讲话的坏处

时间:2025-11-27 作者:日出网

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讲话的坏处300字二十六篇。

在日常学习和生活中,很多人必定写过作文。优秀的作文是通过文字表达思想、组织语言而成的,通常围绕特定主题进行探讨。本文整理了26篇关于讲话的坏处的300字作文,希望能为大家提供一些帮助。

◈ 讲话的坏处300字

尊敬的老师:

这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的`影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

◈ 讲话的坏处300字

尊敬的班主任老师:

我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名小学生,我上课就应该遵守课堂纪律。这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的'。而我上课讲话,造成了几个原因:

一、破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;

二、是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;

三、我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

◈ 讲话的坏处300字

尊敬的xxx:

为了表示我们对午休期间讲话行为的愧疚,特此写下这样一检讨向您赔罪,恳求您的原谅。也为了表达对您的尊重与爱戴,我们特地通宵达旦地写了这样聊聊几百字的检讨书,这可是我尽力全力才写的。

总的来讲,午休课讲话的行为是一种没有素质、不讲礼仪、没有公德心的'行为。中国是礼仪之邦,上下五千年的文化传承下来,告诉我们需要以礼待人,要谦恭待人,更要设身处地为人着想。即使不能做好事,也绝对不能做坏事妨碍别人。而此次我们两个人午休讲话,还讲得这么大声,期间伴随有50-60分贝的“哈哈大笑”,着实地影响了同学休息,实在是非常不应该啊。

说实话,我现在已经幡然醒悟了。午休讲话真是没有什么可以讲话的,无非就是聊一些家长里短,实在是无聊之极了。

在此,我向老师保证我们今后一定不在午休课讲话了,请老师相信我们。

XXX

年 月 日

◈ 讲话的坏处300字

尊敬的老师:

今天,我在课间的.时候,不该和同学吵闹,影响了大家的学习,也给学校带来了不好的影响,我知道自己错了,对于自己的行为,我感到很抱歉,我希望大家能够原谅我。

这次我有很多错误需要改正。

一、知道错了不及时向老师汇报。明知道错还不让老师早知道,早采取措施,这是太不应该了。

二、不该在卫生角玩,要玩到外面玩,可我们没听。

三、不该破坏公物。那是集体财产。破坏公物就等于破坏集体财产。我们既然违反了纪律,更不应该破坏集体财产。

我犯了错误,代价不应该只是写检讨书还陪拖布这么简单。以后我再也不犯以上错误了,请大家原谅。我保证我一定会改正错误,决不允许这类事情再发生。

此致

敬礼

检讨人:xx

xx年x月x日

◈ 讲话的坏处300字

行走在昨日,昨日在我的脚下凝成吟的诗;行走在今日,今日在我眼前化作玫红的日;行走在明日;明日在我梦里延伸成万里无疆。

行者虽然是一个没有剃度的苦行僧,但他的境界不亚于一个真正的苦行曾的超脱和空灵。

在行走的路上,我看见了孔子,看到你满头大汗,身穿长袍正在各诸侯面前讲着你的.仁政,诸侯却不理睬。你未得到诸侯任用,但你还不灰心,坚持自己的理想。你很谦虚如三人行必有我师焉,则其善者而从之其不善者而改之。你靠两只腿风尘仆仆的来到了老子家里。孔子真不愧是我国里上的一颗璀璨明珠。

继续走下去我又见到了唐僧,他一心求佛,一辈子都在追求真经,他为了得到。遇到了八十一难,但他不放弃,继续走下去一路上我遇到了许多的行者正在路上默默地走。

路与行者相生相伴,许多作者喜欢用路形容个人生,对于路,其实世上本没有路,走的人多了便成了路。

◈ 讲话的坏处300字

人之初是迷茫,大千世界,万物新奇,新生的婴儿是希望。他对世界的探索,需要引导着。这或许是父母,或许是幼师来担当。然而无论什么起关键作用还是自我。而自我若展开。可分为消极与积极的。若要实现人生梦想,自然是要积极为主,消极为辅同时。若光有乐天派的心态是不足够的,哲学告诉我们实现人生价值在于自我时社会的奉献。而人生梦想则应当与实现人生价值相互结合。在这过程中。

