亲子感情

1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷;

2蛋糕房的工作人员演示如何制作蛋糕;

3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。

注:请参加者自带:

1可以用适量的水果装饰蛋糕;

2.儿童的工作服或袖子,以防止儿童弄脏衣服;

3、一次性手套,注意食品卫生

好计划!更多精彩活动!最美好的童年记忆!

方案二一、活动时间:

2015年12月31日

二、活动目的:

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2让孩子们感受元旦节的气氛,一气氛享欢乐和欢乐。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红包、纸、蜡笔、马克笔

玩法:每各班的家长和孩子在纸上画上或写上新年愿望,然后放进红包里。幼儿园元旦活动计划4。亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、**(新年好)

过程:1) 律动

2) 元旦活动亲子游戏

a.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。孩子和家长分为一对一的通信,面对面的安排。开始由幼儿手捧

b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:

每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

d.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各种颜色的气球;系气球的绳子。

玩法:老师或主持人下达指令,复习颜色。如果你说红色,你必须跑到一张绑着红色气球的椅子上,强迫它**。

小组赛中,第一组晋级下一轮,直到预赛结束。最后,第一组将举行决赛,并选出获胜者。请带一些家长和孩子听主持人的命令,按规定进行。

e.**车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为

胜。(必须下蹲走)

f.剥桔子:

准备:50个橘子,3把椅子,每班5对家长和孩子

怎么玩:孩子从头到尾跑,拿一个橙子,跑回去皮去给父母吃,第二个孩子继续,以此类推,看看哪个队获胜最快。

g. 踩气球:

准备:气球

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,**响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,**停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿,迎接

四、元旦活动注意事项

1参加元旦活动时,不应拥挤排队。

2活动期间,请勿大声喧哗和乱扔垃圾。

3、活动时要注意安全。

4尽量去人少的地方。

5中、大班幼儿在游戏中要能够谦卑地对待幼儿。

幼儿园庆元旦活动策划 篇5

时间:2015年12月31日上午9:30-10:45

地点:温堡中心幼儿园各班教室

活动形式:制作新年礼物,互相赠送礼物,说祝福语

活动目标:

1初步了解了元旦的含义,知道它是新年的开始,祝福的话。

2在活动中感受新年的喜悦和喜悦,增强孩子们的沟通能力和自信心。

活动准备:

新年歌曲录制,每个孩子的新年礼物材料(由每各班级的老师准备)。

活动流程:

一、迎新年、庆元旦

各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

老师:元旦快到了。 新的一年来了。 我们的孩子将大一岁。在即将到来的2013年,我们对自己和他人有了新的期待和新的祝福。

我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

二、新年礼物的制作

1老师们展示新年礼物来唤起孩子们的愿望。

2、教师指导幼儿制作新年礼物

3、各班的礼物内容是:

大一:新年贺卡

活动准备:空白卡纸、新年**、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

玩法:1、挑选喜欢的卡纸。

2、初步设计卡纸上的图案。

三。使用多种材料进行进一步装饰。

4以绘画的方式,在卡片上画出桌头和祝福词。

5、完成制作后在贺卡内签名。

大二:美丽的窗花

材料:彩色手工纸、剪刀

玩法:1。把手工纸折成一个小三角形三次。

2用剪刀在边上剪出各种形状的洞,并尽可能多地剪。

三。小心地打开手工纸,把它变成一扇漂亮的窗户。

中一:彩色花篮

材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、浆糊

玩法:1。把手工纸折成一个长方形

2、利用铅笔卷成细筒状

3、用浆糊将两边粘合

4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断

5、粘上纸条做把手。

中二:贺年片

活动材料:各种各样颜色的a4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

活动过程:

1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的a4纸,对折变成贺卡。

2.选择您喜欢的图案(数字或雪人)以拼贴并装饰卡的封面。

3.选择不同的压纹来装饰卡片的封面(指导儿童定期进行装饰)。

4、教师帮助幼儿写上祝福语。

中三:灯笼

材料准备:手工纸、剪刀和固体胶水

玩法:1。把手工纸对折,从开口处向上剪。离嘴还有一段剪刀。

2切割后,打开,然后用实心胶将两边围起来,贴上。

三。剪一条长条,作为灯笼的把手,用固体胶水粘在灯笼两侧的顶部,做成灯笼。

小一:爱心卡

材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

活动过程:

1、欣赏、重现

1) 出示新年愿望卡,引起孩子们的兴趣。

小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年愿望卡。它可以告诉新年老人我们在新的一年里的愿望,帮助我们实现我们的愿望。

老师在新的一年里有几个愿望要实现,做了个愿望卡,你想知道我有什么愿望吗?

引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)儿童和同伴讨论:引导儿童在新的一年中谈论他们的愿望。

导语:赞美孩子不仅要想到自己的愿望,还要想到对家人和伴侣的祝福,还要想到给关心我们的人送去祝福。

2、联想、创作

1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

2) 自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

3、展示、交流

1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

小二:新年帽

材料:画纸、马克笔、彩条、剪刀、订书机

**:1。用记号笔在画纸上画一个闭合的圆或正方形或三角形。

2、在画好的图形中涂上各种颜色。

三。在老师的帮助下,把纸卷成帽子的形状,用订书机固定,然后修剪边缘。

小三:新年树

材料:各种颜色的蜡笔、年画纸和一些例子

怎么玩:1.尝试用蜡笔装饰新年树。

2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。

3、学说一句新年祝福的话。

三、 赠送礼物、祝福新年

1、结交新朋友:

把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3、班级结交安排:

大一和中一;

中二和小二;

大二和小一;

中三和小三

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