首先需要自我的主观控制,如正确的大方向,循序渐进的各个步骤,然后步步为营。其次客观的条件也是不可缺少。人类生存的基础是物质资料的生存方式。只有做到像革命的本钱——身体也是为以后打下坚实的`基础。同时,在这个奋斗过程中,傲气不可有,傲骨却必须有。身体只是一份躯壳,内在的精神气骨才是可贵的。最后,在主客观条件都已具备的同时,要把握机遇,促成量变变向质变的一个飞跃。然后才可以实现人生梦想。

◈ 讲话的坏处300字

大家一定都知道,乱扔电池会污染环境。但是,仍然有人在乱扔电池,包括一些垃圾。我们如果 遇到这种事情,该怎样做呢?于是,我和我的好朋友琪琪一起讨论了好久。

我先对琪琪说:“琪琪,如果你看见有人乱扔电池,你会怎么做呀?”琪琪想了想,说:“我会马上去阻止,并告诉他乱扔电池的坏处。”我点点头,说:“我跟你的看法是一样的',但是乱扔电池都有什么坏处 呢?”琪琪做了个鬼脸,不好意思地说:“我也不知道呀,咱们去查一查吧,好吗?”我也 说:“好哇。”我们用电脑查了好多资料,比如:一节电池,可以让几百平方米土地受到严重污染;一节电池,可以让大约三百吨水不能使用……我和琪琪看得目瞪口呆,不由自主地张开了嘴。“”这也太多了吧!“琪琪惊讶 地说道。”对呀,我都不知道竟然有这么多!“我回答道。这时,琪琪看了看表,说:”太晚了,我该回家了,咱们下次再聊吧,再见!“”再见!“我答道。琪琪摇了摇手,走了。

我觉得,这次讨论会,让我明白了许多道理,更让我明白了保护环境的重要,请大家一起来保护我们的家园吧!我相信,明天,我们的家园一定会更美好 !

◈ 讲话的坏处300字

刚刚看了一篇旧贴,是一个人就他们家的经济问题展开的讨论。

然后,我就以第三人称转述给朋友们听,结果发现他们真的是代入感太强了。

那情绪,那言辞真的一个比一个都要要激动,好像他们就是故事的主人公一样。

他们的反应反而让我想到了我们平时看剧或者看小说的情景。如果碰上一部喜欢的`好剧,尤其是带有争议或者强烈反差的剧情,是不是也此的一个状态。

我们常说看电视不太好,刷剧太浪费时间,但为什么还是有那么多人热衷于看剧,或者把休闲时光都花在了这一部分上面。

应该就是寻找共情吧,有时候一些小说电视剧的剧情,你明明知道人家是编写的,可是就是会被代入,会跟着笑跟着哭。其实有时候只是一种情绪的自然流露,当然也有人是想到了自身的一些经历吧。

所以,凡事不能绝对,只要不过度地沉迷,其实有时候刷剧也是一种释放。

在面对他们争议的时候,我发现我想支持或者反驳的言语都过于单薄,不够力量,这也折射出自己底蕴不够,在面对犀利的问题时,根本没有独到的见解。

我不知道有没有人有这样的天赋,但更多的还是后天的博览群书吧。

说到底,我还是书看太少了,要加油呀。

◈ 讲话的坏处300字

20xx年我国将承办的体育运动会,这是一场全世界的体育运动会。一时间,“奥运”成了人人关注的焦点。杨老师在班上举行了一次“畅想奥运”班级讨论会,要大家就“奥运”这个话题进行发言。

讨论会开始了。有的同学介绍了奥运吉祥物,有的同学介绍了奥运比赛项目,有的同学朗诵了畅想奥运演讲稿……

田威同学说:“我介绍福娃晶晶,晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,来自广阔的大森林。它的头饰是颂词莲花瓣造型。晶晶充满力量,带表五环中的黑色环圈。”

陈星宇同学说:“我介绍福娃欢欢,福娃欢欢是福娃中的大哥哥,带表着奥运圣火,它的`性格万象分放。巨有奥林匹克精神:更快、更高、更强。它走到哪里,哪里就有它的欢笑声。表示五环中的红色环圈。”

我说:“北京奥运比赛项目分为大项28个,小项302个,这28个大项为垒球、柔道、摔跤、水上项目……”

奚玲玉朗诵演讲稿:“刘翔一开始跑步时,受到很大的启发,所以勇往直前总是领先。五星红旗我为你自豪,五星红旗我为你骄傲。”

……

杨彦老师说:“大家谈的非常好,我们可以记下来,让我们多了解了解有关奥运的知识。”

◈ 讲话的坏处300字

上课的铃声响了,教室里鸦雀无声,第一节是语文课,我非常紧张。因为我上课总是爱说话,所以我说一次话,老师就会在黑板上记一次,上课前五分钟我非常好。

不过我刚要和后面的人说话,突然看见黑板上写着六个大字“不要随便说话。”虽然这六个字只是用笔写出来的,但是好像正在说:“马子元不要和你后面的人说话,不然你就会被老师画上一笔的!”这可吓了我一跳,我马上认真听边老师讲课。

最后的二十分钟了,我心里想着:我要是最后二十分钟不能坚持的'话,前面就白努力了。我对自己说:“加油!”可是边老师说后二十分钟是自习,我更担心了。我能管好自己吗?

自习开始了,我们开始认认真真的干自己的事,不过有一位同学总是小声地唱歌,非常让人不舒服。我本来要转过头,大声对她说:“不要唱了!”可转念一想,我这样不也违反了课堂规则了吗?我非常地犹豫,可是我不提醒她我就不能专心学习,于是我轻轻地捅了捅她,她不再唱了。就这样,我认真地写着作业,下课的铃声已响了。我大声叫起来!“太好了!我真的做到了!”

上课要是随便说话,会影响老师讲课,同时也影响其他同学,更重要的是自己也是学不好。

有一句名言——“不以规矩,不成方圆。”在规矩面前,我战胜了自己,也懂得了规则的重要性。

◈ 讲话的坏处300字

想当年咱们上小学的时候,课堂上老师是绝对的权威,孩子们都被要求抱臂坐好,目视黑板,一动也不能动,一句话也不能乱说。老师对好学生的评价,也总是会有这么一句———“这孩子,听话。”而今,上海市虹口区幸福四平小学却推出了新的规定,上课插嘴、喝水、上厕所、睡觉、随自己的心意选择同桌……这些被传统课堂定义为违反纪律的行为,如今已经“翻身”成了学生的课堂权益。

这样的颠覆的确有些惊世骇俗,但其中蕴含的积极意义却值得议一议。

它明确了教育者和受教育者在人格上的平等。以往的教育方式,往往是教师占绝对主角。老师讲什么、怎么讲,学生只能被动接受。学生们更像是接受知识的“容器”。

它尊重了孩子的基本权益。课堂不仅是学习知识的殿堂,更是人性教育的殿堂。课堂中要尊重孩子———一个完整独立的个体,只有“人”的地位被完整确立了,教育才会健康发展,学生才能健康成长。而在我们传统的教育方式中,这些最重要的东西,却被无情地忽略了。

它有利于激活学生的思维,培养学生的创造力。传统的教育方式更像是一个模具,孩子们千差万别的特长、兴趣、爱好被规范和抹平。学生的创造力没有着力点,也缺乏独立思考问题和解决问题的能力。听话的孩子往往是被动接受能力强,而主动应付问题的能力却相对较弱。教出来千人一面的学生,并不能适应纷繁复杂的`现代社会的根本需要。

它能给学生创造更利于接受知识的环境。传统教育强调严格的纪律约束,学生的肢体活动能受到限制,但学生的心理活动却限制不了。我们上学时,端端正正地坐着,心早跑到爪哇国去的情况绝不少见。而允许学生在课堂上适当地做自己喜欢做、愿意做的事情,反而会使学生在轻松的环境中和愉悦的心情下更好地接受教育,达到事半功倍的效果。

不过凡事都有个度,如果哪个学生每堂课都以没兴趣为由睡觉,还是要管一管的。我们也相信,学生们还是珍惜学习机会、珍惜这样良好的学习环境的。身边越来越多好学生的涌现,一定能带出一个好的学风来。

◈ 讲话的坏处300字

如果,一个军队没有纪律,那将是一盘散沙,如果一个班级没有纪律那有会如何。

今天,来了一位新老师,当老师走进教室时,同学们不但没停止吵闹,还欺负老师初来乍到,没有威信,老师生气极了,可又没办法,只好站在一边,等待回转。可同学们却更加猖狂,教室内如1000度沸水。

就在这时,一个压倒一切的声音引起了同学的注意,“安静“,整个教室瞬间鸦雀无声,甚至连绣花针掉到地上的`声音都可以听见。

大家愣住了,都专心致志听讲。

这是我心中起了疑问,老师讲课多么辛苦,可同学们为什么不理解?

◈ 讲话的坏处300字

最近,一股强烈的风总在我们身边来回吹动着。无论哪条大街小巷,还是哪个市场,都可以看到不少人在出售我们的好朋友-青蛙。

今天,我和爸爸、妈妈等,一家人特为此事开了一个小会议。爷爷是一家之长,他清了清嗓子便发话了:“现在这些人真不像话,竟然可以伤害自己的朋友-青蛙益虫,这些人太忘恩负义了!”爷爷很生气地说。

平时对这些事毫不在乎的弟弟也挠了挠脑袋,说:“是啊!现在好多人都非常自私,从来不为别人着想,为了个人利益,出卖了人类的好朋友。”他没有一点儿假惺惺的意思,从他这句话,可以看出他对这件事非常认真。

妈妈说:“现在问题有了,关键是怎样才能解决呀。”

爸爸想出了好办法,“应该先到报社找记者,让他们采访一下卖青蛙的人以及买青蛙的人,然后写一篇关于提倡人们保护青蛙的文章才对。”

我也毫不示弱地说:“也可以找广告部做一个关于这样的广告呀。”

“保护青蛙,让蝌蚪拥有妈妈吧!”一家人齐声说到。

◈ 讲话的坏处300字

也许过去没有懂得珍惜,那么就从现在开始,珍惜我们所拥有的幸福,因为她不是永久的。

那幸福又是什么呢?幸福就是那暖和的被子、美味的饭菜等等?可是总有夏季来临时,总有饭菜吃完时。但夏季过完又会是冬季,吃完饭后明日还会再吃。这也许是循环的幸福。不,人总有离开的时候……

幸福还包括?那就是友谊,友谊又是什么?是互相当作真正的朋友吗?是吗?看来人人身旁都有友谊,也同样有虚假的朋友,虚假的朋友,在你最需要帮助时,只会袖手旁观,不会伸出援助之手。只会在事情过后,再来假装安慰安慰你。

幸福还包括:亲情。亲情不会是虚假的,尽管父母训斥孩子,但那是父母对孩子的关心,对一个孩子的正确的教育。那溺爱呢?对孩子来说这只是暂时的幸福。将来不再会幸福了。幸福一定会有:健康。如果一个人病多体弱,那么其他的幸福都满足了也不会感到幸福。

但是,这一切总会过去的,人生的道路是坎坷的,不会是如此平坦,或许你某一天就失去了其中一种,所以我们要懂得珍惜。

当一个人临终前,就是什么都不再拥有。所以,我们要珍惜我们现在所拥有的充足的幸福。作文

◈ 讲话的坏处300字

相信大家都曾经尝试过,把一根筷子放在手里,很容易折断,把十几根筷子,一根根地折断,也很容易,但是要把十几根筷子放在手里聚成一块,却就很难折断了。

这就像我们说明了,团结的力量!

那么,现在就讲一个真实感人的故事。

曾经,1998年的大洪水,相信很多在当时就懂事了的孩子们都听说过。

当年那场洪水可是场千年灾害,给当时的中国造成了巨大的破坏!

于是,国家各个社会方面的人员们都前去贡献了自己的一份力量。

甚至,国家的解放军战士们,居然众志成城,联合成统一战线,以着他们的血肉之躯挡在了沙袋之前,于是,长长的一道人流,终于阻挡住了洪水的泛滥,为灾区的广大人民群众们争得了足够的迁徙搬运时间,将当时的洪水危害降低到了最低!

团结的力量十分强大,我们一定要学会运用团结的力量解决问题。

比如说,在班级里,我们要学会团结,团结同学,团结老师,心往一块使,这样才能为班级争得更多的荣誉,也能将我们自己的人生价值发挥到最好,到了工作的地方,更是要团结同事,不要去使用小聪明,费力不得好地去破坏一个集体的团结,否则,整个集体将会成为一团乱沙,很难成就大事!

◈ 讲话的坏处300字

今天,我撒了一次谎,心里真不舒服。

事情是这样的:今天晚上做完作业时间还很早,爸爸出门工作了,妈妈今天去雁荡山旅游了。爸爸在出门前再三叮嘱我说:“期末了多多复习,不能玩电脑了。”可是爸爸出门后,我很想玩电脑又不敢玩,想玩是因为上周末去喝喜酒了,没有时间玩电脑,很“想念”电脑!不敢玩是因为答应了爸爸,不能出尔反尔。此时此刻我心里有两个小人在争吵,坏小人说:“玩吧,玩吧,反正你爸爸要出去一段时间,他不知道的。”好小人也大叫起来:“不能玩,不能玩,你是好孩子,好孩子是不能撒谎的!”两个小人争来吵去。可是过了一会儿坏小人赢了,我忐忑不安地打开电脑,小心翼翼地玩起了游戏来。

游戏可真精彩,玩着玩着,我入迷了,忘了时间。突然,我听见了开门的声音,我赶紧把电脑关掉,可惜已经来不及了,老爸走进了我的.房间,看见电脑开着,生气极了,“教训”了我一顿。

我知道父母的唠叨和约束都是为了我好,下次我一定遵守约定,不再撒谎,不让父母失望!

◈ 讲话的坏处300字

有妈的孩子像块宝,我们每天重复着这些歌词,但我们有仔细观察过我们的妈妈吗?

今天母亲节,我仔细观察了我妈妈的面容,发现与以前又有了不同,头发上白发已经快要占据了整个头上,脸上皱纹已经多的数不清,衣服总穿便宜货却不穿贵的衣服,想起上一次仔细看妈妈的`时候好像是在几个月前。

我的妈妈是个爱说谎的人。她每次给我做鸡排吃,我狼吞虎咽地吃着,好似好多天没有吃饭一样,而她,只是在桌前看着我吃。我看了看妈妈,她给我做东西吃自己却没有吃到,我就把剩下的两个都给了妈妈,妈妈却推开说:剩下的还是你吃吧,我一点都不饿。看看妈妈那拒绝的表情我只好吃了,但我知道妈妈不是不想吃,只是想让我吃而已。

有一次姐姐给妈妈买衣服穿,遇到贵点的衣服,妈妈就挑剔地说:这件衣服太丑了,这件衣服太小了,这件衣服颜色太浅了其实妈妈故意找各种理由就为了不让姐姐买衣服,即使买了也不会穿,只会穿便宜的衣服还说穿着舒服。

世上只有妈妈好妈妈为了我们付出了多少?我们又为了妈妈付出了多少?

◈ 讲话的坏处300字

人有优点就有缺点,而我是个正常人,我的缺点是——爱说谎。

最近,我迷上了换卡片,我经常和同学们炫耀我有许多力量强大的卡片,事实上我手里根本就没有那些卡片。许多同学听说我有那么稀少的卡片,一下课大家就围着我的座位想要换我的卡片,我说:“我抽到了好多张,明天就给你们一一带来,不过你们需要先给我你们要换的卡片。”果然,不到三分钟我的手里就全是卡片了。转眼间,到了第二天,我一进到教室就有许多人来向我要卡片了,但是我无奈地说:“我没有那么强的'卡片。”他们都睁大了眼睛,生气的看着我。看到他们愤怒的神情我就像豹子装上了小马达一样飞快地跑到了操场上,这才逃过一劫,但是我也因此有了一个外号——说谎大王。

正是因为上一次骗卡片成功后,我就是公认的说谎大王,大家不再信任我了。上课时我用钢笔写错了一个字,刚想张口向同学借,我同桌马上说:“你可别向我借,我借你你会有一万个理由不还的。”我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。唉,我现在知道了,做人要讲诚信。

说话一定要算数,千万不要像我一样说谎。

◈ 讲话的坏处300字

这段时间,我戴上了眼镜,烦恼也就跟着我了。

大概是在三四年级的时候吧,具体的时间我也记不太清了,那时我看黑板就觉得有点模糊不清。去医院检查,医生说我是患上了假性近视。既然是假性近视,不是真的近视,那就应该没有问题,我和妈妈也就没有怎么重视这件事。于是我的近视一路发展,直到医生再次告诉我现在已经是真性近视时,我们才紧张起来,妈妈才给我配了一副眼镜。

以前没有戴眼镜,觉得那些戴眼镜的人还是挺不错的,看上去很有学问的样子。现在戴了眼镜,知道戴眼镜实在是太麻烦。可是,现在我又有什么办法呢?

我现在才六年级,想一想算一算,我要读初中、高中、大学,还要读这么长时间的书,那我的近视度数得加深到多少啊?我问了几个戴眼镜的人,但是每个人的说辞都不大一样,例如一个同学说的是:“你不戴眼镜的时候,不要去看那些很难看清的东西,这样就不会加深近视。”但是另一个同学又说:“你什么时候都不能摘眼镜,除了睡觉和洗澡时,因为你的大脑只要判断你看不清,就会耗费脑力,会导致你视力下降。”关键是后一个人说的,还一脸认真,让我深以为然,人家可是戴了很长时间的眼镜啊!他说的应该是有道理的。但我又希望这句话并不是真的,因此我得上网查,得问爸爸妈妈。但那时只是周一,我不能回家去问啊,因此我每天心神不宁的,总感觉自己的视力每天都在下降。好在周五放学一测,原来是虚惊一场。想想也是,要是只有几天就下降得这么厉害,那我读到大学毕业时,岂不是眼睛的视力要变成0?

戴眼镜的烦恼远不止这个。戴上眼镜,我感觉鼻梁上托着一个无价之宝,我总担心它会被撞,总担心它会掉下来,我知道这眼镜是很贵的。可我干着急担心是没有用的,仅仅这一周我的眼镜就已经遭受了两次“暴击”。一次是我在洗手台边查看我的眼镜,一个同学也不知道是怎么回事,一挥手,结果撞到我了,只听见“啪”的一声,我的眼镜掉到了洗手台上。当时,我的`心瞬间随着眼镜往下沉,并且内心不断地喊:“完了,完了,这眼镜掉下去,声音这么响,肯定是破了的。”我赶紧把眼镜捡起来,仔仔细细地检查,还好,镜片没有碎,眼镜框也好好的,我的心才稍微放了下来。尽管我知道他是不小心的,但也忍不住说了他两句。后来,我又仔细地观察了一番,发现一个小小的划痕,虽不影响我眼镜的外表,但这让我更加的谨慎了。

还有一次也是在宿舍的时候,一个同学正在玩,一个不小心就跳到了我的面前,他的手朝我的脸袭来,我想躲但根本来不及反应,我的眼镜又要遭殃了,我赶紧双手往上一托,把眼镜托住。这可是把我给吓死了。要是我没有托住,我的眼镜掉到地板,那我的眼镜肯定要“壮烈牺牲”!

眼镜啊眼镜,虽然你在帮助我看清楚物体,可我实在爱你不了,希望你能离开我啊!

◈ 讲话的坏处300字

自从上了三年级近视以后,我就戴上了一副眼镜,因为在班级里我个子很高,不戴也不行,否则坐后面看不见。

戴上眼镜我很烦恼:跟同学玩的时候,一不留神,眼镜就掉下来,眼镜片摔了,回去还得被妈妈打一顿;还可怜了我的鼻子,一节课都要带着,只到下课才能休息片刻;夏天就更惨了,耳朵和鼻子都要冒汗,皮肤很滑,眼镜一弄上去,就掉下来,自然是又累又酸。

要是不戴眼镜呢,同样也有烦恼,上课的.时候只能听老师说的话,不能看清老师写的字,回来当然对家庭作业一窍不通;看电视几乎要和电视“亲吻”了。爸爸的“爆栗子”免不了来伺侯我;篮球比赛的时候,眼镜拖了后腿,恨不得摘掉,老是投错篮筐,给对方加了分,我们这队的队员气得“都都”叫,在好友再三劝告下,我才没当替补队员。

唉,真后悔啊,早知道保护好眼睛就不会惹出这么多祸。

◈ 讲话的坏处300字

小时候,总羡慕电视里戴眼镜的人,那时候觉得:戴眼镜的人真有气质啊!于是,我特别希望自己也能带上眼镜!

终于,在我小学五年级时,我“如愿以偿”了!刚带上眼镜,我是有一点小激动的!鼻子上突然架了一副眼镜,看东西也清楚了,感觉也不一样了!戴着眼镜走在路上,感觉别人看我的眼神都和以前不一样了!

可是后来,到了冬天,我不再这么想了!因为,带上眼镜在外面走一遭,一回到家,我是到了“仙境”吗?只见我的眼前一片“仙雾缭绕”,啥都看不清!

早上,大家一起床可能是叠被子,洗脸什么的。可是,戴眼镜的我不是这样的!我一起床,第一件事是寻找我的另外“两只眼”!因为没有它们,我看到的东西都是自带“马赛克”的'!

火锅,相信不少人都爱吃!冬天大家聚在一起,开开心心,热热闹闹吃顿火锅多好啊!可是,它和我是相克的!想痛痛快快吃顿火锅对于“四只眼”同志来说是不可能的!因为,当你戴着眼镜坐在火锅前,根本什么都看不见!一摘眼镜,锅里的是啥啊?明明想夹块肉,却意外夹出一块蘑菇;明明想夹根青菜,却夹出了金针菇……啊啊啊!我要疯了!

鼓起勇气,摘掉眼镜欣赏这个世界:一米开外,东西自带滤镜;五米开外,黑袋认成黑猫;十米开外,“六亲不认”!就是想看个落日,也能把落山的太阳看成“鸡蛋黄”!

唉!如果能回到未戴眼镜前,我一定要好好保护自己的眼睛!亲爱的小朋友们,请你们千万要爱护自己的眼睛,这个世界的美需要一双明亮的眼睛去发现!

◈ 讲话的坏处300字

四年级时,由于我经常和电视“亲密接触”,和手机结下了“不解之缘”,我的视线渐渐地变得模糊不清。因此,我的成绩下降了很多,妈妈火冒三丈,待我解释了事情的前因后果,妈妈毫不犹豫的带我去了眼镜店。

初到眼镜店时,我心中居然有点欣喜,因为我的表姐就戴着一副眼镜,看上去文质彬彬的。我想:我戴上眼镜,一定会和表姐一样好看吧。`配了眼镜之后,我欢天喜地的,蹦来蹦去,心里美的不得了,像吃了蜜一样,可是几天后我的想法变了。

到了校园后,班里只有我一个戴眼镜的,大家都给我起外号叫“四眼怪”,我一但听到别人叫我“四眼怪”,我的心里一下子冷冰冰的`,跌倒了万丈深渊,眼泪也不禁的落了下来,我强忍着眼泪,压着怒火跑回家。

摘掉眼镜,就可以清楚的看到鼻梁上的两道深深地“烙印”。整张脸都要毁容了。戴眼镜的时候,眼睛特别酸,眼珠里有着鲜红的血丝。

有一次下大雪,外面冷极了,风刮到脸上,就像刀割一样,我在外面瑟瑟发抖,我赶快奔跑到教室里,突然眼前白茫茫的,左看,右看,前看,上下看,什么也看不见,都是白茫茫的一片。吃饭时,我深深的闻了一口饭菜的香气,睁开眼一看,又是白茫茫的一片。

有几次上学,我忘记戴眼镜了,到学校之后,黑板也看不清了,字也看不清了,连看人都得眯着眼看,一切都是模糊的,我仿佛成了睁眼瞎。

可当我想摘掉眼镜的时候,已经晚了,从此以后,我与电视、手机一系列电子产品绝缘了。家里的一系列电子产品都被白布遮住了“光辉”,以防止我对电子产品“旧情复燃”。尽管我想出摘掉眼镜的一切办法,都已经于事无补了。

哎!带个眼镜真烦恼。

◈ 讲话的坏处300字

记得那天,爸爸、妈妈都有事,所以我就自己坐公交车上补习班。

放学后准备回家时,我本应该坐右手边的公交车,可我坐反了。坐车之前我心想:“公交车就是从我家小区门口始发的.,在市内转一圈后还会回来到我家。我想多坐一会也没事,总比等车强。”于是就坐上了车,后来我发现这车离我家是越来越远,我的心就像十五个水桶打水——七上八下。到了终点站下车后,我的腿直发抖,身上又没钱,我都不知道我自己是在哪。当时我心里很害怕,只好哭着给妈妈打电话。妈妈说:“别怕,你去跟司机商量一下,看看能不能免费坐车。”后来我跟司机叔叔说明了情况,好心的司机叔叔说:“没事!上车吧!”我这才回到了家。

这件事对我来说不仅仅是坐反了车,更是一次冒险的尝试。这件事壮大了我的胆量,也是第一次以社交方式达到我的目的。在这里再次感谢那位好心的公交司机叔叔。

◈ 讲话的坏处300字

在学校这一周的最后一天,也就是星期五,上语文课时,老师您让我们写乡下人家冬天的美景。您抽中了十几位同学,在讲台上去展示他们写的小练笔,我也想上去读,可是写得太慢了,所以我想通过周记的方式,让您看一看我写的`乡下人家冬天的景色。

在乡下,冬天白雪一片,冰雪覆盖,狂风大作。老年人在家里绣花,妇女在家织毛衣,让家_人都能感到温暖。而孩子们可不怕冷,穿着厚厚的棉衣,在纷纷扬扬的大雪中堆雪人,打雪仗。还在结了冰的小溪上滑冰,比在旱冰场好玩多了!他们在比赛滑冰,要是谁赢了,小溪都会为他鼓掌呢!“咚!咚!咚!咚!咚——”这掌声真独特。玩累了的孩子,便跑回家,躺上床,大睡起来!乡下的冬天是不是既美丽又快乐!

这就是我写的乡下人家冬天的情景。老师觉得,可还行吗?

◈ 讲话的坏处300字

周一,我们学校举行了校运会。这天,风和日丽,万里无云,彩旗飘飘,像在跳优美的舞蹈。红色跑道上的椅子,一行行、一列列整齐的摆着,犹如一条条长龙。花坛中的花草也是摇来摇去,好像在撒着娇也要参加比赛。树上的鸟儿叽叽喳喳,像是急着要看比赛似的

我最喜爱的运动项目是踢毽子和仰卧起坐,同样这两项比赛都很精彩。

踢毽子比赛前,有的同学很紧张,东张西望,还没比赛就急得满头大汗;有的同学很有把握,这儿走走那儿看看,还胸有成竹的说自己一定能行,冠军肯定是自己的;还有的同学表现得很随意,当成了平时练习似的`,表现的比较平静。比赛开始了。看!我们班的杨涛多么卖力呀!他边踢边冒汗,却很冷静。然而他的毽子不太听话,他一踢,毽子就“跳”到了另一边,再一踢,毽子又“跳”到了另一边,后来又踢又跳,又跳又踢……把他忙得满头大汗!

◈ 讲话的坏处300字

暑假的周末,是学围棋的日子,有点小兴奋,这是这学期的`第二次围棋课了。我们一开始先复习了一下吃子技能,然后复习了布局三原则。然后有学习了一个新招,叫《大头鬼吃秤砣》,我学了又学,最后终于学会了,是真的很难哦!还学了《滚打包收》我也很快就学会了,但是老师没有叫我回答问题,有一定郁闷。最后学了倒脱靴,老师讲只有方四和曲四,才能形成倒脱靴了,我学到很好,老师都表扬我了,我开始沾沾自喜起来了。

下课了,老师给我们每人发了一个棒棒糖吃,其实我已经很大了,可以不用吃了,嘻嘻,但是,真的很甜哦!

领完期末考试的成绩单之后,我的暑假生活正式开始了,初中的暑假生活不像小学生那么自由,我的暑假生活除了完成暑假作业以后还需要上许许多多的辅导班。

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